《三只小猪》的读后感大全

《三只小猪》是一本由(美)大卫·威斯纳著作，浙江少年儿童出版社出版的精装图书，本书定价：29.80元，页数：80，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《三只小猪》读后感(一)：还是留到小学阶段再买此书

这本书是获得凯迪克金奖的，我5周岁半，幼儿园中班的儿子，产生了非常多的疑问，确实是不太适合小朋友的认知的，对于大点的孩子会觉得非常有趣。但是，我觉得如果之前能看《三只小狼和一只大坏猪》《三只小猪的真实故事》，再来看这本，就是会有不同的感觉。名家的作品还是非常经典的，非常考验家长怎么解释。

《三只小猪》读后感(二)：一个脑洞大开的故事

大多数小朋友和大朋友，已经对《三只小猪》耳熟能详，大卫威斯纳的版本在原来的基础上又演绎出一个新故事，一个很脑洞大开的故事。还挺新奇的，忍不住会对比原来是怎样的作者为什么会这么改这么想。不过想的也太多了，没人规定故事应该是怎么样的，怎么样都合理。看这种奇思妙想的书可以打开脑洞。可以启发自己打破原有的模式，发现一个新的故事和世界。就把这个当做新的故事来看吧。为作者的打破陈规点赞。

《三只小猪》读后感(三)：好玩的别样的三只小猪

很好玩的别样的三只小猪！大卫·威斯纳带给你一种全新的世界。一切从经典开始，故事一步步走着也一步步地打破着传统，两只原本被吃到肚子的小猪在框架之外旁白。一只迷糊的老狼站在破碎的房子上奇怪的自己的肚里为什么没有小猪。作者不但改编了《三只小猪》还顺带地把《鹅妈妈童谣》《武士屠龙》也给颠覆了。带走了小猫和龙，真不知道没了小猫和龙的《鹅妈妈童谣》《武士屠龙》又会是什么样的故事呢？三只小猪和小猫、龙一起回到了《三只小猪》的经典中，童话的结局总是美好的——三只小猪和小猫、龙过着幸福的生活！五岁的女儿却从中学到了凡是她的绘本她都给改了，美其名为：大卫叔叔教我去创想！

《三只小猪》读后感(四)：应该加个副标题好让家长识别——三只小猪“科幻大龄版”

网站的绘本推荐，也是某大V的书单里推荐的。

有点一言难尽。书名虽叫《三只小猪》，但不是我们熟知的那个故事，故事开始于传统的三只小猪A世界，小猪们陆续离开A世界，跳到更高级的次元——读者视觉X世界，陆续跳转到其他的经典童话B世界和C世界，最后各个世界的角色从X世界回到A世界，形成新的衍生世界Z世界……已经跟他们读过好多次，但是每次都很费劲，总找各种说法帮这个“多从次元”圆起来。

推荐给10岁以上的孩子……应该能明白吧，但是现在10岁的孩子，还能对三只小猪这个经典素材感兴趣么？

决定从孩子的书架上撤下这一本。

《三只小猪》读后感(五)：奇异的旅程，让孩子展开想象的翅膀

超级充满想象力，小猪和他的朋友们可以躲到故事的情节之外，还可以穿越不同的故事......一个大家耳熟能详的故事，在威斯纳的头脑中竟然酝酿出这般的奇异的旅程

关于这三个小猪的故事，我还曾看过（美）谢斯卡的《三只小猪的真实故事》。这个版本同样是富于想象。作者以一只狼的视角（当事人），叙述了事件的经过，努力为我们还原一个真实的故事。原来一直为我们所熟识的故事，不过是记者为了吸引眼球所做的“失真”报道。看后不免引发我们对媒体报道的可靠性的反思。

一个故事原本可以由当事人（双方）和听故事的人从不同的角度来叙述，并经由媒体的放大，引发人们更为广泛的关注，和进一步的诠释。这样看来，原本真实也是有着多样的版本的。