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繁华城市高中800字作文

繁华城市高中800字作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是繁华城市高中800字作文,欢迎大家分享。

第一篇

三月江南,绵绵细雨,不惆怅,更添一分朦胧美意。鼓楼旁,青石板上,油纸伞下许多人儿来来又去去,不挽思,自有一番江湖洒脱。商栈客旅,主人身立柜台,不殷邀,只笑意相迎,非羽扇纶巾,却儒意漫漫。卿客谈笑来,谈笑去,不拘买卖,只讨惬意。街道旁各类小贩,或立或坐或蹲,哪里管一身灰尘忙碌,只扯开了嗓子吆喝,那憧憬的笑意弥漫小巷,从巷子的这一头到另一头,不可消匿。过往行客,走走停停,留恋与否,怎得知?人世繁华镜花水月,不思量,怎叹息?

钱钟书说:“门外的繁华不是我的繁华。”我附议,且深觅其意。门外的繁华仅止于门外,怎能入我房?他人的繁华,又与我何干呢?繁华,我的,不拘于漫漫信札驿马,又怎可风尘仆仆到来?所以我不恓惶,也不张望,只需等待!有为的等待,清风自会带来清欢。

欣喜民谣《途中》,微醺它的情怀。驿旅人生,流浪山水,不做繁华的过客,只为恰逢归人。越过枯寂就越过生长。人生在世,不是生而辉煌,辉煌并非一蹴而就,而是细水流长和朝朝暮暮的积淀。崖边的小草初为一粒粒种子,不幸在秋末里播种,忍凛冬的寒冽和张狂,不声张,悄悄寂寂向上,成为寒冬腊月里的使者,越过冬日的枯寂,相逢春日的期望。

人这一生,漫漫长途,其修远兮,其修难兮。途中,既有一路繁花相送,也不少险山深水。路一直都在,尽头遥在远方,又近在咫尺。牵牛藤上一个小小身影,缓慢地向前爬行着,蠕动着。儿时的童谣中,“蜗牛背着那重重地壳呀一步一步的往上爬”,轻快明亮的调子唱出的是蜗牛勇往直前的决心和努力。“阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。”纵使天生的不足,行动缓慢,但一路向前,只顾向上,不会回望,不会退缩,自不会失意!恓惶只是途中虚无的泡影。

人活一世,如逆水行舟,行进艰难,时有风起水浪,不逃脱却相迎。汪洋大海,一叶扁舟,突兀狂风,大作风云,风帆飘摇,桅杆折断,船儿在风浪中颠簸,也可“一蓑烟雨任平生”。纵使扁舟不堪风浪的侵袭,飘飘摇摇,晃荡不止,如雨后浮萍,但总归在海的尽头会有一个港湾,等待着去停靠,所以这点风起水浪算得什么,虚妄又怎可阻挡前行。

门外的繁华不是我的繁华。我的繁华自会穿过迷雾缭绕的岁月,超过重重莽野,恰大风蓦起送来清欢。

第二篇

国庆节我和妈妈去扬州京华城玩,这里有许多好玩的游乐设施,有海盗船、小蹦极、鬼屋惊魂……

首先,我们来到钓鱼池,妈妈买来鱼竿和鱼饵,我们开始钓鱼了。我把鱼钩放进水里耐心等待,忽然,鱼钩一沉,我猛地一提,哇,一条红色的大鱼被我钓了上来,我好开心啊……接着,我们来到海盗船前,看着十多米高的海盗船,我心里有点害怕,但我还是鼓起勇气坐了上去。大船起航了,我抓紧扶手,大船来回摆动着,我们也尖叫起来。我们还玩了小蹦极和充气攀岩等,可是,要回家了,我不得不和“它们”说再见,恋恋不舍地离开京华城。我对妈妈说:“妈妈,下次我还要来京华城玩哦!”

第三篇

十月份的最后一周、十一月份的第一、二周,我从电话里读您,读您的声音,读您的语气。

您的声音,低弱,到后来软而无力,模糊不清。您的语气,伤感,到后来悲而无声,充满凄凉。

这是以往我不曾感受到的。

每一次同您通话,您总是说您自己,很少提到您以往总是先提的母亲。每一次同您通话,您总是说您很累,便秘胃痛腹胀上吐下泻,吃不下饭。每一次同您通话,您总是说人老如机器,久了就散架。每一次同您通话,您总是说您爱看的电视也不想看了。

可最后一次通话,您竟然清晰完整地告诉我,让我不要回来看望您,您的病弟弟能有把握治好。

父亲,您一向是坚强的,再大的人生磨难也没能把您击垮;父亲,您护理母亲很长一段时间,总不言累。可到病痛关头,您变得那么脆弱,您禁不住感叹“累”。在我看来,除了护理累,还有身体累,还有心累。

父亲,您确实太累了。在您最需要我的时候,您依然考虑的是我们远途而来,开车不安全,工作受影响。父亲,您确实太累了。您在照顾母亲饮食起居的同时,还勤俭节约,完成您的人生的最后计划,存钱安排您和母亲的后事,不让子女掏一分钱。父亲,您确实太累了。病痛让您输液,一连就是九天,从早上八点,到晚上九点,还伴有难喝的中药。可是病情还是不见大的好转。接着还是输液。

十一月份的第二周星期五11点,我和妻子夜以继日地赶到了古蔺中医院。

病床前,我含泪读您。读您的面容,读您的话语,读您的脉搏,读您的呼吸。

两月不见,您竟瘦成了如此模样:双眼落眶,颧骨凸出,两颊无肉。

您还能说出我与妻子的名字,声音微弱,不甚清晰(没戴假牙,让您说话更显艰难),脸上流露出平静而满足的神情。

您还能知道让我关门关窗(因为不时有人探望,进进出出)。您还能说出喝水,喝蜂糖水。您还能同最疼爱的孙女龚宇视频通话。

这与早上无法说话的情况相比,显然是好了许多。或许是我们的到来,让您心里稍感安慰,有了说话的欲望。

监测仪显示您的脉搏、心率和血压。我握着您的左手,感觉到您的脉动。

您吸着氧,嘴始终张着。吸氧管插入鼻孔,有些不舒服,您不时要用手挪一挪;您嘴唇清紫,我们只好随时用棉签沾水润润。

您不时地掀衣掀被盖。不知是热,还是心里烦躁?

就在输第二组液体时,您突然咬住双唇,三次发出挣扎的声音。随后便没有呼吸。

弟弟让我叫医生,按胸、启搏……,无用。您最后没有了气息。

我知道,先没呼吸,再断气,这是最痛苦的。

父亲啊,您想熬过最后一关,您想等来所有儿孙,或许您还想对我们交待什么,但最终没能挺住。

父亲啊,您太累了,您的生命已经到了无比衰竭的状态。

父亲,您没有合上眼,大概还焦虑着右股骨胫碎裂瘫倒在床的母亲。尽管我们向您说明了母亲安稳的情况,可是您还是不放心;尽管我们向您保证要好好服侍母亲,可是您还是不放心。是啊,儿女再好,哪有您随时在母亲身边贴心照料好呢?

此时,我的心好痛。我和弟弟含泪合上您的眼,在心里默默发誓:父亲,您安心走吧,我们四姊妹一定会照顾好母亲!灵堂前,夜深人静。我默默读您,一遍又一遍。读您的遗像,读遗像中的您。

遗像是您的身份照,可我读出了多样的您:

充满苦楚的您——

小时父母早亡,妹被日本兵挑刺而死。可怜的您,只好随叔婶生活,初中尚未毕业,便当了兵,过起了提心吊胆的日子。

时期,被造反派批斗,下生产队劳改。

细雨中上山打柴,风雪中上摩尼背猪卖;

垒土造屋,每月都步行几十里山路下马蹄背米油。

艰难的岁月,一个人的工资,苦苦撑起了一个多子多女(连同夭折的,我们共六姊妹)的家。

退休后,又照料孙辈一个又一个

充满笑意的您

两个大学生,三姊妹有工作(大姐靠您而代课,后因小孩拖累而放弃),儿孙满堂。

您曾育三代人,桃李满天下。学生们惦记您,常来拜望您;领导肯定您,家长夸赞您。

有些生气的您

病人住进您的家,您气;病人死在您的家,您气;母亲因他人考虑不周而跌倒骨折,您更气

您已经枯瘦无力,可为了拉起母亲,您拼尽全力,耗尽元气……这一切让您气上加气。

父亲,我梦中读您,瑞气之中,您步入了天堂。我听不到您的言语,但能看懂的表情:您似乎说,可以轻松一下,回故地南昌一趟了。您表示:安葬在白沙好,与学校永存!您用眼光看着人间,我知道其中用意:要我们照顾好母亲!!

第四篇

寒假马上就要结束了,因为寒假里什么都没有玩,爸爸觉得愧疚,就带我和我的弟弟去乐华城玩了一天,我和弟弟非常高兴。

到了乐华城之后,首先在我的正北方向,有一个转转圈,要三个人一块坐才能转起来,我和爸爸、弟弟到一个像碗一样形状的玩具里,然后系统启动,你也可以自己转,一直转圈,不转不要紧,一转吓一跳。

游戏结束后,爸爸和弟弟都感觉到非常恶心。因为我在碗里一直不停地转。

他们两玩了这一个玩具就受不了了。

接下来的时光就剩我独自一个人去游乐设施了,偶尔碰到一个蹦蹦车,我和我的弟弟就开始了大战模式。

坐得最有意思的是高空二十米荡秋千,但是弟弟爸爸都不敢上去玩。

好家伙,坐在秋千上,有一种高处不胜寒,起舞弄清影的感觉。游乐场里有一个叫海盗船的大型玩具,我知道他们两个太胆小,于是就骗弟弟说:“这个海盗船一点也不可怕,你陪我坐一下吧。”

弟弟看了看,他也判断不来到底是不是可怕,就答应了陪我再玩一次,到了海盗船之后,我和弟弟坐在了第一排,启动了,刚一启动,弟弟和我就飞上了高空,弟弟哆嗦着腿,嘴里一直大喊,“啊,啊……”发抖的手,紧闭的眼睛,我知道他紧张万分。

游戏结束后,他跑了下去,眼睛紧盯着我,如果能杀人,我已经被他杀了千百遍了。

一会儿,我还坐了过山车,由于年龄不允许,把弟弟急得都快哭了,我还进了鬼屋,我一个人进去的,迷宫真可怕,我走在里面都感觉阴森森的呢。搞笑的是,在鬼屋里有一个人形塑像,我周围的人,看着这个人形塑像,就摸了一下,谁知?这是个真人,他突然一跳,把我吓得心脏都快跳出来了。

我们在里面还吃了棉花糖,看了马戏团表演,还看了一场电影。

我和弟弟老是追逐打闹,为了我,弟弟还坐了旋转木马,感觉很有意思,那么多人都在坐。

这就是乐华城一日游,你觉得好玩吗?

作者:杨朝旭

指导老师:王群丽

第五篇

现代人大多都会有看天气预报的习惯,根据未来天气情况改变自己的计划。不过,天气预报也会有不准的时候。当一个不喜雨天的人,看了天气预报之后做好了全副武装,结果遇上的却是一个艳阳天,这应该也算得上是一种意外的惊喜了吧。

其实,生活的最美妙之处就在于它的不可预见性,你不知道你的未来,也不知道下一秒会发生什么。但是,生活不是全然没有规律的,你完全可以根据现状和一些规律,推测出未来可能会发生的情况,从而做好充足的准备来面对未来。当然,预测,并不是现实,所以也不可全部依赖预测。毕竟,有些预测也许不会成真。

然而,总是有人会选择性地不接受一些在他们看来不好的预测,并且自欺欺人地告诉自己,那只是预测,不一定成真。却经常会忽略,有些预测并非是空穴来风,假使他不以为然,那些目前还只是预测的结果将来很可能会在未来发生。就如蔡桓公不听名医扁鹊对于他身体情况的预测,没有在病症刚显露之时及时治疗,等到真正病入膏肓,连名医都无法救治之时,才有了后悔的意思,却再也无力回天。又如项羽不听范增对于留下刘邦必然留下后患的预测,没有及时免除后患,最后落得乌江自刎的下场。因为不相信预测而最后使预测成真的例子远不止这些,却总还是会有人重蹈覆辙,不撞南墙不回头。

当然,这并不意味着预测就一定会成为现实。任何预测的提出,大都只是建立在当时的情况下的。换句话说,只有当前的情况持续下去,预测才有可能实现。但是,任何的情况都不是一成不变的,我们可以改变自己,让我们不希望成真的预测实现不了。试想一下,假如蔡桓公一开始就听取了扁鹊的话积极治疗,项羽听了范增的建议免除后患,那么,那些预测不就不会实现了吗?所以说,预测的最终实现与否,实际上都在于你自己。

对于预测,应当接受,并不是说预测一定会成真,而是说要接受预测可能会发生的可能性,从而对其做好准备。假如预测到的结果是理想的,那就应该保尽力而为;假如预测到的情况不是自己想要的,就更应该反思自己,从而使自己向好的方面转化。当然,也不要被预测所束缚,因为它不一定会实现,未来掌握在自己手中。

第六篇

2014年南昌市高三一模考试小作文题目

请依据下面的开头,续写一段文字。

要求:

⑴以对话的形式,表现三位学生读书境界的不同;

⑵运用比喻、引用两种修辞手法;

⑶语言连贯得体;

⑷不少于200字。

三位读书境界不一样的学生A、B、C在一起聊天时,谈到读书的心得……

2014年南昌市高三一模考试语言综合运用题/小作文范文2篇

A说:“‘书中自有黄金屋’,古人读书,多为仕途。在我看来,读书是安稳人生的保障,是幸福人生的地基,我读书是为开阔视野,寻求机遇。”B认为A太过功利:“今朝不似古昔,读书为的是知识,于我而言,书籍如同可自由遨游的知识海洋,我们应为国家发展而读书,不求利益回报。”听完他们的话,C微微一笑道:“我读书如陶渊明,不求甚解,亦不求学富五车。读书于我,是一种习惯,书就是我的米饭。在书中,我欣赏春花秋月,领悟人生百态,居一室而知天下,岂不快哉!想两鬓斑白时,我岂有悔矣!(15分)

A说:“我认为读书不能过于深究,关键是要读自己感兴趣的书,我们读的书不过是冰山的一角,要全部读完是不可能的,有时囫囵吞枣也是可以的。”B说:“我可不这么认为,‘书是人类进步的阶梯’。囫囵吞枣不能让我们有进步,只要选择了一本好书,就应该精读,一遍不够读两遍,只有真正领悟了书的内涵,才能算有收获,才能使我们进步。”C说:“在庞大的书的花海中,总会有几棵杂草,我们应该正确地选择书籍阅读,对于不同的书,要不同地对待,有的应囫囵吞枣,有的要认真品味。”(9分)

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第七篇

放假了,有的人喜欢在图书馆看书,有的人喜欢在回民街吃美食;而我,则喜欢在乐华城88度温泉乐园里玩。今天呢,我就为大家介绍一下,我眼中的乐华城88度温泉乐园,相信你们一定也会喜欢。

乐华城位于咸阳与高陵的交界处,里面有各种游乐设施,供你选择。适合大家短途出游,不仅可以玩好,还可以在附近享受当地的美食。

当你到了那里,首先映入眼帘的是一个美丽的海洋公园,里面有各种鱼,目测一下,估计有几百种吧,里面最大的要属蓝鲸了,感觉有10米长,重达181吨呢!

悄悄告诉你,温泉乐园里,最好玩的就是人造大浪了。你不知道了吧!每次造大浪的时候,水里都会人山人海,绝不亚于其他地方的人,对了,我告诉你,只要在大浪来的时候往上一跳,就可以真正的乘风破浪了!

对了,还有一个好玩的,就是你坐在一个大桶下面,一会儿,大桶里的水就会倒下来,那时候就像终极挑战一般可以淋水啦!

同学们,介绍了这么多,你们喜欢上温泉乐园了吗?出游的时候,一定不要错过这个机会哦!

第八篇

2014年南昌市高三一模考试小作文题目及评分细则

请依据下面的开头,续写一段文字。

要求:⑴以对话的形式,表现三位学生读书境界的不同;⑵运用比喻、引用两种修辞手法;⑶语言连贯得体;⑷不少于200字。

三位读书境界不一样的学生A、B、C在一起聊天时,谈到读书的心得……

●必须围绕着“读书的三种境界”写。

读书的境界应该指的是一种目标,一种品位或是一种追求。

如:把读书的境界分为消遣性读书、功利性读书、鉴赏性读书三种。

又如:把读书的境界分为苦学(懒学)、好学、乐学。

如果写的是读书方法,读书状态,扣6分;;如写的是上课的境界,书的不同类型,扣8分。

●必须是三种不同的境界,比如A同学说学习是为父母,B同学说学习是为自己,C同学说学习是为贡献于社会。其中A、B二人的境界可以合而为一,实际上是一种。

每少一种扣3分,扣完为止。

●必须是对话的形式,不是对话的扣3分。

要能恰当地运用比喻和引用。

每少一种修辞扣2分,少两种扣4分。

引用和比喻不当同样不给分。

例如:读书让我在写的过程中自由,真可谓是“读书破万卷,下笔如有神”。

●语言要连贯。

如果A、B、C三位同学说的话没有联系,各说各的,语意不连贯,扣2分。

●字数不够的,每少20个字扣1分。

●错别字,一个扣1分。

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