关于大同九龙壁的一段话作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于大同九龙壁的一段话作文，欢迎大家分享。

关于大同九龙壁的一段话作文篇1

8月20日，是我大同之行的最后一天，而九龙壁是我们的最后一站。我们一行人于上午九点左右到达九龙壁。对于九龙壁，我早有所耳闻。常常听家人说起大同的九龙壁是怎么的壮丽，是怎样的奇特。但毕竟眼见为实，耳听为虚。这次有机会一览九龙壁，甭提多开心了。

刚跨入九龙壁所坐落的这个小院。仿佛真的有一股帝王之霸气，一种历史的厚重感把我紧紧包围。吸引着我走到壁前。

细细欣赏，九条龙形态不一，颜色不一。自正中间一条橘黄色的龙将左右两边均匀分开。左边的四条龙与右边的四条龙大小基本相同，十分对称。

而在九龙壁的最东边，一轮红日缓缓升起，阳光普照大地上，一个个鲜活的生命;而在西边，月光倾泻，明月生辉。这种日月交替，受命于天的也只有龙了。

瞧哇!一层层，一浪高于一浪的，波涛汹涌的巨浪席卷而来;看呐，条条巨龙在蓝色的云雾和黄色的流云间穿梭。云雾、流云、波涛与山崖，无论是相隔还是相连，都抵挡不住腾飞的脚步。

正中间那条橘色的龙，昂首向前，目光炯炯，龙身向上弯曲，龙尾伸在后方，好像在端坐静观，又好像在深深沉思。中心龙的两侧，也就是第一对龙，它们是淡黄色的。两条龙神情潇洒，大有怡然自得之态。第二对龙摇头摆尾，似乎在飞行。第三对龙均为紫色，神情凶猛，大有翻江倒海之势。第四对龙，成黄绿色，姿态飞扬，气宇轩昂。

穿梭时光，回到600多年前的明朝，当微风吹过，壁前那个倒影池中的碧水荡起层层涟漪，那时，再看看倒影于水中的九跳巨龙。岂不是翻腾于沧海碧空之间，那将更是气势磅礴，雄伟壮丽。

数千年来，龙是华夏名族的标志，也是中华名族悠久历史，灿烂文化和古老文明的象征。中华名族也素来以“龙的传人”自喻，并引以自豪。让龙的脚印踏遍全球。

关于大同九龙壁的一段话作文篇2

九龙公园的九龙壁，高五米，长二十七米，宽一点二米。在墙壁的正反两面有九条巨龙。他们色泽鲜艳，形态逼真，好似腾云驾雾，要冲出墙壁，飞向天空。

你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目而视。黄龙叉开四爪，伸出了锋利的尖爪；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起！敢和我较量吗？”

这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！

再看其它几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……形态各异，妙不可言，美不胜收。

面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，心灵手巧，是那么聪明啊！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

明媚的阳光照耀在九龙壁上，琉璃砖瓦闪闪发亮，光彩夺目。闪光吧，灿烂的九龙壁！

关于大同九龙壁的一段话作文篇3

闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃塑块拼接成的影壁。今天我游览了北海公园，亲眼见到了它，它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁，高5米，长27米，厚1.2米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别做成九条龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锋利的尖勾；那条紫龙也不甘示弱，傲慢的摆动着尾巴，高傲的瞟着对方，仿佛在说：“你有什么了不起。敢和我较量吗？”

这对巨龙在挑战，那对巨龙已尽开战了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭在险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！

再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；还有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！

面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感激万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明啊！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

关于大同九龙壁的一段话作文篇4

故宫是我国建筑的精华，是最大的皇家宫殿建筑群，现有房屋8000多间。故宫还叫紫禁城，现在人们叫它故宫，也叫故宫博物馆。中国故宫里有很许多神兽，其中龙的数量是最多的，约15000条，有的是青铜的，有的是玉雕的，有的是石刻的，还有的是刺绣的，其中最具特色的要数用琉璃砖拼接而成的九龙壁了。

九龙壁位于故宫皇极门的南侧，属于影壁的一种，是传统建筑中用于遮挡视线的墙壁，它设计精巧，造型独特，臂上的九条龙神姿各异，腾跃于祥云之中，鳞光闪烁，栩栩如生。九龙壁上的那几条龙，中间那条指的就是皇帝，其它的八条龙指的是八旗子弟。如果你仔细看的话，就会发现从东边数，第三条白龙身上的一块琉璃瓦与众不同，这里边可是隐藏着很多秘密的哟！相传，乾隆皇帝下令让工部来制作九龙壁，要求是必须要用烧好的琉璃瓦来制作，乾隆皇帝不仅对技艺的要求特别高，而且给的工期也特别短。

一个叫马德春的工头带领着手下的人费了九牛二虎之力，足足用了七七四十九天，好不容易烧纸好这些瓦，到了安装这天，由于一个工匠的不小心，把一片琉璃瓦摔坏了，马德春得知后，十分着急，为了不耽误工期，所以马德春便对工匠说：“这件事由我来处理，我来解决这个麻烦。”马德春回家后，花了两天两夜，终于把瓦修补好了，第二天，乾隆带着几位大臣前来观看，马德春的心都提到了嗓子眼，豆大的汗水不停地往地下滴，腿都开始发抖，幸运的是，乾隆看到了那九条龙后，不仅没发现里面的秘密，还非常喜欢，并且下令重赏马德春五百两银子。

几百年过去了，那些神兽依旧默默地守护着紫禁城。神奇的故宫里藏着许多的惊喜，等着我们去发现！

关于大同九龙壁的一段话作文篇5

度假七天去哪好呢?去蒙山，去太山，去二龙山，不去!因为都去过了，最后我们选定了乌金山，开始了我们的乌金山之游。

因乌金山在晋中，所以我们要走高速，我们一行三人：爸爸、妈妈和我经过高速来到离乌金山最近的村子，我们坐上上山的免费大巴直达山脚。

大巴开了一段路，我们下车了，映入眼帘的是一座座美丽的山峰，高大秀丽，顺着观景之路向前走去。一座金壁辉煌的九龙壁出现在眼前，正面是栩栩如生的九条龙，反面也是九条龙，唯一的区别在于：反面的九条龙嘴里喷射出晶莹的水花，而在潭底却有着七彩的灯光，映衬着龙嘴里喷出的水花，呈现在人们眼前的是色彩斑斓的潭水。潭里面还养着大小、颜色、品种各异的鱼，一堆堆、一条条、游来游去，真的是要多可爱有多可爱。可惜的是我没有带鱼们爱吃的鱼食，不然我还可以体验鱼儿争食的乐趣。下次吧，我一定会“有备而来”。再往前走是庙宇和道观，同样是风格迥异各有特色的建筑。

今天我们就先简单的说一下九龙壁，改天我们再细聊乌金山的其它风景。留下悬念，以待下回分解。

关于大同九龙壁的一段话作文篇6

1．以时间先后为序写

例《瑞雪》中的一段：昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全部笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

这段话按时间顺序写景色变化。先写从中午到下午刮风的情况，后写傍晚下雪时的景象，最后写整个大自然的变化。作者用“霎时间”作过渡，不仅把上下两层意思紧密地衔接起来了，而且写出了大雪中大自然的美丽景色。

（1）读一读，练一练：（1）读一读下面这些句子。想一想，句子之间有什么联系，怎样排列才能使这段话通顺、连贯。（在括号里写上序号。）

（）整个大地好像盖上了一条白绒毯。

（）雪停了、小青和小刚拿着扫帚去扫雪。

（）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

（）北风吹，雪化飘。

（）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

（2）下面这段话没有按顺序写，请仔细读一读，应按怎样的顺序修改，才符合木棉树四季生长变化的特点：我们学校门前有一棵木棉树，挺拔屹立，气势雄伟，就像一个神采奕奕的巨人。秋天，树木落叶了，木棉树也脱去了绿色的外衣，现出了粗壮的骨骼。它顶天立地，枝条直指蓝天，全身长钉，像一位披甲的武将，好不威武！夏天，木棉树枝叶繁茂，叶大如扇，远远望去，像一把绿色的大伞。春天，木棉树开出鲜红的花，缀满枝头，像一团团烈火。一年四季，上学放学，一看到它，就想起那守卫在边防前哨的钢铁战士……

（3）按时间顺序写一篇日记。用上“早晨、中午、晚上”这些表示时间的词语。

2．以方位顺序为序写

例《三味书屋》中的一段：书屋正中的墙上挂着一幅画，画上的古松底下卧着一只梅花鹿。画前面，正中是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面。东北角上的那张是鲁迅用过的。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时把纸蒙在《西游记》一类的小说上描仿像。

这段话写的是“三味书屋”的陈设。是按空间方位顺序来观察和描写的：书屋正中墙上——（挂着画）→画前——（先生的座位、八仙桌、高背椅……）→四面——（学生的书桌）→东北角上——（鲁迅用过的书桌……）。这样写，一目了然，且前后连贯，井然有序。

按方位顺序写段，多用于写景状物。由于观察景物的方位和角度不同，因而写作的方位顺序也就随作者的观察点不同而不同。有时可以从左到右，或从右到左；有时可以从上到下，或从下到上；有时也可由远到近，或由近到远；还可以从四周到中间，或从中间到四周。不管按什么顺序观察和写作，但一定要符合人们平常的观察习惯和语言习惯。如按照“前→后→左→右”的顺序，是符合大家的习惯的，如果写成“前→左→后→右”的顺序，就让人别扭了。

（1）读一读，练一练：认真读下面这段话，把表示方位的词语用“”划出来，然后按写作的先后顺序，把方位顺序填在括号里。

我家后面有座山。我经常登上山顶，向四面眺望家乡的景色。

往东看，不远处是新建设的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。街道两旁，绿树成阴。往南看，满眼是美丽的田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花，庄稼一片接着一片，在很远的地方跟蓝天连了起来。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里果树成林，枝叶茂密，红澄澄的柑桔，黄灿灿的梨子压弯了树枝。往北看，一条大河伸向远方。河上架着铁桥，一列火车从铁桥上通过；河里有汽艇、帆船，还有连成一串的小货轮，来来往往，十分繁忙。我的家乡多美好啊！这段文章的写作顺序是按观察方位的变化顺序写的，先写（）看，再写（）看，接着写（）看，最后写（）看。

（2）按观察的方位顺序写一段话，可以“我们的校园”、“我家的厨房”或其他景物为中心内容来写。

3．以事情经过的先后顺序为序写

例《捉鱼》中的一段：一个星期天的早晨，我和水良去捉鱼。我们一个拿着小鹏；一个拎着水桶，来到小溪边。在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。然后，我们用小鹏往外舀水，水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。我放下小鹏，一伸手就捉到一条鱼，这时候，水良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我，我看你，高兴得哈哈大笑。不一会儿，我们就捉了十几条。看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水。水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！俩人越捉越起劲，很快捉了满满一桶鱼，心里快活极了。

这一段话是写两个小朋友捉鱼的事。小作者按照“捉鱼”这件事的先后顺序，首先把时间、地点、人物简单作了交待，然后重点写“捉鱼”的经过：先写“筑坝”的情况，接着写如何“舀水”，再写怎样捉鱼。一层连着一层把捉鱼的经过写得有条有理，前后连贯紧密。

（1）读一读，练一练：读读下面的例段，按要求完成练习。

我把线穿在针上，在线尾打了个结，就钉起来。先从衣里向外钉，怎么也钉不中扣眼，好不容易穿过来，针却扎在了我的食指上，鲜血直流，疼得差点儿流出了眼泪。心想：什么事都有个开头，万事开头难呗，练多了就会干得好。于是，接着又钉起来，一会儿，扣子钉好了。我想扣上试试，可怎么也扣不上。啊，原来钉反了，扣子钉在衣里上了。唉！没办法，只好拆下来重钉。尽管这次我很细心，扣子也钉好了，但仍扎了几次手指。钉扣子看起来是件小事，但做起来并不是那么容易啊！

这段话是按怎样的顺序写“钉扣子”的？用简要的词语把写的顺序表示出来。

穿针→（）→（）→（）→（）→（）→（）

（2）观察一次有意义的活动或自己参加一次劳动，把活动或劳动的经过写下来，注意把话写连贯。

4．以物品结构为序写

例《文具盒》：我有一只长方形的塑料文具盒。盒盖是粉红色的，盖面画着一个傣族小朋友，还有一只小鸟和一只小羊；盖里是白色的，有一只灰色的小袋，是放蜡笔的。文具盒里面有两层，一层装着铅笔和钢笔，另一层装着米尺和削笔刀。文具盒使用起来很方便，用手轻轻一关，盒边的小磁铁就粘住了盖边的铁片，盒就关上了。

这段话是以物品结构为序写的。先写文具盒的形状和质料，接着写盒盖的颜色和图案，然后写盒子里面的结构和用途，最后写盒子的开关，而且每一层都是把文具盒结构上相关的部位连在一起写的。如写盒盖，写了盒盖上面的颜色和图案，同时又写盖里层的颜色和袋子，这样不仅写得连贯，而且非常具体。

（1）读一读，练一练：下面是一些排列错乱的句子，请你按植物结构的特点（即茎→叶→花）为序，整理成一段通顺、连贯的话。（把序号写在括号里。）

（）叶子也与众不同，小而厚，表面像涂上一层蜡，碧绿如洗。

（）最可爱的是它的花。

（）花的颜色鲜艳夺目，五彩缤纷，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，那粉色的则像一层又淡又薄的胭脂。

（）太阳花的茎，有的是红色的，有的是绿色的，看上去很嫩，似乎一掐便能流出水来。

（）花朵虽然不大，但很娇艳。

（）多层花瓣的自然好看，单层花瓣的也别具风韵。

（2）你最喜欢什么植物、花草？先仔细观察，把观察的情况分项填在下面的表内，然后以植物的构造为序，写一段连贯的话。

关于大同九龙壁的一段话作文篇7

车站的人可真多。不仅椅子上坐满了人，过道上站满了人，连角落里都挤满了人。车上都是大人的笑声喧哗声，小孩们的哭声等等。

有的大人一个个挎着包，好像是要去上班。

车突然摇晃了一下，一个老人跌倒了。没有一个人敢去扶他。突然有一位年轻男子上前把老爷爷扶了起来。

所有人都给那一位年轻男子鼓掌。

关于大同九龙壁的一段话作文篇8

有一种美，普普通通，却散发着绚丽的光彩，它——动人心魄；有一种美，藏匿于人们心中，只要你善于挖掘，就会改变你的人生，它——非同凡响。

其实小时候，我内心很自卑。因为家庭条件的原因，我总是捡别人家的衣服穿，好在邻里街坊对我很好。可是，当穿得花枝招展的小女孩蹦蹦跳跳地要从我面前走过，坐上自家的私家车扬长而去时，我脆弱的内心瞬间被击碎。我好像陷入了迷茫的深渊低谷，只看见天边的愁云笼罩着依然明媚的朝阳，心里一阵压抑，不知绚丽阳光何时出现？不知上天为何对我如此不公？

我的心情一天一天低落下来，妈妈看出了其中的端倪，便提出要带我出去买衣服。逛了许多家店，终于在一家不起眼的小店里看中了一件外套，可是价格，却不在我们的承受范围之内。我丧气地低下头：这回，要无功而返了吗？这时，妈妈突然牵起我的手，郑重地对我说：“孩子，你听我说。其实你心里的想法我都知道，但是你要明白，自信才是美啊。你只不过遇到了一点儿小困难，你就要认输了吗？或许在你眼中，别人的光鲜亮丽让你无法接受，但是穿过乌云的阳光更绚丽。你只有鼓起勇气，相信自己，才能驱散乌云，看到那永恒的光明呀！”

“妈妈，对不起。”我抽泣地低下头，“傻孩子！”妈妈把我拥进了怀里。

最后，妈妈还是买下了那件外套。

如今的我，已经是一名初中生了。我不再懦弱，不再自卑。因为从妈妈说过那段话以后，我开始练习微笑，我开始学会接纳别人。当同学换上新装时，我会由衷地赞美一句；当别人受到委屈时，我会递上一张餐巾纸；当有人不小心伤害我时，我会尝试去包容他………

妈妈的一段话，让我茅塞顿开；妈妈的一段话，让我获益匪浅；妈妈的一段话，让我终身牢记！同时，这段话，改变了我，让我从一个多愁善感的小姑娘，成长为了一个开朗自信的大女孩！

关于大同九龙壁的一段话作文篇9

我喜欢夏天的夜晚，夏天的夜晚的河，像一条通往天上的水泥道，非常迷人，萤火虫提着小灯笼，正在寻找好朋友，蟋蟀在动情的唱歌。这时候的夜晚，你听，你闻，你看都美。

关于大同九龙壁的一段话作文篇10

我第一次放风筝是在去年秋游的时候，那边是一个很大的公园，它有五千个世纪公园那么大。我有一个老鹰风筝，刚开始放风筝的时候，我以为风筝是跟着风儿才会飞起来，然而我发现，如果我跟着风儿，风筝就总是掉下去，后来我就试着迎着风儿，果然风筝一下就飞起来了，我的风筝飞的好高好高，我感觉高的都要碰到蓝蓝的天空了，实在是太不可思议了！就像一只真的老鹰在天空中翱翔，它在蓝蓝的天空里飞了一大圈。