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引用诗句的400字作文10篇

引用诗句的400字作文10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的引用诗句的400字作文10篇。

第一篇

写雪的诗句,关于描写雪的诗句:

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

高适《别董大》

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

柳宗元《江雪》

月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

卢纶《塞下曲》

描写雨的诗句:

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

杜甫《春夜喜雨》

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

张志和《渔歌子》

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

杜牧《清明》

黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

绿遍山原白满州,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

翁卷《乡村四月》

描写风的诗句:

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

王安石《泊船瓜洲》

黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

杜甫《绝句》

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

王安石《元日》

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

林升《题临安邸》

解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。

李峤《风》

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

杜甫《春夜喜雨》

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

张志和《渔歌子》

九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。

刘禹锡《浪淘沙》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

高适《别董大》

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

杜甫《江畔独步寻花》

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

杜牧《江南春》

描写水的诗句:

鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

骆宾王《咏鹅》

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

刘禹锡《望洞庭》 [内容来源于]

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

白居易《忆江南》

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

王安石《书湖阴先生壁》

黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

苏轼《饮湖上初晴后雨》

竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。

苏轼《惠崇春江晓景》

描写云烟的诗句:

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

李白《望庐山瀑布》

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

李白《早发白帝城》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

高适《别董大》

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

贾岛《寻隐者不遇》

黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

杜牧《山行》

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

王之涣《凉州词》

第二篇

2017年中考记叙文开头写作技巧:诗词、歌词、格言等引用开头法

巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。

如:《人生需要挫折》开头:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。

这里小作者巧妙引用歌词,诗词开头既增添了文章的生动性,也起到了文眼的作用。

第三篇

招法一:小处切入,专注—点

热点素材,往往影响很大,涉及面广。我们必须从小处入手,寻找与作文主题相关的“点”,切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段:

头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。

踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。

【解析】“回到原点”这个话题,可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手,选取了作者熟悉的一个生活场景,这也是我们熟悉的画面,贴近读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。

招法二:概括热点,提炼主题

对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段:

顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人冷漠的心。还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。

【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,因为这一事件影响极大,所以作者并未描述事件细节,而是高度概括,将重点放在了议论上面。

招法三:再现情景,抒发真情

热点素材若细节展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节,再现情景,抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段:

一切都来得如此突然,校车突然启动,学生惊慌失措,呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去,坦然地扑向那个庞然大物。

在高大的校车面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小,却迸发出了惊人的力量,您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了,您高位截瘫。

【解析】在叙述的人称选择上,作者选取了第二人称,既便于抒情,又便于说理。在叙事内容上,考生用情景再现的方式进行细节描写,在叙事真实生动的基础之上,增加了震撼人心的力量。

第四篇

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》)

想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)

明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)

佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了……(选自吉林省中考满分文《陶醉》)

技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

第五篇

今天,老师带着我们五年段的同学去了鼓浪屿参加思明区未成年人德育基地进行实践体验活动。

上午,我们参观了好八连,学习了叠军被,唱军歌。下午,我们就去参观了同学们梦寐以求的“亚热带植物引用园”。

刚走进大门,首先映入眼帘的是一颗颗咖啡豆。你瞧,那红似血的咖啡豆正在向人们展示着它漂亮的身材。它的妹妹(绿色的咖啡豆)也非常羡慕姐姐,便努力地吃着饭,想要和姐姐长得一样大,想听到人们的一声声赞叹。

再往前走,瞧,那一个个黄皮肤,皮肤上长有柔弱的小刺的水果,努力地挺起腰杆,准备跳水比赛。它就是——菠萝蜜。它想让人们尝到它自己的果肉,让人们对它更加欣赏。它的果肉是红色的,非常罕见。

面包树,听到这个名字,你一定会很奇怪吧!怎么会有面包树呢?其实,我也不知道,现在还没结果实。说到果实,我不免要做白日梦:如果结出来的果实是面包该多好啊!家家户户都种了面包树,那缺食的地方也不怕了。中国人民的粮食从此就不要愁了……好了,废话也不要啰唆太多,继续往下看吧!

你听说过神秘果吗?你敢吃吗?吃下去 可以改变你的味觉。不过,你别害怕,它只会短时间地改变你的味觉。它已经好久没开花结果了,可能是因为厦门的气候吧!

白果莲雾。莲雾,相信大家都吃过吧!吃起来酸酸甜甜的。挂在树上,令人垂涎三尺,它们有的穿着红色衣服,戴着白色帽子;有的穿着白色衣服,戴着白色帽子,还有的……它们穿戴不同,颜色各异,准备跑到大街上,让人们尝一尝呢!

当然,植物园的植物也不只这些,还有气球花、香橼、皇后葵、腊肠树、橄榄、牛心反切枝、可可、紫檀、文丁果……总之,说也说不尽,讲也讲不完,希望你有机会去细细游赏。

第六篇

花开落无声,岁月不留痕。常言踏遍青山人不老,风景这边独好。

窗外人头攒动,屋内学子悄悄。

少男少女挑灯烛,看来大学吸引真不少。

三句话,刚写完,突觉作文题目是山炮。

明明需要八百字,三句可怎么搞?

复习大半年,吃不饱,睡不好,只为一锤子买卖来高考。

谁知这儿还有个坑,骗骗那些没头没脑。

不管,不管。

看老衲奋笔疾书,长篇大论我的青春和年少。

青春是什么?不好说,说不好,一辈子的欢乐岛。

突然天空一声巨响要下雨,惊醒我觉得,任时光匆匆流逝算个鸟。

听我细细回顾那些前辈说的好。

一年级的小偷,二年级的贼。三年级的帅哥没人追,四年级的美女没人陪。五年级的情书满天飞,六年级的色狼一大堆。嘿,一大堆呀一大堆。

不好,不好,要把话题跑。 2013爆笑高考零分作文:三句的青春怎么搞

回归主题,笔写青春,客观你看好。标题就叫,三句话的青春怎么搞?

太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,三句话的青春怎么搞?

出题老师没吃药,真个是,少年不识愁滋味,不知三句话的青春怎么搞?

抬头一看,不得了,帘外已是雨潺潺,我却不知这三句话的青春怎么搞?

监考老师怒视我,真想拍案而起,问他三句话的青春怎么搞?

我是新时代的好少年,不在这里发牢骚。

既然选择来高考,注定态度端正好。

听说大学才是真青春,大学才是真岁月,大学女孩儿穿的少!!

心中的虫儿在鸣叫,思绪要乱跑。强行压制它,要不显得我轻佻。

我想家里此时必定已是炊烟袅袅,待我回家吃他个酒足饭饱。

批卷老师你别恼,三句话的青春真不好搞。 2013爆笑高考零分作文:三句的青春怎么搞

写到此处,字数已是八百缺一角。待我努力努力,再来搞一搞。

唉,费尽笔墨,突然觉得黔驴技穷,不如来首小词收尾,下午还有数学考。

天晓、雾漫,云飘渺。

帘开处,霞光射入囚笼早。

中山桥,逆水漂。

巨浪激石起雪向天淘。

心潮忽涌闲困愁,

风景好,也曾踏遍青山人未老。

看斜阳,啸西风。

怎奈具成梦美随风消。

细数一遍,还差几个字就完稿。耐心看完,老师你别跑。

先说我的文采好不好?再说三句话的青春怎么搞?

多少学生不容易,走进考场要高考,你们出题不思索,三句话的青春怎么搞?

时间马上到,字数刚刚好。文采斐然于纸上,注定要把满分考。

还想看?没有了。唉,都说你们看得会没完没了。

交卷!老师辛苦!!2013爆笑高考零分作文:三句的青春怎么搞

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第七篇

小编导语:诗歌怎么写?四季是非常美的,所以用诗歌来描述的话非常的适合。

秋天来了

秋天到了!

温柔的秋姑娘,

悄悄地,悄悄地,

带着清凉和秋雨,

洒满了大地。

秋天到了,

夏天炎热的天气,

渐渐被驱走了。

枫树的叶子,

红红的,耀眼的,

落在了落满了整个大地。

人们一年的辛苦,

撒在了一棵棵果树上,

树上果实累累,

带着雨露,

仿佛是一颗颗晶莹剔透的宝石。

秋天到了,

大家都在准备过冬了。

小朋友们都在加衣裳,

在冬天将绽开笑脸的梅花,

更是争奇斗艳地在秋天含苞欲放。

秋天来了,秋天来了。

它记载着我们一年的劳动,

它代表着,

冬天快到了。

秋天的到来,

为动物们作好了一切冬眠的准备,

给了小树第一次离开妈妈的体验资格。

更是给了,

我们小朋友的快乐。

四季赞

春,你无声息的来到人间

唤醒了万物

撕下你春的种子

使大地万紫千红,桃李春风

万物峥嵘的你最美

夏,你暑气蒸腾的来到人间

灼热了大地

留下你夏的火辣

使大地葱笼,夏树苍翠

烈日当头的你最美

秋,你馥郁芬芳的来到人间

丰硕了田野

留下你秋的绚丽

便田野硕果满枝,五谷丰登

稻谷飘香的你最美

冬,你冰封雪盖来到人间

凝冻了大地

留下你冬的寒冷

使大地万木凋零,千里冰封

银装素裹的你最美

无论春夏,还是秋冬

都在各自的世界里开放着

开放着它们最辉煌的一面

它们的生命虽然短暂

但是它们的奉献却是长久的。

我眼中的春天

春天来了!

和熙的阳光普照着大地,

温暖的春风亲吻着你的脸颊,

我眼中的春天是温暖的。

淡蓝色的天空飘着几朵白云。

一群燕子从南方飞来了,

它们叽叽喳喳唱着春天的歌,

我眼中的春天是美妙的。

树木穿上了绿色的衣裳,

小草也迫不及待的探出头来。

迎春花开了,

它们在绿草中露出可爱的笑脸。

我眼中的春天是美丽的。

小鱼在水中尽情的游玩,

岸边的柳枝随风舞动,

在水面上点起一圈一圈的涟漪。

孩子们脱掉棉衣尽情玩耍。

我眼中的春天是欢快的。

第八篇

名言警句的启示作文400字 最难忘的一句名言

肮脏的垃圾污染了河水的清澈;锋利的斧头砍伐了树林的清新;精致的弓箭破坏了小鸟的生命……大自然在慢慢衰落,而人类却浑然不知。

记得甘哈曼曾说过:“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意糟蹋而不知加以珍惜。”

这个暑假,爸爸妈妈带我去了山清水秀的千岛湖游玩。到那之后,我们稍作休息,便乘游轮去环游这美丽的岛屿了。听导游说,农夫山泉水就是从这里提取的。我们一边观赏一边听导游介绍着……

中午时分,火辣辣的太阳射进船舱,好热!妈妈递给我一个苹果,早已有饿意的我大口大口地吃了起来,正当此时,只见一位大婶将她手中的布林核径直扔向了湖中,还若无其事地走进了船舱,这让我的食欲顿时全无。我悄声对妈妈说:“妈妈,有人把布林核扔进了湖中!”“真的?现在的人呀,素质真差!”妈妈话音刚落,只听到一旁的服务员正与刚才那位大婶在争论着什么。走上前去,我听到大婶的“狮子吼”:“呵,就一个核!怎么了?”还顺手将茶杯也摔在了地上。哎!可悲的千岛湖啊!若是天天一个“核”,多少年后,你还会是个美丽的“湖”吗?大婶啊,您真该歇一歇了。

甘哈曼的话真是对极了,美丽的家园,美丽的生活,都需要我们的付出与珍惜!

第九篇

反问句的作用——强调

1、难道一个人或者不是要学习的吗?

2、放弃难道是学习最好的选择吗?

3、难道我们在黑暗中成长的人就不会有看见光明的一天吗?

4、难道我们身体健全的人没有理由去奋斗吗?

5、难道不学习就会取得成功嘛?

6、人怎么能不努力学习呢?

7、连残疾人都在努力学习,你还在等什么?

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