清明节该不该烧纸作文300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是清明节该不该烧纸作文300字，欢迎大家分享。

第一篇

又是一年清明节，爷爷已离开我们四年了……

我和爸爸、妈妈一起去乡下奶奶家给爷爷烧纸。

我们一起吃过早饭，二爷爷提着篮子，篮子里放着食品、酒和一些纸钱。爸爸、妈妈、五爸、四爸、三爸，还有两个姑姑我们一起去爷爷的坟地，爷爷的坟地和几个姥姥的坟地在一块。

路途中我看见许多人在家人的坟地上哭诉、沉思。一切都变得沉静了。看到这一切，我也不时的想起了爷爷，一想到从此再也得不到爷爷的疼爱了，泪水就不由的流淌下来。不知不觉已经到了爷爷坟地，两个姑姑跪在爷爷的坟前哭泣，我们跪在边上给爷爷烧纸，烧完之后，我们磕了头回家。 我在想，爷爷已过世四年了，在这四年里爷爷的音容笑貌时刻在我脑海中浮现。记得小时候爷爷常把我驾到脖子上。爷爷，我很想您，您在那边还好吗？今天是清明节，我们来看您了。

点评：每逢佳节倍思亲！清明节其实是我们活着的人对逝去人的一种思念和寄托哀思的节日，这一点小作者在文中体现的淋漓尽致。

第二篇

夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。

心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。

不知不觉间，我们错过了季节，又错过了回忆，只剩下一幅对联，在日长飞絮轻的时光里晃悠：“冬至大地，霜降房檐，看大雪小雪一片白露。夏至暑天，惊蛰亭榭，盼大寒小寒全天清明。”

春季祭祀土地神的日子。古无定日，先秦、汉、魏、晋各代择日不同。自宋代起，以立春后第五个戊日为社日，俗称“春社”。“春社”有官社、民社之分。《礼记。明堂位》有官社的记载：“是故夏勺、秋尝、冬烝、春社、秋省，而遂在蜡，天子之祭也。”唐诗人张籍、王驾则描绘了民社的盛景“庭前春鸟啄林声，红夹罗襦缝未成。今朝社日停针线，起向朱樱树下行。”“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。”

生于山野乡村，对土地和时令有特殊的感情，在享受丰盛味美的食物时，我们总是念念不忘“土地公公”的恩德。在绵阳，最隆重的“春社”祈福仪式，莫过于安县睢水关的“春社踩桥”。这座桥叫“太平桥”，始建于清嘉庆四年（公元1799年），距今有200余年历史，桥身为20余米巨型单孔弧架，犹如一道彩虹横卧水上，素有“渔洞山前悬半月，虎头岩下见长虹”的美誉。不知从何时开始，当地百姓笃信，在“春社”日这天到这里来踩桥，可消灾免难，祈祷平安。后来，这种习俗被更多的人了解，逐渐成了川西北最负盛名的民间春社活动。每到“春社”日，菜花丛中，鞭炮阵阵，潮水般的人流纷纷云集于此，绵延数十公里，为自己和家人祈福。

与“燕子来时春社”的喧嚣相反，“梨花落后清明”就显得冷清了。

清明既是节气又是节日，古时也叫三月节，有2000多年历史。“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节后雨水增多，万物由阴转阳，吐故纳新，一派春和景明之象。清明原本欢乐之节，大禹故里北川，历来有“清明”贺治水成功之说，乡人奔走相告，共庆天下太平。从唐代起，“清明”渐成春游踏青的代名词，且历代承袭成为习惯，人们在这个时节，纷纷走出户外，踏青、郊游、荡秋千，踢足球、打马球、插柳，拔河，斗鸡……其乐融融。孩子们最钟情的，则要数放风筝，有的风筝上还装有竹笛，经风一吹能发出响声，犹如筝的声音，据说风筝的名字也就是这么来的。

在现代人眼里，“清明”与扫墓祭奠的联系则更紧密。这是因为，清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事，后来，唐玄宗被这个故事感动，于开元二十年诏令天下“寒食上墓”，且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔一天，为图方面，人们干脆决定在清明扫墓，到明清时，清明扫墓更为盛行。新中国成立后，人们也选择在这天祭扫烈士墓，缅怀革命先辈。

“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。”绵阳历来有扫墓的习惯，每到“清明”，家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地，将食物供祭在祖先墓前，再将纸钱焚化，鸣炮祈祷，为坟墓培上新土，栽几株鲜花或折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后，还必须在墓前吃掉酒食才回家。

2008年，“清明”在千呼万唤中，已成了法定假日。但关于“清明”的解读，却仍众说纷纭。这两天，著名学者、中国古代韵文专家熊笃又在呼吁，要原清明的“本来面目”。在熊笃看来，按照《礼记》的说法，“仲春之月，令会男女，奔者不禁”，清明节应是提倡男女谈情说爱的好时节。”

熊笃说，清明时节，青年男女最适合去水边休憩、划船游玩，甚至到野外谈情说爱。但是，熊笃没有说，如我等中老年人该去做什么？

我想，还是去做自己喜欢的事吧，比如踏青、扫墓、祭祖、省亲。

第三篇

清明节的习俗，清明节习俗有哪些

清明是我国的二十四节气之一。清明如果按农历计算，没有确定的日期，即上一年的冬至过了106天就是清明；按阳历计算则在4月4日或5日(以当年二月平或闰而差异)，太阳到达了黄经15度时，清明就开始了。这时候，我国大部分地区气候温暖，万木凋零的寒冬已经过去，草木茂盛，到处一片生机勃勃的春天景象。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。

“清明”两字，根据宋代陈元靓的《岁时广记》中所说：“清明者，谓物生清净明洁”。清明时节，风和日丽，莺飞草长，柳绿桃红，改变冬季寒冷枯黄景象，大地一片清净明洁。汉代刘安所著《淮南子》中写到：“春分后……加十五日则清明风至”。这里说的“清明风至”之时正值阳春三月，所以有“三月节”之称。《岁时百问》一书也曾做解释：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明”。可见，清明节是由它所处的时令，在气温、光照、降雨各方面俱佳而得名。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。所以，国家通过立法，将清明节纳入法定的节假日。

清明节的习俗是丰富多彩的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

清明节的习俗——扫墓

清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。明《帝京景物略》载：“三月清明日，男女扫墓，担提尊□，轿马后挂楮锭，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮锭次，以纸钱置坟头。望中无纸钱，则孤坟矣。哭罢，不归也，趋芳树，择园圃，列坐尽醉。”其实，扫墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之际，清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云：“岁，寒食及霜降节，拜扫圹茔，届期素服诣墓，具酒馔及芟剪草木之器，周胝封树，剪除荆草，故称扫墓。”并相传至今。

清明节的习俗——挂纸

“挂纸”在台湾的习俗中称为“压墓纸”。挂纸时，先要将生长在祖先坟墓上的野草，用锄头或镰刀整理清除，在用小石头或砖块将墓纸压在坟上，表示这个坟是有后嗣的，否则很容易被人误以为是无主的孤坟，而受到破坏。墓纸分为白色、红色、黄色的古仔纸以及五色纸(红黄蓝白黑)两类，现在则多用五色纸，其用意是盖厝瓦或表示子孙已祭拜过。至于传统的客家人挂纸时比较慎重，先用锄头挖一块绿色的草皮，并把带来一迭滴有鸡血的黄纸，用草皮压在坟上，然后在坟地四周摆上十二张银纸，除了挂墓纸的目的外，还有血祭的象征。

清明节的习俗——踏青

又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。著名画家张择端的《清明上河图》，描绘的就是宋代清明时节，京都人民踏青郊游，市集买卖的热闹情景。

清明节的习俗——植树

清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。

清明节的习俗——插柳

据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天”的说法。黄巢起义时规定，以“清明为期，戴柳为号”。起义失败后，戴柳的习俗渐被淘汰，只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。

清明节的习俗——荡秋千

这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

清明节的习俗——蹴鞠

鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

清明节的习俗——拔河

拔河发明于春秋战国时代，当时叫做“牵钩”。主要使用的设备是一条粗麻绳，两头还分有许多小麻绳，在古代比赛时，以一面大旗为界，视哪一方先把另一方拔过中线(代表河流)就算是胜利。拔河的目的是为了增强体质，最初是在军队中盛行，后来才流行于民间。唐玄宗时，曾在清明节时举行大规模的拔河比赛，从此以后，清明拔河遂成习俗。

清明节的习俗——放风筝

放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

第四篇

今天，随着科技越来越发达，家家户户都有了电脑，老师叫我们用小学生该不该上网这个话题展开一个讨论会。小学生该不该上网

讨论会开始了，同学们议论纷纷，有的同学说：“上网好，因为上网可以查阅资料。”有的同学说：“上网不好，因为上网不仅会使视力下降，而且如果长期玩网络游戏还会导致成绩一直下降呢……”

马同莱同学说：“上网不还，应为不仅会影响学习，还会使视力下降，所以上网不好。”

李诗诗说：“上网有利也有害，利处是可以查阅资料，不会的题目不用请教老师，上网一查就知道了。还可以拓展课外知识。害处是，对眼睛有伤害，长时间上网会影响我们的身心健康。”

陈可贵说：“上网好，可以拓展我们的兴趣爱好，还可以在网上购物既方便又快捷。”

我说：“上网要因人而异，可以上网，但是要把握好时机，不能整天呆在电脑室里。”

老师说：“大家谈的非常好，我们可以写下来，告诉人们，小学生该不该上网。”

第五篇

我们生活在一个信息技术高速发展的时代。我们拥有许多社交软件来记录分享每一个开心或悲伤的瞬间，从最早只能记录文字的博客到如今几乎人人都在使用的微信朋友圈，无一不是用来丰富我们生活的。而朋友圈似乎失去了它存在的初衷。如材料所说，一到母亲节，朋友圈里就是各种晒与妈妈的合照，怎样表达自己的孝心或是祝福的文章，而这样的行为会获得朋友们的大力点赞。就我个人而言，其实是不赞这样的做法的，这样的行为往往不是孝敬母亲而是借母亲来炫耀自己。

那么，我们的朋友圈到底该是什么样子呢?在我看来，朋友圈里不应该是平日的炫耀自己的名牌包、口红、衣物的地方，而是“今天工作好累啊”评论里都是各种关怀与温暖;不是到发生地震时“为灾区祈福!”这样空泛的文字，而是关心在灾区的朋友有没有受伤或是宣传自救小知识;不是，一到节假日就开始炫耀自己又出国旅游，花了多少钱，而是和家人聚在一起吃饭聊天或是到郊外一起散步的温馨场景。微信里的叫“朋友圈”，而不是微博里的“晒一晒”。“朋友圈”里理应都是朋友，而不是攀比炫耀金钱的乌烟瘴气之地。

母亲节晒照片，有人是真心实意想要纪念与母亲相处的日子，而有的人只是单纯为了自己膨胀的虚荣心，而这样的人，实在不应该留在朋友圈里，不如就屏蔽了吧。同样，有的网友认为这样的做法不如回家给妈妈洗洗脚，捶捶背来的实在，父母都不使用微信，发了他们也看不见。其实，这样的行为，也可以提醒我们今天是母亲节，而我们作为子女应该为母亲做些什么。

因此，面对朋友圈里满屏的晒照片，秀孝心，表祝福，我们应当为其点赞，但在点赞之余，我们不如付诸一些实际行动来陪陪我们的母亲，比如和母亲唠唠嗑，或是和她吃顿饭，女孩子的话，可以和妈妈一起睡。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这是古人告诉我们的道理，相信大家都懂。平日里总说自己忙的人，在这一天是不是可以选择放下手头的工作陪陪年迈的母亲呢?你是一天天长大，日子越过越多，而母亲却是倒着过，日子越过越少。不要等到失去才来后悔曾经没有珍惜。

“朋友圈”拉进朋友间的距离。身隔天涯，却还是可以看到对方每天的生活，感觉自己也是参与者，这无疑是好的。而现在，越来越多的从众与虚荣心作祟，朋友圈也变得乌烟瘴气，“秀”更是家常便饭。而我们应该以一种正确的方式看待“秀”。好的“秀”可以让你知道自己因错过而后悔的某些事，而不好的“秀”则增长我们的虚荣心，让我们处于一种浮夸的生活环境里。因此，我们可以点赞，可以羡慕，但要有自己的思想，不能盲目跟风。

第六篇

自习课该不该讲话呢？答案是NO。自习课，自习课，顾名思义，就是自己学习的课。在这种课上，是不能讲话的。

显然在自习课上讲话是不正确的，而我，却有过自习课讲话的经历。

那是一个星期五，正在上自习课，老师不在教室。不知是谁忍不住了，开玩笑似的发出了一声怪音，惹得我们哄堂大笑。接着，大家都忍不住了，说话声，笑声，到处都是。一开始声音很小，后来渐渐大了起来。突然间，大家听到了窗子拉动的声音，顷刻间，班里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见，老师随即从门外走了进来。

老师进了门后，便大幅雷霆，把班里的同学都狠狠地训了一顿。其实，每个同学都是不想讲话的。如果有人领头讲了一句话，其余人都会忍不住地想讲。他们全分三种情况：一是很想讲，但是忍住了。二是十分想讲，把事后的后果都抛到九霄云外去了。三是很想讲，没有忍住，讲了，认为反正别人都讲了，要罚到时也会全班罚的。也就是说，讲话和不讲话都会受罚，那我还不如讲话呢。

哎，自习课，自习课，是不能讲话的，切记，切记！

第七篇

近些年来屡屡出现好心人扶老人却反被老人咬一口，有的新闻则是年轻人见老人摔倒不扶反被老人骂，但是也有的新闻是老人摔倒年轻人扶起来之后说我不讹你的钱年轻人别怕。看到这则新闻比看到被老人反咬一口的新闻得到了不少安慰。但是也有很多人在疑惑万一有一天我遇到摔倒的老人该不该扶呢。

对于有些人看到老人摔倒不扶也很正常，当出现越来越多帮助人反被咬的人时很多人当然会为自己的自身出发先着想。甚至还有些人在扶人时先拍照或拍视频留证据然后再过去扶人，其实看到有关于这类的新闻时确实会有些心寒人与人之间起码的信任都没有了。其实如果没有那么多小心眼钻牛角尖的人因为自己的一点利益就随便的陷害和诬赖他人在社会上还是有很多人愿意伸出援助之手去帮助别人的，但是因为别人的诬赖和陷害谁还愿意往那水深火热中跳谁知道你是不是那些反咬好心人中的其中一个。只有自己尊重和做好自己才有机会去帮助别人和社会，虽然我们不是所有人都能成为社会的顶尖人物但起码我们也别做社会上别人唾弃的人。

第八篇

“如果高一就放弃，那么初三为什么努力；如果高中放弃，那么初中为什么坚持。”这是我今天在网上看到朋友转发的一条说说。看到这句话之后心里总有些感触。又想想自己最近的所作所为实在是不该不该。

自从进入高中就总是迷迷糊糊的，搞不清放向。与其说搞不清倒不如说不想搞清楚，我坚持一贯我放荡自由的风格，把着“今朝有酒今朝醉”的态度坐着我春秋大梦。数学老师在前面唾沫横飞的讲着，我却在和沈括捉蛤蟆。直到亲身体会了才知道什么叫：高中只要一节数学课不听，你就会感觉到你已经不再属于这个世界了。望着作业的那个小眼神真叫一个茫茫然，考过试后看成绩的那个小眼神那叫一个恢恢然！成绩的蹦极大概是我平淡无奇的高中生活中最刺激事了吧！

化学，自从我接触它以来就是我的死穴。对我来说就是那种课后作业靠眼力，考试靠想象力的科目。周一的化学课我看着化学老师在讲台上窜上蹿下的，盯着他的嘴一张一合。大脑做不出任何反应，索性就放弃不听了，反正听了也不会。于是又开始神游了。有时冷不丁的同桌就突然把脸凑上来吓我一跳，无辜的小眼神望着我：“又犯罪啦！（又跑神啦！）”我总是淡定的把脸转扭过去不理她。

当我看到说说上的这句话的时候，给我带来不小的感触。想到自己初中三年拼死拼活熬到毕业不就是为了现在吗！要是我现在就这样放任自己堕落下去我的初中三年又该到哪里报销。总有一天是明天，总有一刻是未来。如果曾经的自己看到现在的秦秋晗是这副鬼样子是否会狠狠的鄙视，如果未来的自己看到现在的秦秋晗是否会后悔到死。唉！不该不该，实在是不该。我竟因为贪图眼前安逸而想要放弃，放弃奋斗的自己。

最后我想对自己说：“好孩子回来吧！回到现实吧！明天早晨到校要交作业了……”

第九篇

5年级作文900字 小学生该不该上网

有人说，上网不好，会使眼角膜脱落，会失明；有人说，上网会导致死亡；还有人说，上网会让人如痴如醉的爱上他……总之都是说小学生不该上网，可我却不这么认为，相反我就认为小学生适当时间的上网有助于学习和生活的帮助。

四年级的时候，我们学习了一篇课文，名叫《奇妙的国际互联网》。通过学习，我们了解了国际互联网的作用，知道了互联网和我们息息相关。我个人认为互联网对我的学习起了非常大的帮助。就拿前段时间语文预习——了解中草药并制作形象的PPT图片。当时的我是二丈和尚摸不着头脑，不知道植物的详细资料，怎么办？幸好老师当时特别提醒可以借助互联网查询，我迅速上网搜索了相关的植物资料并且制作了精美的图片，添加到了PPT上，第二天老师上课的时候我心里也大概有了概念，相应的课堂质量大大提高了。

互联网不仅可以随时查阅学习资料，而且也可以让我身心愉悦。空余时间的我有时还打打益智游戏，益智游戏不仅能开发你的大脑，而且还有益于智力的提高，何乐而不为呢。比如有一次，我无意在网上接触到了英语连连看，幽默风趣的人物形象，生动感人的故事画面深深把我吸引住了，自从接触到了它，我对英语学科的兴趣比以前也大大提高了。

互联网真的很神奇，它和我们的生活也是息息相关的。比如网络里的淘宝网。我们以前买一样东西，要跑上好几家商家比价格战，人累着不说耽误的时间更是浪费。而互联网里的淘宝网络商场就可帮你解决燃眉之急。只要你在搜索栏里输入你想要淘宝的相关物品名称，轻轻点击你的鼠标，不需花费吹灰之力，页面就会神奇的立马跳出不同商家但却是同样的商品，这时的你可以比价格，可以比商家的信誉度，可以比商家的诚信度，甚至还可以比较同类产品的质量销售情况，让你明明白白消费。比如最近我买的《查理九世》这本书的全集（20本）。在书店全集要325元，而在互联网上商家活动优惠价98元就成交了。不仅价格便宜，而且店家还送了精美的小礼品。收到商品的我心里乐呵着一蹦三尺高，别提有多高兴了。

互联网的奥秘远不止这些呢。互联网可以快速让你了解最新时讯、可以查询“H7N9”疫情的最新进展、还可以下载最新影片欣赏……

互联网有利，也有弊。对于我们小学生来说，只要你把握适当的时间合理的运用，正确理性的使用它，相信互联网会是我们的好助手。这就是我的观点——小学生可以上网。

第十篇

前几天，我从报道上看到：在武汉，有一位老爷爷摔倒，老人摔倒后聚集了不少围观路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否随身携带急救药物，但被人“好心”劝阻。此后再无人上前施救，直至老人生命终结。

这是为何？按常理说一位八旬老人摔倒在地，应该有人把他从地上拉起，可是有些人怕重蹈覆辙，将老人扶起却被反咬一口。为此，我特意采访了自己的爸爸妈妈。

爸爸和妈妈都一致认为：如果有人在场，就多找些人一起扶；如果老人年事已高，就拨打120，让医务人员来处理。

我认为：现如今的人生怕自己吃一点亏，扶起老人这样举手之劳的事都不肯做。就算被老人诬陷，但自己要相信，法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德，如果大家都各自打着小算盘，那这还算美德吗？想想看，如果有一位老人摔倒在你的面前，你伸伸手，一条生命就被你拯救，你转身离去，可能一条生命就会就此终结。

古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助，这是传统的美德，应该赞扬。