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英语作文关于音乐分类

英语作文关于音乐分类

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于英语作文关于音乐分类,欢迎阅读与收藏。

第一篇

小编导语:谜语有哪些?猜谜语是一件很有趣的事情,今天小编就分享几个关于音乐的谜语。

谜面:龙舟(打一歌曲名)

谜底:中国船

谜面:别讲再见(打七字歌词一句)

谜底:分手时候说分手

谜面:遥看瀑布挂前川(打我国著名古曲)

谜底:高山流水

谜面:分母(打一歌曲名)

谜底:再见吧妈妈

谜面:最简单的表白(打一粤语歌名)

谜底:喜欢你

谜面:英台哭坟之后(打一歌曲)

谜底:化蝶飞

谜面:车谱(打一歌名)

谜底:四季歌

谜面:却看妻子愁何在(打一音乐词语)

谜底:室内乐

谜面:淡淡花香(打一歌名)

谜底:小芳

谜面:巾帼英雄(打一歌曲名)

谜底:女人花

谜面:残阳如血(打一歌曲名)

谜底:红日

谜面:男生脱裤子(打一歌名)

谜底:《我是一只小小鸟》

谜面:太监的最后一声呐喊(打一歌名)

谜底:把根留住

谜面:快书(打一歌曲名)

谜底:忘忧草

谜面:情愿上一辈子幼儿园(打一歌曲名)

谜底:不想长大

谜面:把玫瑰写成了百合(打一歌曲名)

谜底:花田错

谜面:到了长城放声唱(打一歌曲)

谜底:好汉歌

谜面:人体彩绘(打一电影名)

谜底:画皮

第二篇

关于音乐喷泉的作文400字 音乐喷泉

晚饭过后,音乐喷泉开始了。音乐喷泉的绚丽灯光照在每个人的脸上,仿佛许多五彩缤纷的美丽鲜花在给音乐喷泉编织绚丽多彩的花环。

西湖的音乐喷泉变化极多,一会儿紫晶晶的,一会儿金灿灿的,一会儿半绿半黄,一会儿半红半蓝。葡萄红、天蓝、橙黄,这些颜色喷泉都有。还有些见也没见过的颜色。这么多绚丽的颜色,仿佛进入到了色彩艳丽的仙境里。

一会儿,西湖上出现一朵鲜花,本来鲜花还是花苞。可过了一会儿,鲜花慢慢开放了,最后直入云天。

忽然又出现了许多美丽的爱心,一颗红彤彤的大爱心里面藏着一颗金灿灿的小爱心,两颗半绿半黄的小爱心和三颗紫晶晶的小爱心,小爱心的颜色真是绚丽多彩呀!

接着又出现了一个天空蓝的鸟笼,鸟笼外边有许多美丽又鲜艳的花儿陆续开放。鸟笼里没有一只鸟,只有一个小小的鸟笼。

一时晃晃惚惚的,喷泉又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。一会儿工夫,音乐喷泉结束了。

第三篇

灰暗的过道,地面上满是破旧废弃的堆积。脚下蒸蒸日上的暖流,尝试着打破一切:

我的天空今天有点灰,而明天是艳丽的风景。我内心预测,明日郊外出行定有好天气。车上大家听着歌,哼着曲,满载幸福甜蜜,假如以后,我们都各奔东西,请此时拉紧手,留个照,长大嘴唇,轻轻上扬,彼此开怀大笑;教室里的风琴,叮咚叮咚,是老师的嘱咐,是牵手的情谊,越长大越孤单,越不安,不得不远离家人,打开降落伞,活跃在人山人海之中,奔走于疲苦劳累之间……

我们的胜利诗篇,不止这些。

千山万水,无数黑夜,等一轮明月。我们并肩向前,哪怕有眼泪,轰然一笑,忘记从前;记得那年夏天,我们都在宁静的海滩上,踩着细而柔软的沙,脚掌裹着金黄;五月的天,刚诞生的夏天,山丛野花显眼,连蜜蜂都不禁围绕,交流许愿;窗台蝴蝶,起舞潇洒翩翩,是我们课间喜悦,弥漫在走廊过道中;哪里还有彩虹,请将明天许配,给我们这群活泼的孩子们,给我们这群天真的孩子们……

还有很多跟随着音的故事。

疲倦的双眼,撑不开的想念。

日子是只玻璃瓶,总把难忘的留在里面。

青春的岁月,是从高楼阳台向下望的感觉,眼睛看得更远,风就越强烈。吹散思念,日子的一些,总像人们唱道:

蔚蓝的天空,草色田野;迷失走远,中间绕圈;别说再见,冰封的雪会带走一些……

一些些,一些些。

第四篇

《悲怆》是贝多芬最著名的几部作品之一,也是我最喜欢的几部音乐作品之一。

谈起贝多芬,相信大家都不陌生吧。他是德国的一位大音乐家,创作了数不胜数的许多乃至世界都闻名遐迩的作品。

这首《悲怆》分为三个乐章。第一乐章是极为缓慢的,开头是一段相当长的充满悲怆情绪的极缓板,后转为快板,能感到贝多芬对命运的激愤和身处绝境却刚毅不屈的气度;第二乐章,是极为优雅的慢板乐,乐章的主题是人们非常熟悉的一段旋律,如同一首极为抒情的歌曲;第三乐章,回旋奏鸣曲式。优美的旋律中带有欠稳定的游移情绪,似乎处于一种徘徊不定的状态,一开头便是如雨珠一般倾泻而下的连奏,主部主题洋溢着青春明快和不可抑制的生命活力,而在欢笑的背后,是微微的不安和骚动。这个乐章的好几个段落都有贝多芬惯用的“签名式”结尾。这其中最为出名的还是第三乐章。

这首奏鸣曲据说是在他失恋时谱成的,也有人说是在对世界的激愤和对命运感到不公而创作,真假无从分辨。只有贝多芬本人才可能知道吧。

第五篇

随着音乐的缓缓响起,喷泉开始跳起舞来了。忽然,中间的一簇直冲云霄,两旁的两簇水花也翻山倒海,左边向右边打去,右边向左边打去,像两国在交战似的,又像两条龙在跳舞。只听“啪”的一声,我感到脚下有着丝丝凉意,接着又是一声“啪”,我觉得浑身凉冰冰的,就像是掉进了冰窖。原来,右边的喷泉改变方向,向着我这边打来了。我急忙逃出这个喷泉的“魔爪”。

第六篇

今晚,独自宁静的享受纯音乐:《寒江残雪》。初听那箫声,犹如一方世外桃源,那箫声吹出了一片让人心境澄净的安宁恬静,蓊郁浓密的丛林阻挡不了它,它宛如大自然一只绿色的巨手,把一颗颗浮躁、浮夸、浮浅的心,抚平的沉沉稳稳、恬恬静静。那悠悠长长的音符,犹如一道优美绝伦的弧线,上跃云端,下达幽静,连参天古木,也被绵绵不绝的余音缭绕着。

再听那箫声,就像不问世事的孩童,自得其乐的嬉戏。就像是静静的深谷里一道狭长清澈的小溪,流淌、流淌着…….

让我在尘世浮华,纷繁复杂的生活中,这箫声倒像是从静谧的绿中渗透出一个“不食人间烟火”的仙子,让劳累一天的心灵得以栖息。

第七篇

音乐多么美妙的符号,很单纯的声音,听后让人舒服,音乐五彩缤纷,花花绿绿,显现自然微妙的旋律,宛如孩子的古灵精怪。有人说,如果一个人喜欢一首歌,是因为歌里有她的故事,有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。音乐就是这样让人回味无穷,音乐,记下了我心中的倔强的伤和微微的笑,我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的一切的一切、它好像都懂。

对于音乐,总会有种特别的感情,可以说是一种热爱、一种兴趣、一种依赖、一种快乐……喜欢和朋友们听着一首首充满故事的小情歌,手拉手走在校园小道上,喜欢伴着音乐睡觉,喜欢音乐带给我的一切,或许他早已是我生命中的一部分,不可获缺。

曾经也有过音乐梦,也学过声乐,或许自己对音乐还不够热爱,面对音乐总有太多放不开,面对美声可以说是讨厌,慢慢地开始发现,自己真的不适合学声乐,尽管自己还有那份热爱,那份感情,但那或许真的只是一种单纯的依赖而已,又或许只是自己为自己放弃而找的借口而已。可是为什么?为什么我面对自己喜欢的事情,都做不到那份坚持?

还记得电影《放牛班的春天》里的马修吗?在人们眼中,他是一个失败的音乐家,毫无价值,毫无用处。他长得不帅,也没有太多的财富,他只是一个普通的不能再普通的老师。可是他有梦,有一颗相信梦的心,他敢于追求,追求那片属于他的天空,甚至不惜违背校长的意愿,这或许就是自己所缺少的那份信念与追求。向马修致敬!

第八篇

阅读下面的文字,按照要求作文。

世界著名摇滚音乐家约翰·列侬说:“如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自己。”

以上这段话引发了你怎样的思考?请联系生活体验与认识,自拟标题、自定立意,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选;④书写规范,正确使用标点符号。

写作指导

1.对“世界”与“自己”的理解

“世界”,既可指独立于自己个体之外的客观存在,也可指包含自己的整个社会(从这个意义上说,“自己”是“世界”的一分子);“世界”可以实指具体的物质社会,也可以是虚指的,带有主观色彩的作者眼中的某一抽象空间。

2.立意参考

①改变世界的同时,也在改变自己(反之亦然);②要想改变世界,先从改变自己做起;③无法改变世界,那就改变自己;④改变不了世界时,我也不能轻易改变自己(要与“坚持”、“坚守”区别开来);⑤坚持不改变自己,最后也能影响和改变世界。

写作时,考生不必面面俱到,就其一点作生动记叙或深刻阐述即可。

第九篇

如果我独自一个人环绕世界旅行,而且只可以带一件东西供自己娱乐,我会毫不犹豫地选择音乐。

有人也许会问为什么,对此,我想这样回答他们:莎士比亚曾说过:“一个人,要是他内心没有音乐,听了美妙的和声也无动于衷,那么他就是为非作歹的料子,他的灵魂像黑夜一样昏沉,他的心胸,像地狱一般幽暗。”我认为音乐就好像是一位闭月羞花的小仙女,它有着一种无法用语言形容的无形美,让人心旷神怡。

也许我会在动车上欣赏窗外的青山绿水、大好河山;也许,我会在飞机上呆呆地盯着软绵绵的白云痴痴地幻想;也许,我会在飘荡在海洋之上的船里看着天连海,海连天的美好画面;也许……但,你仔细想一想,在这些美景的呼应下加上一首让人感到无比抒情的乐曲会让你感觉到更加的悠然自得。

想想那清澈的和旋从耳边流过,你会感到一腔的柔情,好似小溪流美妙的“哗哗”声,让你觉得浑身轻松;想想让随风摆动的风铃声,那声音真好听,在静静的深夜里,万物一切都静悄悄的,慢慢的睡去;想想那模仿太阳升起的扬琴,给万物带来了慢慢活力,欢快的节奏就犹如跳芭蕾舞的小姑娘的脚尖一样灵活的,快速的,在地面上如天鹅一样“飞舞”一般……

静心聆听天籁之音,我们的心灵将得到纯洁的净化,音乐将我脑中的一切烦恼随风渐渐消散,让自己沉醉在美好的音乐海洋之中……音乐——人的好友!

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