《我的第一本艺术鉴赏书》读后感100字

《我的第一本艺术鉴赏书》是一本由[英]罗西•迪金斯著作，68元出版的64图书，本书定价：精装，页数：2014-4-1，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《我的第一本艺术鉴赏书》读后感(一)：来场艺术熏陶吧！

对于中国的孩子或直接说中国人来说，艺术培养实在是太匮乏了。先别说外国小孩对于知名画家画作的理解掌握程度的多少，中国孩子对于中外知名画家的认识居然能让我汗颜！我只是个普通的家长，但我很热爱艺术，也很注重对孩子的艺术培养。艺术教育这个东西，不是简单的涂涂画画就算培养了。个人认为不仅要会画、会玩，还得掌握一些基本的艺术鉴赏常识。中国图书里现有的对孩子的艺术鉴赏书不多，能称为精品的又是少之又少。拿到这本书真的有种“高大上”的感觉哦~精装还有个护封，内容也超级好的！我小时候没受到艺术的熏陶，这回一定要我的孩子给补上！书的内容也跟传统的美术书不一样，书中分享了很多画家创作时的轶事，特别有趣，让人有种想继续读下去的欲望，真的很好哦！

《我的第一本艺术鉴赏书》读后感(二)：艺术，给孩子插上想象的翅膀

孩子的画册不少，但是像《我的第一本艺术鉴赏书》这样“高大上”的可不多见。翻开精美的书页，达芬奇、莫奈、梵高、米开朗基罗、高更等艺术大师的经典作品跃然纸上。更令人惊奇的是，三十多幅的作品，竟然涵盖了过去500多年间的艺术创作，包括了油画、壁画、蜡笔画、蛋彩画、甚至是拼贴画等多种形式，琳琅满目，华美和精致。

我和妻子平日也喜欢逛美术馆或雕塑馆等艺术展览馆，虽然对于艺术并无任何科班的功底，但是对于单纯的欣赏和感受还是很满足的。更何况，从小说中多少了解一些艺术家的生平，通过他们的作品再去印证大师们的性格和气质，就不难对于他们有如此的艺术创造而感知一二。

我不太喜欢“鉴赏”这一词，仿佛属于“教育”的范畴，为作品分类、加标签、下定义。而我认为艺术大多数要通过“感受”的。你通常不可能依赖于“印象派”的定义——“画家通常在户外作画，并用粗放的写意风格，试图捕捉自然光线下，色彩微妙的变化”就了解莫奈的画风，但是欣赏着他的各种睡莲图，你能感受到在光影交错和四季变幻中，画家快速的写生让风景如同照相一般留在了画纸上。

有时，我很羡慕婴孩，因为他们对世界的不熟悉，而充满了神奇的想象力。他们不会问说“为什么图画中的人在空中”，他们也会对抽象画那缭绕浸染的颜色有着自己的理解。我仿佛透过孩子专注的盯着画册的眼神，看到了他大脑中充满各种可能性的奇妙世界。

文/卢育涛 2014.05.11

《我的第一本艺术鉴赏书》读后感(三)：启蒙的是趣味

启蒙的是趣味

我的孩子十分喜爱画画，自从他刚会走路开始，自己还不会使用笔，就一天缠着我要我给他画“轮盘”，还被他迷信的奶奶固执地认为那是他那死去的爷爷托付的，所以后来稍大一些，就给他报班学画画了，现已过了儿童画四级。这也是我申请这套丛书的原因之一。作为小小一画家，不可不知道达芬奇吧？只是可惜我这几年读博，没有太多时间去给他讲解指导，不要求他一定要画多好多有天才，就我自己的经历来讲，孩子在才华方面稍为平庸一些，一生要过得幸福得多，只希望培养他高雅的趣味，让人生的方向在起步阶段就确定好，不与假恶丑为伍，也许就算达到目的了。所以象书中所希望的“看完这本书，或许你也可以成为一名艺术大师！”的愿望是不存太多指望的。

作为已学了四年绘画的孩子，基本的知道他也基本掌握了，本书最有价值之处就在于所选的32幅有代表性的作品，如果是有天赋的孩子，一定会马上被大师的巨作所吸引，而恍然大悟于真正的艺术是什么？也许就是内心的光亮打开了，艺术对于一颗尚属蠓昧的心，这时就发挥了启蒙的作用了。于是孩子就走上了高尚的第一步。我以为，没有成就并不是最重要的，要紧的是人生的方向与对艺术的热爱。

这套书在让人眼花缭乱的童书市场中，以其装帧及内容的雅俗共赏脱颖而出，让已有初步览赏力的孩子一拿起就爱不释手。想起我们小时候只有小人书看，就觉得如今的孩子无比的幸福。但正是因为资源的丰富让人有了过度选择的担忧，而这样的一套书却让人毫不犹豫地选中它作为一本启蒙书。也许若干年后，孩子早已不记得看过这样一本书，但它的那种独特品味，却毫无愧色地表现出它长远的影响。

《我的第一本艺术鉴赏书》读后感(四)：开发孩子艺术鉴赏能力第一书

写给孩子的艺术鉴赏书，读过这本书的孩子最有权威来说说对它的阅读感受。

家有小学三年级孩子。孩子读过这本书之后，对书的总体感觉是十分喜欢。有些绘画逼真得让她有一种以为是摄影的感觉，像《云端的旅行者》、《奥菲莉娅》，她虽然说不出欣赏这些画作更加详细具体的感受，但这些画作给她心灵带来了无比真切的美感，亦可算是欣赏艺术到达的一个层次。她一路看来一路大呼，因为她发现了这些画作当中，有好几幅都在她们的音乐书或是美术书当中的呢。如《舞台上的舞者》、《睡莲》、《热带风暴中的老虎---惊奇》、《水果和花卉》、《向日葵》。现在在这里再次看到了这些熟悉的画作，而这些画作因为有了鉴赏指导（关于作者、关于如何欣赏的指导），而指引她对绘画艺术增加进一步的鉴赏能力。由此引出知识的联想延伸，她结合平时阅读累积起来的知识，竟侃侃告诉我《向日葵》作者凡高的生平：凡高生前很贫穷，他的画作都是死后才值钱起来的。他是一个精神分裂者，割掉了自己的一只耳朵，最后是在麦田里开枪自杀而死的。看吧，这小姑娘由此启示而至的知识还是可以圈点的。再其次呢，藉由这本书图文并茂说及的绘画知识，她进一步加深了对水粉画、水彩画、油画、蜡笔画、版画等绘画种类的了解，以及三原色、冷色调和暖色调等绘画知识的加深认知。临了，还叫上我兴趣勃勃地一同寻找《水果和花卉》中的动物和昆虫哩。

孩子读完这本书，能够给她带来长久的阅读欣赏兴致，并由此获得了以上收获。足以实证本书内容之丰富和饶有兴味，十分吸引儿童阅读的趣味。在孩子有限的艺术欣赏领域中，本书是开发她艺术鉴赏能力第一书。

有了孩子这些切身的阅读感受，我想我这个大人从旁再说什么也是多余的。

《我的第一本艺术鉴赏书》读后感(五)：在潜移默化的熏陶下提升我们对美的鉴赏能力

艺术鉴赏，对于我们提升自身品味是种渴望，又显得遥不可及。如何让孩子欣赏艺术，对于我们这些近乎艺术白痴的家长来说，更是难上加难。还好，有最近双螺旋童书馆出版的《我的第一本艺术鉴赏书》给我们带来想要而又难以达到高度。

这本书，在简单的语言中提升着我们的艺术鉴赏力。书中陈列的作品，都是艺术殿堂上最耀眼、最璀璨的皇冠：波提切利的《维纳斯的诞生》、达芬奇的《蒙娜丽莎》、透纳的《被脱去解体的战舰无畏号》、德加的《十四岁的年轻舞者》、梵高的《向日葵》、莫奈的《睡莲》、蒙克的《呐喊》等等，当这些艺术瑰宝通过这本书吸引住我们的眼球时，在潜移默化的熏陶之下，我们对美的鉴赏能力也在不知不觉的提升。

这本书，是浓缩的艺术馆。蛋彩画、油画、粉蜡笔画、彩点画、拼贴画各种画作一一出现，写实主义、超现实主义画作，映像派、行动派、波普艺术等流派轮番登台，在各种艺术表现形式同台演出中，各种画作效果和艺术流派有了直观的认识，大开眼界。

这本书，更传达着贴合心灵的艺术常识。配套文字如同一位耐心而又知识丰富的老师，围绕着画作侃侃而谈。作家生平、画作背后的故事、绘画基本常识本来已经极具看点，而以往我们无法了解的艺术之争、真金作画、拔光树叶作画让人感觉到新鲜有趣。这还不是最好玩的，书中的经典画作挑刺、寻找画面中藏着几只昆虫小游戏、有些幽默的画家小漫画更是让人玩味无穷，久久的不愿把视线从画面中移开。

总的来说，这是一本适合所有大人和孩子的书。高端的艺术鉴赏变成了简单的语言、精彩的故事、丰富的知识，不管对艺术有没有基础，都可以毫不费力的阅读起这本书来。细细品味中，这本书专业又通俗的独特的表达给我留下深刻的印象。它悄悄的在我心中种下了一颗艺术的种子。你呢？