描写春天亭子的作文300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写春天亭子的作文300字，欢迎阅读与收藏。

描写春天亭子的作文300字篇1

湘湖是我们这里一个美丽的地方。这里风景优美，山青水秀。湘湖有许多古色古香的建筑，有大大小小的桥，还有各式各样的亭子。

亭子的形状各种各样，有四个角的、六个角的、还有双层的。有许多亭子立在湖边，两根柱子在地上，两根在水里，从远处看，好像亭子浮在水上似的。

我最喜欢去的亭子叫祖道亭。它的瓦片是炭灰色的，四只角高高翘起。好像展翅飞翔的雄鹰。亭子顶上有几颗石头做的圆球，看着像一串冰糖葫芦。走进亭子，看见一块石碑，上面写着几个龙飞凤舞的大字。环顾四周，有六根大红色的木头柱子，柱了下面有几块圆形石头，和柱子一起支撑着整座亭子。坐亭子亭子里向外望去，绿油油的草地和重重叠叠的山，一陈微风吹来，湖水泛起陈陈波汶。低头望去，水里有许多小鱼在欢蹦乱跳。

祖道亭在湖边静静等待着，等着人样走累的时候，到它那里去歇一歇。等着下雨的时候，为人们遮挡风雨。等着大太阳的时候让人们到它那里去乘凉，它静静地等侍着……

描写春天亭子的作文300字篇2

公园里有一座奇特的亭子，它是由四根石柱四条长椅和一个屋顶组成的。

屋顶上还有一颗珠子，每当天气晴朗的时候，太阳照在珠子上，就会射出五颜六色的光芒，那光芒十分美丽动人。许多人都喜欢站在不远处的大树下欣赏它那美丽的光芒。

春天许多人在那休息，夏天许多人在那乘凉，秋天许多人在那聊天，冬天小孩们在那玩耍。

雨天时，蒙蒙的细雨笼罩着那座亭子，好像童话中的城堡。

这奇特的亭子想必在将来也会成一处奇异的景观吧。

描写春天亭子的作文300字篇3

洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。 唐 韩愈《感春五首》

狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。” 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫《绝句》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 张志和《渔歌子》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》

春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。 迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。 《诗经·小雅·出车》

时在中春，阳和方起。 阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》

阳春布德泽，万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》

春晚绿野秀，岩高白云屯。 秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》

池塘生春草，园柳变鸣禽。 变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。 南朝宋 谢灵运《登池上楼》

喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。 南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 朱熹《春日》

春江潮水连海平，海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

[评析] 本文观察细致，取材丰富、生动。文章以描写春天的色彩开头，又在开头设问：“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？”以回答这个问题为线索，对春天做更深一步的描写，构思新颖，引人入胜。

作者在描写春天的色彩的同时，还注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你为春天的色彩贡献了什么”这样的问题，给读者以“欲穷千里目，更上一层楼”的思考余地。

描写春天亭子的作文300字篇4

我的家乡在泽霞。我家后院有一个小亭子，样子像蘑菇，人们就叫它“蘑菇亭”。

夏天到了，人们纷纷来到亭子里乘凉。有白发苍苍的老奶奶和白胡子的老爷爷，有叔叔和阿姨抱着孩子来，还有看热闹的小朋友呢！

到了冬天，亭子里可暖和了，太阳公公把最暖和的阳光照向亭子。人们又跨出家门，高高兴兴地来到亭子里晒太阳。老爷爷们还经常讲革命故事给大家听，我好几次被听得入了迷。

这个亭子好热闹啊！我们要好好保护它。

描写春天亭子的作文300字篇5

春天在哪里？

春天在金灿灿的田野里，

田野里油菜花开了，

好像给大地穿了一件金黄的衣服。

春天在哪里？

春天在湛蓝的天空里，

天空里五颜六色的风筝飘荡着，

仿佛在竞相起舞。

春天在哪里？

春天在解冻的小溪里，

小溪里一群白鹅自由自在，

在清波里追逐嬉戏。

春天在哪里？

春天在书声朗朗的校园里，

校园里小朋友们脱下了棉袄，

开始新的学习，展望新的未来。

春天在哪里？

春天在……

描写春天亭子的作文300字篇6

春天来到

春风吹开了红花

小伙伴们在花丛中歌唱舞蹈

春天来到

春雨润绿了小草

小伙伴们在草地上追逐奔跑

春天来到

春雷唤醒了春笋

小伙伴们在竹林中嬉戏欢笑

春天呀

让小伙伴们尽情享受这勃勃生机

徜徉在春天的怀抱

描写春天亭子的作文300字篇7

春天，

是一首诗，

读出了花儿在生长，

读出了垂柳在舞蹈。

春天，

是一曲歌，

唱出了孩子的欢笑，

唱出了春天的活力。

春天，

是一种感受，

暖暖的，是太阳，

柔柔的，是微风。

春天，

是一幅画，

画的是一片湖泊。

看见的是那正在发芽的小草。

春天，

是一种希望，

有鸟儿歌唱，

有花儿开放，

若你再不耕耘，

可错过了大好时

描写春天亭子的作文300字篇8

杏花开了

春天从花瓣里

蹦出来

春天怎么来

柳树绿了

春天从柳芽里

冒出来

春天怎么来

河水流淌了

春天从小河里

闪出来

春天怎么来

青蛙醒了

春天就从嘴里

叫出来