4年级日记二百五十二百字(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是4年级日记二百五十二百字(精选10篇)，欢迎大家分享。

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇1

星期五那天举行了一场拔河友谊比赛。

先跑了两圈步热身，我们走进篮球场。依次排好队伍，我们先来观看六年级的拔河比赛，非常激烈，他们用力地拉呀拉呀，难分胜负。终于到四年级了!可是竟是一班和三班先比，我们就眼睁睁地看着。直到三年级全比完了，才是我们和一班比，我们先分布在两边，用力抓住绳子，两脚交措开。使劲往后拉啊拉啊，我们喊着囗号，我只见我右边的同学宋小样，眼神里露出坚定的信念和不可摧毁的力量，每当我想放弃时，只要我一抬头看见同学们都在努力时的样子，我就重整旗鼓再使劲拉呀。终于，我们胜利了!接着，又和三班比，这次倒是很轻松，一拉，我们就又胜利了!

颁奖了!我们是冠军，奖品是一个特大的奖杯，在阳光下闪闪发光，上面还系了一个红色的小丝带呢!老师让曹鑫阳拿着奖杯，给我们拍了一了张合影，同学们都你争我挤地凑上来，为了让老师拍到自己!

真是一次有趣的拔河比赛，四年级二班胜利了!

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇2

夜，宁静着。天空漆黑的帷幕下，闪烁着一株葵花的暗影。寂静的天空，仿佛正进行着一次心灵的对话。

那是我，轻轻地依靠在瑟瑟的风中，伴着香甜的葵花。我不禁渐渐想到了自己——呵，我就是宇宙的一颗尘埃，在广阔无垠的天地间，我无论如何努力，也许都不会实现吧！于是，我美好的理想悄悄地溜走了，没有了价值的方向。

无意中，我歪了一下头，看见邻家的深墙里探出了一个圆润的小脑袋。那是一株孤零零的葵花，被生命遗忘在这个狭小的角落。不觉间，我们好像有着相同的命运。

我迷茫地走过去，好像他是一个人，要和他一起谈谈心。我一走过去，它也人一般地摇摇晃晃，像是允许了。

于是，我便呆呆地把心事抛向了无垠的夜。夜里响起了一个声音：“我是一个平凡的人，现在正和你一起共处在黑夜，找不到努力方向的我，该如何是好呢？”

心的那端，葵花轻轻地在风中欢快地闪动了几下，快乐地对我说：“不，并不是这样的啊！其实自然界中万物都是一个样子。都要都要经历磨难，都要经历迷茫，都要经过人生的黑夜。只有经过夜的磨砺，光明才会如期而至啊！”它语重心长地点点头。

“也许是这样，但我的理想已经破灭，我又如何突破磨难。哎！也许我就是凡人。”

风儿轻舞起来，我清晰地看到了向日葵金黄色的身躯也欢快地舞蹈起来。我仿佛听到了他在回答：“没关系，理想是不会游走的。只是因为它习惯了黑暗而隐匿在你的心中，努力去寻找，你就会找到它的。和向日葵一样，不会永远向日的。但即使在黑暗中，他也可以坚守追求光明的意志，这就足够了！只要你心中的太阳不变，身边的黑暗就一定会离你而去。自信才是光芒四射的太阳。”

它又轻舞起来。我若有所思地望着天空。深邃的夜空中，只有葵花欢快地舞蹈，像是太阳的使者，轻拈着金黄的蒲扇，在秋天里默默地朝着天的那端，仿佛正向着我们大喊：“看！在天的那边是光明！拿起手中的希望之星，不断向前，你终会寻得属于自己人生的黎明！加油啊！”是啊！天空的那端正隐隐泛着银光。

在天地间曾进行了一次刻苦铭心的对话，那次对话深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正发出灼眼的光，光的脚步声正在回应：人生是一次昼夜的交替，天亮之前必然有黑夜，正如光明前的黑暗。只有握紧生活的向日葵，不断探寻，才会有生命的黎明。这就是向日葵的伟大之处。

向日葵不断高喊，我的心府也映着它，那是绵绵对话中的种子，对话之后，阳光仍旧！不经意飘入心脾。

指导老师：冯淑娟

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇3

2034年的一天，我乘坐着“心宜”号私人飞船，从火星飞到了我的故乡—杭州，飞船降落在柳浪闻莺的大草坪上。啊！我阔别已久的故乡，你让我魂牵梦萦。

我迫不及待地跳出了飞船的舱门，让我真真切切地踏在故乡的土地上。这时的家乡正是春天，大地万物复苏，到处是莺歌燕舞，历经很多年的柳树还是那么挺拔有力，一阵微风吹过，柳枝随风摆动，好像在欢迎我的回来。草坪上没有一个人影，只有几个机器人在工作，浇水机也没闲着，手脚麻利地跟在机器人后面浇水。

印象中的房子都不见了，只看到一个个五彩斑斓的泡泡悬浮在半空中，原来是环保房屋。我走向其中一个泡泡，那是我的家。只见妈妈笑容满面的站在门口迎接我。咦！妈妈怎么没有老？哦！上次给她寄了永葆青春的药。进了家门真让我大开眼界，门旁有一个按钮，它会知晓你的心理，知道你要去哪里，就按一下按钮，你就会到你想要去的房间。我还发现在离地面只有10厘米的地方还有一个按钮，妈妈告诉我这是查理的。“查理？我家又多了一个人吗？”正心里嘀咕着，突然感觉有东西爬到我的脚上来了，哦，是我以前养的宠物—乌龟查理，它长大了很多，可还是那么淘气。我打开衣柜门，一件件儿时的衣服让我记忆犹新，浮想联翩。

回到故乡，肯定要见一见以前的同学呀。我和俞涵洋、王旖旎等约好在天元大厦的自助餐厅吃饭。王旖妮成了一位有很多粉丝的著名演员；俞涵洋是一位有名的生物学家；陈欣格一副绅士打扮，笑眯眯地欢迎我们，原来他是这里的老板……

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”故乡有了如此大的变化，不变的是我眷恋故乡的心。

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇4

从前有个村庄，离开京城有二百里。这个村庄有一口井，那水特别甜美，因此国王就勒令这个村庄的者百姓，每天送水到京城去给国王吃用。那些老百姓疲于奔命，劳苦得非凡，就都想逃避这种苦役，预备迁居。却给那个村长知道了，连忙召集了一个村民大会，说道： “你们都不要迁走，我马上去请求国王，把二百里改称为百二十里，那样你们就一定近得多，不会感到疲劳了。”村长随即去请求国王，国王照准他的要求，下令把二百里改称百二十里。村民们当时听到都很快乐，说现在近得多了。但后来有人给他们道破，还是原来的二百里，并没有少去一里呢。村民们一想，说道：“哦，我们被骗了。”仍旧先先后后地迁居了。

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇5

体育考试的到来在祥和的冬日中显得不近人情，它的硝烟无形但有力的搅乱了就我的生活，有时刚刚将它忘却掉了，它又被人群中的某个声音念起：

“八百!” “一千……”

还未曾真正到来，就已然无处不在。

昨天的座位体前屈考核上，比上一次进步了0.3cm，还意外收获了大腿抽筋的酸爽，彻头彻尾的将一个月在家做拉伸的努力和信心毁于一旦，我很悲愤，也很无奈，也得无语，这三种感觉交织在心中，不是滋味，这还是首次对一项考核感到有心无力，虽然对比大家的紧张，我还算乐观豁达，但是尽力之后听到17cm的分数，仍是暗暗失望了一把。

明天早上的八百米跑，据悉抽到了三号，怀着早进行早解脱早释怀的心态，这个靠前的排号让我心中产生莫大的慰藉，八百米长跑的痛苦很难言，也最好理解。

难言在，巨大的痛苦是寒天中的冷空气无时无刻不停的侵袭与包围，是八百米高速奔跑下被疲惫的双腿拖累，是长跑中困苦的呼吸系统。

最好理解在，每一个跑过长跑考试的人都明白。

我仿佛已经迈上了跑道，站在起跑线上，身后无人，一面旗织正在眼前，一帧一帧落下，发令，一排人静待着口令，那颗心为什么在狂跃呢，它为什么泛出来一些恶心，一点作呕的感党呢?或着说，这一点点紧张的滋味为何已经渗透入了心脏中，在这么冷的日子中尚有些余温。而我为什么在发抖呢。我分明还在桌前。我手心已经冒了一层冷汗。

二百二十五秒，八百米的三分多钟，它没有我眼中的如此漫长，却似将生命延至了下辈子里，它确实不长，在生命中区区占据二百二十五秒，我却是用了多少数不尽的时间来惧怕于它、惶恐于它、逃避于它而又避无可避它，远离于它又不可分它。

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇6

今天的天气真暖和，下午放学回家，风吹在脸上暖暖的，舒服极了。啊！春天真的悄悄地来了吗？

春天是放风筝的好季节，吴山广场上放风筝的人多起来了，前两天还只有三、四个人，今天就有十几个人在放风筝。天上的风筝有的像蝴蝶，有的像衣服，还有的像老鹰和小鱼……它们在天空中迎着春风翩翩起舞，美极了。

前两天小灌木的嫩芽儿还羞答答地把自己遮掩起来，今天，它们却探头探脑地伸长了嫩嫩的芽儿。啊！春风开始吹绿大地了，春天真的悄悄地来了。

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇7

近几年来，地球被污染得千仓百孔。人们为了图方便，把垃圾丢在河里，导致河流堵塞。尾气由于汽车的增加越来越多，树木由于乱砍乱伐越来越少，大气被破坏，蓝天不见了，小花打焉了，小草垂下了头，水土大量流失，鸟儿的歌声被汽车嘈杂的喇叭声、人类的咒骂声取代了，雾霾天气逐渐笼罩着我们的地球村。我不由得叹了口气：“哎，地球村啊地球村，人类唯一一个赖以生存的家园呀，以后可怎么办？”幸好人们用着最后的一点儿资源制造出了“时光机”。

我搭乘着时光机来到了二百年后的地球村。这里阳光明媚，空气新鲜，使人心旷神怡。小鸟在茂密的大树枝头上唱着清脆悦耳的大自然交响乐，歌声忽扬忽仰，优美动听。小草沾着散发着朝霞气息的露水，在阳光下闪闪发光。小花争先恐后地开放，姹紫嫣红，红的像五月的石榴一样如火似霞，粉的像刚出生的小婴儿一样白里透红，白的像一二月份的雪花一样洁白无瑕，黄的像晶莹的琥珀一样金光灿灿，煞是好看，令人眼花缭乱。一条小溪流像一条飘动的银带缓缓流淌，唱着叮咚叮咚的歌儿：“我是小溪妹妹，我的河水多清澈，小鱼在我的怀抱里，多么的自在。”小溪的水清澈得能看得清河底的细沙和白色小石子，小鱼们自由自在地游来游去，吐着圆滚滚的泡泡，和憨憨的小乌龟比赛跑，和海草玩挠痒痒，十分调皮可爱。柳树姑娘弯下腰，静静地坐在河边，一边看着嬉水的小鱼，一边洗着自己长长的、翠绿的枝叶。

这时，一个小女孩带着她的弟弟们出来玩耍，亲近大自然的感觉让他们很舒畅，很开心。我惊呆了，走上前去问：“你好，我想问你们一个问题。请问为什么这儿的环境这么优美？”小女孩的脸立刻笑得像九月绽放的菊花一样灿烂，笑眯眯地回答：“因为科学家们研制出了一种神奇镜子。只要把想象中的美好家园写在一张纸上，然后贴在镜子上，在太空中对着地球一照，地球就会变成纸上所描述的那样……”

由于燃料耗尽，突然一个大漩涡怒吼着朝我袭来，我又被时光机传送了回去了二百年前那个肮脏的地球村。人们啊，一定要保护好生态环境，保护好我们美丽的地球村！

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇8

这次暑假我可开心啦，因为我八月多就回乡下了。很快我就熟悉了那边的生活，还认识了很多可爱的小朋友。

到那里的第三天，我外婆就带我去一个地方，原来我妈咪让我回湖南是为了办这件事，那就是拜一个师父的徒弟做女儿。后来，我们吃完午饭就回去了。我们住在我妈咪以前的房子里。

第四天，我们就去一个妹妹家，姨婆也在那里。那个妹妹还不满三岁，就患上了“地中海贫血”。最令人惊讶的是，她会背很多古诗。后来我们想走了，妹妹不让我们走，我就说：“那你去我们那边玩吧！”妹妹就和我们一起回去了，可是没玩几天她就走了。

后来没过几天我也走了，我还真有点舍不得呢！

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇9

我升入了初中，到了新的班级，也自然会更多的朋友。那么一个班级肯定会发生许许多多的事，如果没有，那才是怪中之怪，就让我谈谈我们班的那些事吧。

第一件事是关于作业的事，现在开学了，作业就自然是少不了的，只要写作业就会显露出一个人的狐狸尾巴了。

前几天，老师们一直为作业而发愁，有的人呢是没拿作业，有的是没写，有的找借口说没听见，也不知道是真是假，也只有他自己知道，还有人是写得不认真，而这几天没写作业的人已经很少了，几乎没有。可是新的问题又来了，作业写的不认真，我认为这是态度的问题。我在小学学过一句话;态度决定一切。有了好的态度，自然会完成作业，这句话真的很有用，真的说到人的心坎上了，受伤的还是自己。其实我的作业也不太认真，不该错的错了不细心，看来我还要反思自己，端正态度，为自己的梦想而努力。

不仅作业的问题很严重，还有做操的事。

五中还同小学一样，每天上午下第二节课的时候，都要做操，可大家都像是不想做的样子，眼保健操，都不·闭眼手臂抬不直，动作也不到位。可这些事情根本瞒不过火眼金睛的老师，有一次在班会上专门指出了问题，这还是在态度上出了问题。这件事我觉得我们错了，做操也是为我们好，只有我们有了强健的体魄，才能更好的学习，而且中考时的体育分数是50分，我们更要好好锻炼自己的身体，所以我们每天要认认真真的做操。

班里的事说大也大，说小也小，只要自己认真对待，就一定能做的好。

4年级日记二百五十二百字(精选10篇)篇10

1，百字新事

确切的说，这是一个代词，它代替的不是“记事文”的定义，而是一种习惯。百字新事=呼吸，一个人只要在生活，事件就冗绕在他周围，除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活，就在呼吸，就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来，我认为在金笔作文教学的始终，我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义，即几百字来说一件新鲜事，更应让孩子形成一种习惯，最终形成这样的一种观点，我们的学员，但凡了解呼吸的重要，就应明白百字新事的必要。

这种习惯的养成，需要老师反复敲打，暂从三个方面阐述心得。

1，每节课的提问如同在学海中帮学生把舵，如能贯彻四期，形成一种习惯无庸置疑。

2，个人认为第二节课即应上活动课，只要有情感，就有作文，就有百字新事，高密度的事件搜集有助于学生打开思维，形成处处作文的意识，和随手攫取作文素材的能力。

3，抓住与孩子交流的一切机会，用四个字锤打孩子的心灵，即“百字新事”，有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步，受表扬，老师都应明确指出，这就是百字新事，首先让百字新事成为我们的口头禅，而后成为孩子的口头禅。

若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度，同时我们应注重河的宽度，以免让孩子的思路成为涓涓细流，这就要求教学尹始，老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度，不外乎情理，情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲，理即道理，启迪等。要求老师大浪淘沙，选择优秀文章，真正给学生一种高山流水之感，绝非要给学生高山仰止之感，目的是给其一种思想上的高度，让学生初步具备作文审美的能力，能审美方能爱美，追求美。

2，想法的重要性

作文要有意义和有意思，中心之于作文，相当于灵魂之于人，人无灵魂行尸走肉，文无中心虚谷空音。所谓中心思想，思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟，首先要有可写之事，而后要有写事之人，后者即为“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能赋予事物思想，世间无不可写之事，亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志，一人可写，一木可写，一草可写，一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇，而不能骞思羁绪，开国大典也无噱头。

所以作文要有意义和有意思，不能理解成“百字新事”有意义和有意思，事本身断无意思，我们只需让孩子学会“想法”。此下两例，钓鱼一事被人写到笔头烂，若通篇记录钓鱼过程，再详细也比不上录象机，绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古贤借“事”之杠杆发力，真有翘起地球的可能，“想法”就是支点。如放屁，了然无趣，若能写出自己的尴尬得意，岂非妙趣横生之文？故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情，发幽古之思，事无巨细，沧海与一粟同样可写。

有了米与人，接下来才是厨艺。有了事件，而后才有想法，有了想法，而后才有技巧，三者是递接的关系，若前两条还未条清理析就茫然传授技巧，好比无米无人却做黄粱美梦，天方夜谭，岂非屠龙之术？空巷前徒发军令，高山击鼓，声闻千丈也是不通不通，何苦按图索骥？米，人与厨艺；素材，想法与技巧，正如作文的三层小楼，后者必在前者的基础之上，如果学生还未学会表达想法，则拿各种技巧来拔苗助长，实属凌波微步，脚下不稳，时刻有落水的可能。皮之不存，毛将安附？皮为想法，技法皆为皮毛。

一例

钓鱼

想法为有趣

自然要写出有趣的画面，此为重点。与爸爸比赛很有趣，应用各种写具体的方式写出这一画面中，我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意，以此写出有趣。

或钓上一只鞋子很有趣，则需运用写具体的方法，写活这一场面。

最后，但凡见识了这两个画面的读者，想不觉得有趣都难。

若未在有想法的基础之上，茫茫然开始写具体，把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细，恐怕也难博一笑，更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。

故行文流水，笔走龙蛇，想法为文章之龙首，龙无首断不可行，文无首如无头苍蝇乱飞。

在写具体的教学中，我更意识到，想法不但把握整篇文章的命脉，在片段、对话、景物描写之中，也起主导地位，若真有一发被牵而动全身，这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉？

才疏学浅，略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。