家乡的河水300字三年级10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于家乡的河水300字三年级10篇，欢迎阅读与收藏。

家乡的河水300字三年级10篇篇1

“山不高而堆绿叠翠、水不深而宽阔秀丽”这就是的我的家乡——今有“成都南大门”之称的水城新津。

新津是一座山清水秀而又不失现代气息的小县城，这里河多水多，一条南河自东向西蜿蜒流过城边。南河可以算是这座城的“母亲河”，宽阔的河床，一年四季都不会干枯的河水缓缓地流动着，衬着灿烂的阳光远远流去。河中偶尔有一两只打渔的小船停留在河面上，只是常常不见打渔的人。河南边是碧绿的草坪铺满整个河岸，远处的老君山郁郁葱葱，这真是一幅优美的山水画。河的北岸则是青石砌成的河堤，一棵棵杨柳抚动着修长碧绿的头发，随风摆动，令人陶醉。有时河堤上的石柱上每隔一定距离绑着一根鱼竿，听说在这钓鱼的人收获都还不错，黄辣丁、三角峰、刺婆这些河鲜都是美食家的向往。

水城自然是水多水好，每年端午都要赛龙舟，算是名副其实的龙舟之乡。端午节前两天，南河两岸开始搭花船，船上插了彩旗，河风吹拂，旗帜招展，硬生生将南河打扮得喜气洋洋。等到开赛时，刹那间平静的河面上船如飞矢，喊声震天。还有那激动人心的抢鸭子节目，数百只鸭子扔到水里，满河乱窜，划手们瞅准目标，扑通、扑通跳下水，演绎出一场人鸭大战。龙舟、花船、彩灯、音乐、人声，一起投入宽阔的河面，将那沉沉的河面描绘成如梦如幻的世界。

每年一到放暑假我都会回去玩，每到傍晚奶奶都会带我到南河边，沿着长长的石砌的河堤走一走。我记得每次奶奶都是笑眯眯地看看我，又望望南河，走累了就在河堤边的走廊上休息一会儿，然后继续走，直到来到南河桥。奶奶每次都陪我来到桥上，站在桥中间，我们就从桥上往桥下看啊看，望着被岸上闪烁的霓虹灯染成五颜六色的波光粼粼的河面，我久久不愿离去，我总想这些河水又会流到哪去呢。

今年暑假我又回去了，南河依然那么美丽，静静地流淌着，孕育着这个小城。不过我发现奶奶又老了，渐渐走不动了，但她仍然每天带着我来到南河走一走。人们都说水是生命之泉，我希望南河水永远渊源流淌，生生不息。

家乡的河水300字三年级10篇篇2

我家乡的小河，一年四季都很美，来我家乡看一看吧。

春天一到，小河旁边的小草从地里钻出头来，嫩嫩的,绿绿的,像一片绿色的地毯,到处开满了各种各样的野花,在阳光下更加娇艳动人。

夏天，人们常常到河边的大树下乘凉。有的在树下玩耍，还有的在树下唱歌。一到傍晚，河边的小动物也发出各种各样的叫声，非常有趣。

秋天，河边的树叶渐渐变黄了，树叶纷纷地落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞，像小船在水里划行。

冬天，河里的水渐渐少了，人们到河里抓小虾和小鱼，他们玩得很开心。

家乡的小河永远记在我的心里，我爱家乡的小河。

家乡的河水300字三年级10篇篇3

我的家乡有一条河。这条河十分美丽。我们的家乡就是靠这条河流出名的。河流弯弯曲曲的，像飘带伸向远方;河水哗哗地流淌着，像小姑娘的声音在那里不停地哼唱小曲.优美动听.这条小河以前没有河堤，河水流得到处都是，有时猖狂起来就会损害庄稼。可是现在人们把河堤筑起来了，河流只好乖乖地顺着河床从上往下流。这个地方的水可清了，清澈得可以看见水底的沙石，你仔细看的时候，可以看见鱼卵;这地方的水可净了，净得可以洗衣洗菜，你口渴的时候，可以随手捧起来喝。

这河里还生长着草鱼，鲢鱼等，到了夏天，三五个身穿游泳衣，腰挎游泳圈的小孩子赴到这条清水河里玩耍。有的小孩赤裸裸的泡在河水上面嬉笑，有的小孩挽着裤腿弯着腰，正在石洞里摸鱼呢!清凉的河水在灿烂阳光的照耀下，像洒满一河破碎的金子。冬天，小河干枯了，石头都露了出来。大的像一头头白羊卧在那儿，像期盼孩子们的到来;小的像一些鹅蛋，小女孩们提着篮子把最光滑的鹅卵石拾进自己的篮子里，回家给小伙伴带来惊喜。在有河水的地方，人们用自己的双手搭起一条石头桥，让自己从石头桥上通过。有的小孩在那石桥上显本事，蹦过来，跳过去，一不小心掉进水里，哭着喊妈妈。有的呢，却摔得哈哈大笑......

我爱我家乡的河。那条河将永远伴我成长!

家乡的河水300字三年级10篇篇4

梦见了，又梦见了，依旧萦绕在心头。一股清流从山涧奔逐而下，发出清脆的叮咚声，溅起的水珠落到两岸青青的草儿上。向前走，向前走。这股清流流入那故乡的河里，碧玉般的水色，平静的水面，一只虫子或青蛙什么的，想要跳进河里凉爽一下，便荡漾起一圈又一圈的涟漪……

这条河静静地流淌在山脚下，伴随着我的童年。因此我对水情有独钟，水至柔，而至强，这跟我的性格很像。故乡的这条河，至今，我也未曾知道她的名字，只记得那历历见底的水里有又肥又大的鱼儿，茂密的水草垂到了河面，上面看得到我的影子在轻轻摇晃。

她，没有多瑙河的波澜壮阔，也不曾在哪位诗人的笔下成为千古绝唱。但在我心中，早已和故乡静静融为一体，成为我的童年不可缺少的一部分。这里，曾有太多的快乐和欢笑，至今，仍长留在心。

小时侯，爷爷总是带上钓鱼杆和鱼饵，和我一起沿着弯弯曲曲的小径，穿过一片青翠的小竹林，特别有诗意。来到河岸边，清晨的露珠还滚动在草叶上，沾湿了裤子。爷爷甩出鱼钩，鱼钩在空中画出一个弧度，很远很远。于是，我们就姜太公钓鱼——愿者上钩，静静的，当鱼钩被轻轻拉了一下，我总是忍不住大喊：“今天有鱼吃喽！”不知是鱼听懂了我的话，还是知道这是一个陷阱，很快水面又恢复了平静。爷爷笑着说：“看！又被你吓跑了！”我也只是笑着……

总是喜欢和表姐们在河边嬉戏，欢笑如银铃声撒在水面上，再也没有天籁之音能与之相比。石头下和石洞里，能找到带青色的小螃蟹；把脚放进清凉的水里，拨起水花儿；“春江水暖鸭先知”，几只鸭子摇摆着下了水，拨着水波，悠悠地游着。总是要到夜幕来临，欢笑声才沉没在夜色中……

故乡的水在流淌，那如水般的童年，故乡如水般的点点滴滴，在心的长河里永远不会流逝……

我，想念故乡的亲人，思念故乡……

家乡的河水300字三年级10篇篇5

我的家乡是一个山明水秀的好地方。在我家旁边有一条很大的河，它围绕7个村，像一条透明的丝带源源飘逝。两岸的桃树、柿子树、苹果树受她的哺育，长得那么茁壮。

每到夏天，我和几个伙伴一起结伴而行，撩起袖子，抓鱼，捉龙虾，个个忙得不亦乐乎。有的比较斯文点，学着钓鱼，没有鱼钩，就偷偷的拿妈妈缝衣服的针，用火烧红了，弯过来，像月牙儿一样，放在水里，“扑哧扑哧”的响声，让我们很开心。找根竹条，把绳子的一端绑着竹条，一端绑着鱼钩，把早已准备的鱼饵往上一套，就全部OK了。那群鱼一看到吃的直往上蹿，可贪吃呢。抓到了鱼，可乐坏了我们，心里盘算着：回家烧红烧鱼啊，清蒸鱼啊，想想都能留下口水。

饿了的时候，抓一把嫩草，是那种刚刚长出头的嫩草，一抓一大把，放在河水里洗一洗，放在嘴里细细地嚼着，有一种甜丝丝的味道。我们小孩子都喜欢吃这嫩草，放在嘴里嚼着夏天可爱的味道。除了抓鱼，抓虾的，爱美的女孩子还会去找那还未盛开的荷花，折一朵带回来，找了空酒瓶子，盛了水，把折的荷花插在里边，放在房间里。几天以后，这未开的花骨朵就开始慢慢绽放了，小屋里就充满了荷花的清香。

忙活了大半天，我们身上早就湿透了。一股股热浪袭袭而来，男孩子不管三七二十一，还没等下河，衣服一扔，可自顺势掉了下来，直往河里钻，就像泥鳅一样钻入土里不见了踪影，女孩子则连着衣服在里面洗澡。尽管太阳就没有遮拦的把火热的阳光撒下来，热的狗狗直吐舌头，稻穗直摆脑袋，我们却感觉不到一丝的暑热。看着两岸的果树，听着知了的歌唱，真是说不出的惬意啊。在小河里玩起了狗刨，把小河的水拍打的四处飞溅，好象飞溅起一颗颗的小巧的珍珠。在小河里嬉戏着，我们忘记了约束，忘记了炎热，忘了时间的流失。小鱼儿似乎也不记恨我们对他们的捕杀，热情得与我们玩耍，在我们的脚下游来游去，钻到脖子里，怪痒痒的，有他们这群小家伙与我们做伴，这种感觉爽极了。要说最会欣赏夏天的莫过于我们这群孩子了，和那河水玩得最合得来的也莫过于我们了。

玩累了，躺在河面上，或是找块平整些的石块，躺在上面，看着蓝蓝的天，白白的云，身心受着水的抚摸，心里背着古诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”或是哼哼小曲：“随著稻香河流继续奔跑微微笑，小时候的梦我知道，不要哭让萤火虫带著你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠。”心里是意外的平静与安宁。

傍晚时分，晚霞印上了天空，那河水似乎也化了妆，红红的，像不好意思的新娘子，红着个脸，羞答答的。我们也乘着傍晚的晚霞蹦蹦跳跳的回家了。

如今，离开了家乡，也离开了那条大河，尽管有千万分的不舍，我只能对你吟诵道：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”但我的心啊，永远眷恋着你——我家乡的河水!……

家乡的河水300字三年级10篇篇6

清晨，当柔嫩的太阳斜照在我的脸上

我带着你，来到了静静的河水旁

那里有丰茂的绿草鸭子在河里戏水

晶莹冰透的水花就跳到了你的脸庞

你娇娇地拍打我我便坏坏地做了个鬼脸

当太阳悄悄爬上了头顶身边的树荫便悄悄离开

我们就索性躺在了草地上

金黄的阳光撒满了你的身子微笑飞上了蓝天

午后的太阳闪烁在叶间的空隙

心情忘在了紧闭的双眼

你的书页在悄悄的翻动流水声是美妙的乐章

慵懒的午后绵柔的太阳

当我用哈欠唤醒了自己太阳也被送下了山岗

树影子被拖到了远方

想象在这一天已经环游了天堂

我们相伴而行背对着河水走在了金色的田野上

再见童年

时光在静静的河水旁

家乡的河水300字三年级10篇篇7

经过这几天的雷雨交加，绵远河开始涨水了，水的流速在开始变高变快。河里的水泛起层层的波浪，拍打在堤岸上。河边很多爷爷、叔叔们开始钓起鱼来，河里的鱼真多，他们一会钓起一只鱼，一会又钓起一只鱼。暴雨后的河水像黄河水一样浑浊。罗江的河水淹没了地下通道，地下车库……连鱼儿都游到街上了。水的资源既有坏处也有好处。在这里我想作诗一首：

奔腾江水远流去，

岸边数人在钓鱼。

滚滚江水上万里，

泛起波浪奔远去。

家乡的河水300字三年级10篇篇8

这天天气很好，风轻轻地吹着，太阳暖洋洋地照着大地。小熊正坐在小河边说：“糖，糖真甜。”

这时，一条小鲤鱼从这里游过，它把脑袋伸出水面看见小熊。“小熊，你好!你嘴巴一动一动，在吃什么吗?”

小熊听了吓了一跳：可不能让小鲤鱼知道我在吃糖，要不，他会向我讨的。他连忙闭紧嘴巴，一个劲的又是摇头，又是摆手。“唔……唔……唔，我没吃什么。”

小鲤鱼从来不向人家讨东西吃，他看见小熊不乐意跟他说话，就摆摆尾巴游走了。

这时候，小熊觉得难为情起来，好像觉听见有人在他耳边说：“人家又没向你讨糖吃，看把你吓得……小气鬼，小气鬼!”他越想越难受，嘴里的糖也不甜了。

小鲤鱼，小鲤鱼，你快回来，我在吃糖呢。”小熊从口袋掏出几颗糖来，“我请你吃糖，我请你吃糖!”

可他在没有找到小鲤鱼。这可怎么办呢?小熊把糖一颗颗剥开来，又一颗颗扔到小河里去。小熊想，这一来，小河里的水就变成甜水了。不管小鲤鱼游到哪里，都能喝到甜津津的河水啦!

家乡的河水300字三年级10篇篇9

如果把学生比做小船，那么老师将成为涌动小船的河水。

升入五年级，开学第一天，踏入整洁明亮的教室，映入眼帘的是一位女老师正在黑板上写着自己的名字与联系方式。她姓赵，身材又矮又胖，像水桶，她的头发是棕色的，在阳光的照射下闪着光芒，一闪又一闪，一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴……这就是我的新班主任——赵老师。她虽然不怎么漂亮但却看似很慈祥。

换班主任，对于我们这些顽固学子来说，早已是家常便饭了，以前的老师经常批评我们：“你们这些不学无术的家伙，真没见过比你们还笨的!”于是，就这样，我们班换了一个又一个班主任，而这位赵老师却不嫌弃的一教就是两年，从没有请过假。

赵老师上课，可以用一个字来形容，那就是“美”。她通常用右手拿着一根白粉笔，左手则是捻着一本语文书，在空中划过优美的线条，有时上作文课，还会给我们听音乐，在音乐的海洋里遨游。

然而走得急的总是那最美的时光。这种美丽一直维持到六年级下学期，我们都知道即将与赵老师分别，各自都流下了泪水，释放心声，而赵老师则是自己在办公室里闷头抽噎，上课则是富有激情的演讲。

毕业那天，赵老师最后一次给我们上语文课，那是一节有泪水更有欢乐的语文课，我们永远也不会忘记不嫌弃我们的赵老师。

赵老师，每当我们这些孤独的小船搁浅时，无助时，都是您用您那矮小的身躯把我们解救，您是那涌动的河水。

家乡的河水300字三年级10篇篇10

好清澈的河水呀，我爱你！我每次看到家乡小河，总会情不自禁的赞叹、流泪。

出我家门，向前走三四十步，便来到小河边。一年四季，明如玻璃的小河给我们带来快乐与吉祥。

春天，黄绿媚眼的垂柳静静的伫立河边，垂下条条细柳，就像美丽的姐姐，映着河面，自豪的梳洗自己的长长的大辫子。那垂柳倒映在小河之中，婀娜的身姿给小河增添了几许妩媚。

夏天，芦苇青青，摇曳的清清的河水之中，那小鱼儿便会游到芦苇丛中，莲叶之间，蒲草叶尖间游泳、嬉戏，向着水面吐泡泡，可爱极了。我和小伙伴们经常褪下衣裤，跳到小河里面，游玩，打水仗，欢乐的叫喊声回荡在小河的上空，回荡在的乡村的天空……

秋天，岸边火红的高粱，映入河面，小河里面仿佛燃起熊熊的火焰。深秋的季节，朵朵芦苇之花，白白的，水里的白花与水上的白花，使小河成了银装素裹的世界。好一般美好的境界！

冬天，小河的水渐渐落下去了，我们随着大人们在岸边挖水藕。一支支又白又粗的水藕被妈妈做成藕夹，香香的，脆脆的，甜甜的，酸酸的，那滋味真叫一个好！

都说，一方水土养一方人，小河，你养育了家乡的父老乡亲，给我们欢乐与幸福。幸福的泪水浸湿了我的眼睛，清清的小河水，我的最爱！