小屁孩日记读后感1000字

《小屁孩日记》是一本由黄宇著作，春风文艺出版的101图书，本书定价：15.00元，页数：2011-2，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《小屁孩日记》读后感(一)：有趣的日记

有没有趣味，我以为是童书好坏的一个很重要的标准。有一些很有名气的作品，也许是我不会品读，拿起之前心生崇拜，哇，好有名，获得过大奖的书哦，拿起来后皱着眉头，看不下去，只好丢开。《小屁孩日记 第一有什么了不起》这本书倒是趣味多多，好读，不仅因为它很薄，更以为它有趣，充满了童趣。

这本书形式上是一种日记体，一则日记就是一个小故事。合起来又是一连串的故事。每一则日记都能引爆你的笑点——微笑、大笑、嘿嘿一笑……总之，我是笑着看完的。

这本书的有趣，很大程度上在于作者的童心，写出了童言童语，反映了儿童的思维方式。当然，这是个很有特点的“小屁孩”，他不是乖小孩，他有些调皮，他思路与众不同，他懒惰，但是他又可爱极了。我们身边似乎都有这样的“小屁孩”。还有一个方面，就是作者的表达技巧，能达到一种幽默风趣的效果。

有趣的童书，能消弭孩子的阅读恐惧，毕竟，这也算是一本书了。除了注了音，配了图，降低阅读的难度，在阅读的过程中，能看着书发笑，产生愉悦的感受。无疑更能激发学生的阅读动力。

《小屁孩日记》读后感(二)：充满童趣的小屁孩日记—第一有什么了不起

还记得我们小时候的日记吗？

写日记几乎是我们每个家长小时候都有过的经历，然而那时的日记，大多是出于被老师或家长逼迫的痛苦吧。在这种痛苦下写出的日记，也就如流水账一样味同嚼蜡了。要么是今天扶老奶奶过马路，要么是明天捡到一块钱，如果能写周末跟爸爸妈妈去动物园，那简直是一篇出色的日记了。

可是我们面前的这本《小屁孩日记—第一有什么了不起》并不如此。一共25篇日记，呈现给我们不一样的童趣和精彩。故事的主角叫朱尔多，是一个淘气的刚上小学的小男孩，第二主角就要数朱古力豆了，它是一只大肥猫。我们的故事，就这样以小男孩日记的形式展开了，我们看到小家伙的调皮和可爱，不过谢天谢地不要让我的孩子有他这么捣蛋，否则我一定会疯掉的。想想那可怜的“等一会儿”妈妈，要面对被水淹了的家，我就无比同情……

在活泼的人物，有趣的故事，这稚拙的画风的背后，是作者一颗充满童趣的心。我常常想，如果让我来写一本小孩子日记，我会怎样来完成？我总想不出答案，因为我的心已经变得过于成熟了……很高兴读到这样一本有趣的故事，我会保留着，等孩子能识字和关好水龙头之后，再交给他。

《小屁孩日记》读后感(三)：趣事一箩筐

本书反映了一个孩子上小学后的各种趣事和心理变动，每一篇日记的内容很简单，有家庭的生活乐事，在学校里的捣蛋搞怪，还有和小伙伴们的游玩探寻，都是一些小屁孩的成长足迹，该书从儿童的角度出发，语言简单幽默，内容非富多彩，很像现在的小学生所经历的。同时全书有注音，适合小学二年级以上的学生阅读。

全书对小屁孩的屁事描写有着孩子般的视角和感触，比如《开学一二三》，把孩子第一天上学的紧张兴奋心理描绘的充满画面效果，很容易让小读者产生代入感布局。

虽然都是屁事，不过故事里的信息量可不少，《关于害怕》这一篇就用三个小伙伴的经历来告诉孩子们，人对陌生奇怪事物是有必然恐惧的，害怕是很正常的，以及每个孩子害怕对象是有所不同的。这些成长中需要了解和知道的信息，在故事中，对小读者潜移默化。

对于小学生来说，在老师的要求下，要开始写日记了。不过小小的孩子，虽然有无数的事情想表述，却往往不知从何说起。写日记的辅导书，显得枯燥和刻板。这本《小屁孩日记》，以日记的形式讲述很多孩子们身边的事情，简单有趣，适合阅读，同时也大大的激发了孩子写日记的热情。对于小孩子来说，这也可以作为一本学习写日记的辅导用书。

整本书的纸张厚实，印刷清晰，装帧也非常给力，值得购买。

《小屁孩日记》读后感(四)：小学生朱尔多的每日趣叨叨

在没有拿到书之前，我一直误以为这书是美国作家杰夫•金尼写的《小屁孩日记》（ 英文书名Diary Of A Wimpy Kid），那个小屁孩主人公格雷是一个念初中的半大小子，他记了一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。在日记里，格雷通过调侃戏谑的笔调，道出他对生活中挫折及成功的独特观察。那是非常畅销的书，还被拍成了电影。

不过，等我一收到书看到封面，我就知道此小屁孩非彼小屁孩，现在这本是中国本土作家黄宇写的儿童小说，书中的主人公是个小学男生，名字叫做朱尔多，这本书也是他的日记哦。既然是小学生的日记，自然就充满了小男生的童趣和貌似流水账的叨叨，很好笑也很好看。朱尔多的日记内容非常丰富，把自己的生活写得兴趣盎然，还抒发了很多他对各种事情的感受。比如自己考砸了的想法，这也是开篇的第一篇日记。朱尔多从小男孩的视角，充分说明自己有很多个“第一”，还会努力说服妈妈轻松看待他的成绩不是第一。哈哈，真是可爱啊。

我喜欢这本书的副标题：第一有什么了不起？我之所以喜欢，是因为我暗暗希望等到我孩子上学的时候我作为家长能够放松地看待他的成绩；也希望我的孩子能够爱学习会学习但是也能够内心强大到不以一次两次的成绩论输赢。

这本是拼音书，其实也就是小学低年级孩子自主阅读的桥梁书。非常适合小学低年级孩子读。

《小屁孩日记》读后感(五)：小屁孩的真实想法

小屁孩的真实想法

评《小屁孩日记》

一天下班回家，儿子对我说：“爸爸，姥姥给我买棒棒糖了，我非常生气！”我很奇怪，明明他非常喜欢棒棒糖，为什么非得说“非常生气”？后来仔细一想，原来这个小屁孩，想吃又不想说想吃，说成姥姥“主动”给他买的，这样我就不能批评他了。除了检讨自己身上是否有强制要求孩子去喜欢或不喜欢什么东西的毛病外，我还非常感慨：这个小屁孩真是狡猾啊！！

小孩子的很多想法，都是充满了天真浪漫和无边无际的，有时候他们会因为大人们的强权和胁迫，为了保护自己，他们会隐藏自己的想法，把自己的真实想法偷偷放在一个地方，日记是一个地方。这本《小屁孩日记》可以说是用小孩子的口吻，结合大人的文风，把小孩子的很多真实想法都写出来了，这些想法有的很单纯，单纯得让世俗的大人们都无法接受；有的很真实，在历经沧桑饱受功利磨难的大人们都无法拒绝；有的很调皮，我一本正经的大人们心目中他们就是小鬼。

在小屁孩的世界中，一切都充满了可能，他可以去和小狗狗抢吃的，不顾自己身上被小狗抓破几个口子；他可以爬到高高的树上，看着爸爸妈妈着急的呼喊而哈哈大笑；他可以在学校作弄同学、和老师开玩笑，等他们不注意的时候就搞一个恶作剧。童年的美好，也许就在于这个充满无限可能的世界里。

日记里记录的是每个人的真实想法，没有必要在自己的内心世界里还对自己实行欺骗，小孩子的日记更是直接、大胆，他对这个世界充满了疑问，即使是老师让他们自己收集为什么，自己回家寻找答案，依然改不了他们的好奇之心；他们对大人们的强权充满了否定，他们讨厌吃大人们认为好吃的东西，讨厌大人们认为正确的事情。他们认为只有快乐才是最主要的，他们认为，只有他们那个无知无畏的内心，才是最强大的。

2012-11-20