关于描写田野的小学作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于描写田野的小学作文500字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

家里收藏了几件壶，其中有一件别具一格。

土黄色、南瓜状的壶身，弯曲而又自然的手柄，似南瓜叶包卷的壶嘴，还有那个乌黑而又似南瓜瓣儿的盖子，紧紧地戴在茶壶上。从正面观察，整个壶活像个万圣节上戴着南瓜帽的老母鸡。翻过壶身，底座也是“南瓜”样的，正中间有一个铜板大小的印，是一个阳刻的“福”字，字不大，却十分豪放，有骏马奔腾、尘土飞扬的感觉。

最吸引我的是手柄，它被巧妙地设计成南瓜藤的样子。放远些看，仿佛真是一个南瓜藤自然地生长着。手柄上每一朵即将开放的花朵和每一朵将凋谢的残花都刻画得十分细腻，每一片叶子的叶茎和叶脉也都十分精细。乍一看，你会觉得那根本就是真的南瓜藤。

沏上一壶茶，先闻上一闻，再品上一口，真是美妙的享受。

夕阳西下，阳光洒在壶上，壶身变了色，金灿灿的。

第二篇

昨天，妈妈给我买了一个漂亮的布娃娃。这个布娃娃的头发是黄色的，可能她染过头发吧。一双眼睛水灵灵的，再加上翘起来的睫毛，眨几下，那可迷人极了。圆圆的鼻子，就像一颗珍珠嵌在脸的中间。樱桃似的嘴巴微微一笑，那么可爱！布娃娃还提着一个小提包，它还带着一串闪闪发亮的项链，穿着淡紫色的公主裙，配上红色的鞋子，真让人觉得像仙女下凡。

这个布娃娃不仅漂亮，而且作用很大！一天，爸爸妈妈都不在家，我孤独极了。这时，我看见床上放着一位“姑娘”，哎呀，那不是我的布娃娃吗？我连忙抱起她，拿出一本故事书，讲给布娃娃听。布娃娃听得聚精会神，好像在说：“小主人，你真棒！”晚上，当我害怕的时候，我就会紧紧地抱住它，布娃娃好像在说：“不要害怕，不要怕，我在你身旁，你可以把我当你的妈妈呀。”我应了一声。不过一会儿，我就睡着了。每当我考100分或有什么好事时，我第一个要告诉的人是——布娃娃，因为我高兴时，它会夸我几句，但不是用嘴，而是用眼睛表示。

怎么样，我的布娃娃可爱不可爱？可爱的话，你们就大声叫：“喜欢你，布娃娃！”

第三篇

今天，我用硬纸做了一个漂亮的飞机，它不用燃油，起飞的动力来自于一根小小的橡皮筋，所以我把它命名为“环保号”飞机。我提议到花卉园去试飞，妈妈同意了我的意见。于是，我们就来到美丽的花卉园，在宽阔的草地上，我迫不及待地想要放飞我的“环保号”。我一手拿飞机，一手拉着挂在飞机上的橡皮筋，轻轻一拉，然后放开，哇！我的飞机起飞喽！我蹦蹦跳跳地追着飞机。就这样，我的飞机一次又一次地起飞、降落。飞机高高地飞在蓝天上，好像在跟小鸟比高低似的，可好玩儿啦！

看着天空中我心爱的飞机，我多么想好好学习，长大了当一名飞行员，驾驶着最棒的飞机飞上美丽的蓝天啊！

第四篇

我有一尊胖乎乎的，金光闪闪的小佛师，真惹人喜爱。他是舅舅从深圳买来给我的。

小佛师真可爱啊！脑袋光溜溜的，鼻子高高的，两耳垂着肩，脸蛋四方形。他身披袈裟，坦开胸脯露出个圆圆的大肚皮，摆出一副打肚能的样子，他左手拿着一串念佛珠，又手掂着一个金元宝，真有点财大气粗的派头。他的双脚盘坐在碗口形状的龛上，像古代的武士在练功，看上去很威武雄壮。

可当我的手一碰到小佛师，他就张开嘴：“嗨嗨嗨嗨！哈哈哈哈！”笑声不止。瞧！这时候他的眼睛笑成了弯月；他的鼻子笑得拱了起来，他的嘴笑得合不拢了。这时候，他是一个可亲可爱的“笑和尚”了。

他为什么会笑叱！我抱起小佛师，上上下下仔细地看， 哈 ，秘密终于被我发现了， 原来小佛师的屁股下面有个圆口底装 着一只超声波和两支电池一受到震动就会发出声音来。如果不让他笑，只要关闭开关， 他就默默无声了。

每天做作业的时候， 我总爱把这尊小佛师放在书桌上，因为我觉得他能让我想很多，有一次，我和同学闹别扭，回家的时候，我心里觉得很闷。当我走到家里，一看到书桌上的小佛师的大肚子， 我就想到了人家斤斤计较，做人要气量大一些。“小佛师诚恳的劝告 宽恕了我， 我就心平气和了。

小佛师呀小佛师，每当我看您，或者听到您的威武，想到时你的可亲可爱，甚至想到佛师的善行..........每当这个时候，我就更爱您小佛师。

第五篇

我们的校园一年四季都非常美丽，特别是操场周围的花、草、树木。

春天，小草从坚硬的地里抽出了嫩芽，旁边的花儿像一位少女亭亭玉立在那里，风一吹就跳出优美的舞蹈。一棵棵树露出了新的绿叶，给校园增添了无限生机。

夏天，树的叶子一簇簇一层层像绿色的大伞，给我们遮风挡雨，细雨飘落，我们照样可以在树下玩耍游戏，阵阵的花香让我们陶醉。小鸟、蝴蝶在树叶下、花丛里唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈。雨后的树更挺拔了，草更绿了，花更鲜艳了。茂密的树叶被风一吹，给我们带来一阵阵凉爽，真舒服。

秋天，黄蝴蝶似的落叶飘落下来，树下铺了一层又一层踩上去软软的。小草被风吹得变黄了，草地变成了金色的海洋。盛开的菊花像一幅美丽的图画，把秋天的校园打扮得更加美丽了。

冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银色的，雪花落到了树枝上，就像穿了一件新衣服，同学们在树下打雪仗滚雪球，做雪人、滑雪。小草也盖上了厚厚的棉被，暖和极了。

这就是我们的校园，虽然没有名树贵花，也没有奇花异草，但在这里，我们找到了欢乐，它使我们的生活充满了生机。

我爱这美丽的校园，爱这充满生机，充满欢乐的校园。

第六篇

我家有一个非常可爱的存钱罐！

那是我生日妈妈给我买的，它有个圆圆的脑袋，一对大耳朵，一双快眯成缝的眼睛，似乎已经睡着了，发出“呼噜呼噜”的打呼声，可能是在说梦话吧！小猪的身上还披着几片梧桐叶，难道是给它当被子用的吗？猪背上有一道长3厘米宽2毫米的缝，是投币专用的。每当我投一个硬币时，小猪好像在说：“真棒，真棒。”当我拿钱用时，又好像在说：“少用些、少用些。”就在这一些警告和表扬中，我很快地养成了勤捡节约的良好习惯。我的小猪存钱罐多么像一位沉睡着的银行的行长，不定期像一位高大的守护神，守着我……

存钱罐不光可以存钱，还可以放自己的秘密。这个，可不要告诉别人哦！

我的存钱罐是多么的可爱呀！你觉得呢？

第七篇

我有一个漂亮的书包，是过年是妈妈送我的。

书包可好看了，它是紫红色的，印了我最喜欢的米老鼠公主。书包分四层，可以放上文具盒、书、本子。它每天陪伴我上学放学。

书包就是我的好朋友，我要爱护它。

第八篇

潮汐塔位于日照市万平口生态公园南侧。塔高24米，主体通体透明，中部设有外伸观景平台；平台外面装饰着莲花瓣形金属网，婉若莲花盛绽之态；部分构架采用节节收缩的方法，外饰透光玻璃，以整个天空作为它的背景。

潮汐塔内部设有咖啡厅 、餐厅 、购物厅、展览厅等功能区，可以满足游客休闲、购物、娱乐等各方面的需要。游客可以通过室外的螺旋形道路进入室内，经室内的游览路线有两个不同的途径，最终都可以到达塔顶平台，体验登高望远的感觉。华灯初上，灯塔主体发亮，中央的灯光随潮涨潮落而变换着色彩，当灯最亮时表明海水处在最高潮位；当灯最暗时表明海水处在最低潮位。潮汐塔在蓝天、大海的烘托之下，白天显得雄伟、壮丽 ，夜幕下则充满了虚幻和神秘。登临时，人们就会对神奇的海洋越发感慨和向往，就会越发产生探求海洋奥妙的渴望。

同学们，你们知道这美丽的潮汐塔是谁建造的吗?你们一定不知道吧,这座塔就是日照市市长于建成在任日照市长时建造的。我为我市有这么发达的建筑设计方案而感叹,也为我市的发展而感到自豪！

第九篇

我家有一艘小军舰，它叫致远号，前面有一对炮火，后面也有一对，顶端还有一个非常高的无线电发射仪立在高空，船头有护拦，船尾也有护拦。船中间还可以上无线电发射仪，而且有阶梯，因为很高，我把它称为世界第一高峰，两边还有救生圈，还有弓箭，一按开机的按扭，螺旋浆就飞快的转起来了，放在水面上水溅起了一把大扇子，放在小池塘里，我以为多少会快些，但跟我想得差远了。不过，小军舰搁了四年的时间，居然能动，这让我太惊奇了！里面的梯子都东倒西歪了，它的形状跟其它军舰有所不同，是椭圆形眼睛的形状。我太喜欢它了，爱不释手，总忍不住把它抱在怀里，真是越看越喜欢，平常不让别人动，只有同学来了才拿出来给他们玩，或者过节日时，拿出来给别人观赏。

军舰啊！军舰！我实在太喜欢你了！

第十篇

大多数纸是白色，也有蓝色、红色、黑色还有绿色等，各种颜色的纸放在一起时像一幅七彩的画。

纸有许多种，有卡纸、作文纸、画画纸，纸是由树皮制成的，它有许多声音，用手弹时，发出哒哒哒的声音，就像雨落在雨伞上的声音；用嘴吹时，发出呼呼呼的声音，就像乐器演奏一样，动听极了！

它能做成本子让我们写字，可以做成报纸报道新闻，数学老师用来出数学题，语文老师用来教语文知识，美术老师用来教我们画画，英语老师用来教我们学习英语知识……

纸是我们不会说话的朋友！