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小学三年级同步答案(精选10篇)

小学三年级同步答案(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的小学三年级同步答案(精选10篇)。

小学三年级同步答案(精选10篇)篇1

《水明白答案》是一本神奇的科普读物,该书用122张前所未见的水结晶照片,向世人展示了一项独一无二的科学观察:水能听,水能看,水明白生命的答案!这项震惊世界的实验由日本研究水结晶的I。H。M综合研究所的江本胜博士主持,已进行了10年。所有的这些风姿各异的水结晶照片都是在零下5℃的冷室中以高速摄影的方式拍摄而成。在最初的观察中,研究员发现城市中被漂白的自来水几乎无法构成结晶;而只要是天然水,无论出自何处,它们所展现的结晶都异常美丽。当研究员异想天开地在实验水两边放上音箱,让水“听”音乐后,一个奇妙的现象产生了:听了贝多芬《田园交响曲》的水结晶美丽工整,而听了莫扎特《第40号交响曲》的水结晶则展现出一种华丽的美。研究员进而在装水的瓶壁上贴上不一样的字或照片让水“看”,结果看到“多谢”的水结晶十分清晰地呈现出美丽的六角形;看到“混蛋”的水结晶则破碎而零散。

波动理论告诉人们,世间万物都处在波动的状态中,各自拥有必须的波长和固定的频率。不仅仅人们周围的物体呈波动状态,就连各种文字、声音、图像,以及我们的心理变化和情感活动也呈现为一种波动状态。而构成人体的60%~70%是水,地球表面也有70%被水覆盖,所以当人们看不见、听不到、摸不着波动的时候,水却能感受到,并且受到强烈的影响。水结晶也许正是这些影响的信息记录。

看了这本书,心中的种种不解又浮现出来。何为万物,又来自何处?为何我们摸得到看得到听得到嗅得到不一样的物质,但又为何有我们所不能感觉到的东西?真的有不一样的时间及空间存在吗?从小,我就一向相信不管是动植物还是无生命的东西都有自我的沟通的方式,只是我们互不相通也感受不到。但是看了这本书,让我相信凡是用“心”,任何事物都能够互相传递所要表达的信息。

本书作者因为看到雪花,而联想到要用结晶水来做记录,因为他相信每种结晶都有不一样的表现方式,不管多么相像的事物,尽管是双胞胎也不可能都完全是一样的。

书中介绍到,人由水所构成,水能够复写并加以记忆,且能明白并明白什么是好坏而有不一样的结晶水,这印证了它们是听得到也感受得到我们所表达的信息,其中“爱和感谢”的水结晶最为美妙而语言是心灵的一种展现;说明语言本身就具有改变世界的力量,语言大大的影响我们的意识,改变占人体70%的水,并展此刻身体上,使人拥有健康体魄及心灵健康,正所谓健全的精神寓于健康的体魄。并在第一章指出,每个人都有各自的振动频率,同时也都有感受振动的理解器,也会因为相同的频率而产生共鸣。对人生充满悲哀不用心的人,便会发出悲哀的电波数;对于周遭所有事物欢喜以对的人,则发出光明共振;行恶者则发出黑暗邪恶的波动。其实,万物都有自我的周波数,就像水滴滴在一滩水上方所产生的涟漪,那环环相扣所造成各个层面的影响是甚大的;相对的,万物也都有自我不一样的声音频率。

这让我反面思考到现今社会,人类最缺乏的就是“爱和感谢”这两种元素了。社会变化速度越来越快,人心已没了平静,已不再是以往那种纯朴的乡村生活,转变而成的是由科技发展所代替的快速时代,加上现今社会的混乱不安,人心的彷徨及不洁净的心,连空气都模糊不清了起来。因为人们都忽略了凡是要用“心”,凡是要“感恩”以及“爱”。在现实社会有太多的人总是在生气暴怒时出言不慎,粗话满篇,没能使用用心的话语,而使得恶言产生了不和谐的气氛及坏的情绪,大家的敌意渐渐产生也越来越不能亲近,恶性循环的结果只会造成社会的分裂,正所为心灵扭曲影响了全世界。相反的,如果我们都能以一颗善良友爱的心来应对事情,以平静温柔的情绪来处理困境,那相信一切都会变得更好且更有收获。举例来说,当人们听古典音乐或是轻音乐,所得到的平静及和谐必须比重金属音乐来的多,且比较能放松自我并得到温柔的心。相对的,既然人类能够与不一样的波动及频率产生共鸣,相信往好的方向继续努力,必须能够架构起与大自然共同生存的和谐环境,选取什么样的世界,拥有什么样的人生,全在于你我的一念之间。

引用书中一句令我印象深刻的话语——“凝聚宇宙无限力量,必生成真和平盛世”,相信只要存有一颗爱与感谢的心,处处用“心”去体会去感觉,才能明白彼此所要散发的信息。有着感谢的心,就代表着你有颗谦卑不高傲的心;有着爱的心,就代表着你是由心发出善意,而不是表面做做样貌。当人们拥有这两种元素,且善于去发挥交流,将会有另一种由“心”而得到的不一样的幸福感觉。

小学三年级同步答案(精选10篇)篇2

浙江省嘉兴市2017年中考语文试题答案

语文参考答案

一、语文知识积累(19分)

1.(3分)雅惫抵

2.(8分)青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞;东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。学而不思则罔,思而不学则殆(学而时习之,不亦说乎;温故而知新,可以为师矣);会当凌绝顶,一览众山小。

3.(2分)B

4.(6分)(1)(2分)C

(2)(4分)

读懂内容:

示例1:我选(2),巴尔沃(博)亚违抗了王室命令,为得到宽恕,踏上寻找“黄金国”的探险之旅。结果他首先发现了太平洋。

或:为躲避债务,巴尔沃亚把出逃也当成一次探险,结果他首先发现了太平洋。而这探险被后世证明为“不朽的事业”。

示例2:我选(3),十月革命前夕,列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国,之后发动了十月革命。摧毁了一个帝国,改变了整个世界。

读出感悟:

示例1:我选(5),有时一瞬间能决定历史走向。格鲁希一瞬间的误判(固守成命),导致拿破仑兵败滑铁卢,改变了他自己、拿破仑的命运,也改变了世界。

或:贻误紧要关头的那一刹那(错过机缘),就无法成为命运的主人。我为格鲁希一分钟的错误决定扼腕叹息。∕在重要事情上不能犯错,这以后,无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。格鲁希未及时回援,导致拿破仑兵败,其后虽工作出色,总让人觉得遗憾。∕命运始终垂青有准备的头脑。格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌,而布吕歇尔却及时醒悟,增援惠灵顿,夺得战争胜利。

示例2:我选(6),人应该正确理智对待自己的生命与精力,使它们更有意义。苏特尔(祖特尔)后半生时间均花费在打官司上,有点可惜。

或:苏特尔站在了所有人的对立面,触犯太多人的财产利益,即使得到法律支持,也不会有好结果。∕苏特尔是个悲剧英雄。虽然他没能要回属于他的工厂等财产,但我觉得他的坚持不懈与执著令人敬佩。

二、现代文阅读(24分)

5.(3分)(1)感到便捷(优越感)

(一)(15分)

(2)黎鸣成为副科长后,在市里交通枢纽的路边搭车,搭上了公安厅长的车;他们将其送到了家。6.(4分)(1)(2分)答案示例:加点词语一方面写出了司机的热情与豪爽,另一方面也写出了司机对警察的信任。

(2)(2分)答案示例:表现了马厅长说话的幽默与含蓄。提醒黎鸣“为人民服务”应当是工作的宗旨,委婉批评了黎鸣利用警察身份搭车的违纪行为。

7.(3分)①意在通过对黎鸣第一次搭车过程的具体描述,表明黎鸣以警察身份搭车非常顺利,显得真实可信;②为下文故事情节的发展(写他后来一直利用警察身份搭车以至发展到碰巧搭上了马厅长的车等)作了铺垫,使得下文情节发展(马局长约谈黎鸣事件),顺理成章。

8.(5分)答案示例:

例1:认同。一是因为黎鸣是个优秀的青年,为人诚实,懂礼貌;孝顺母亲,工作出色;二是黎鸣的违规行为并不严重,通过对他的约谈、警示,黎鸣已经认识到错误,不必再处分。事实证明“黎鸣从此再也没有搭过车”。这样人性化处理,体现了领导者的通情达理、体察民情,起到了保护、鞭策作用。

例2:不认同。一方面,原则、制度必须遵守,人情不能超越法纪。因人而异的处理会导致不公。另一方面,千里之堤溃于蚁穴,如果因为情节轻微而不加以重视,就有可能会使一些违纪者产生侥幸心理,进而一犯再犯,最终走到无法挽救的地步。文中黎鸣起先在县城搭车,后来逐渐发展到从市内开始搭车即是明证。

9.(3分)B

(二)(9分)[来源:学_科_网]

10.(3分)不要过分追求商品“包装严密”;不要随手乱扔包装垃圾;自觉将包装垃圾进行分类处理。

11.(3分)答案示例:(1)快递过度包装带来极大的资源浪费;(2)快递业高歌猛进带来海量垃圾和污染;(3)快递包装如何“瘦身”和有效回收利用,已成为亟待解决的新问题。题目含蓄表达出作者的担忧,希望引起读者对上述问题的注意和思考。

三、古诗文阅读(18分)

[来源:Zxxk。Com]

(一)(5分)

12.(2分)历史兴亡(人文遗迹)、自然风光(山水奇丽)

13.(3分)答案示例:李诗借马鸣犹作别离之声,来表达惜别之情;此诗通过想象“客人”未来生活,表达安慰期盼(鼓励、乐观、祝愿)之情。

(二)(13分)

14。(4分)(1)通“返”,归还(2)才(3)慢慢地(4)答应、应允

15。(2分)虏中群臣咸不平/议羁留使人/而虏主不可。

16。(4分)(1)范成大于是自己写了一封信,把皇上的话写在上面。

(2)(范成大)回来以后,皇上对他不辱使命大加赞赏。

17。(3分)答案示例:两人都具有勇敢、镇定和自信的性格,都是忠肝义胆(具有爱国情怀),都是英雄,都不辱使命。只是因为时势不同,任务各异,所以采取的方式方法不同而已。

四、语言运用(56分)

18.(6分)

给食盐配上健康说明的建议

尊敬的市盐务管理局领导:

您好!最近,我听到小区老人们在谈论,市场上食盐品种很多,但有些食盐包装上没有健康

说明,都在为不知如何选择而烦恼。

因此我建议,给每袋食盐都配上健康说明,标明食盐的功能、对健康产生的影响、适宜人群、

注意事项等内容,这样,老百姓就能获得更多信息,根据需要,正确选择。请您在百忙之中考虑采纳我的建议。

祝您

工作顺利,身体健康!

建议人:×××

2017年6月13日

19.(50分)

20.卷面书写3分。

小学三年级同步答案(精选10篇)篇3

有两碗新鲜的米饭,每一天对着其中的一碗真诚地说感谢与赞美的话,而对另外那一碗每一天都说咒骂的话,几天之后,那碗天天被赞美的米饭发酵成了一碗香醇的米酒,而另外一碗则发霉变质长满了绿毛。

你相信这个神奇的实验吗?

2003年暑假的一天,一辆别克商务车迎着中午令人躁热的阳光,疾驰在坑坑洼洼的新疆大地上,路的两旁是一望无际单调的戈壁风光。车里坐着老妈、我、齐阿姨、壮壮还有海鹰哥哥,大家昏昏欲睡,就在这个时候齐阿姨给我们大家讲了上方那个两碗米饭的故事。她告诉我们这个故事来自《水明白答案》这本书。

结束了新疆之行后的一天早晨,我还未睁开惺忪的睡眼,阿姨就把那本我已经快遗忘的书寄了过来。刚打开书,我立刻就被那些奇妙的水结晶图片吸引住了。读完这本书,我惊讶地发现,这些普普通通随处可见的水,居然充满了不可思议的灵性。

《水明白答案》这本书的作者江本胜是日本的医学博士,他从1994年开始进行水结晶的研究。他把盛着水滴的50个实验盘放置在零下25度的环境中(这些水滴取自世界地方),让它们凝结成冰珠,然后再把这些冰珠拿到零下5度的房间里,用200倍的显微镜进行观察。结晶出现的时间只有两分钟,在这个短短的两分钟在时间里,能够观察到千变万化的水结晶形状。江本胜博士把这些水晶图形拍摄成照片,然后把他观察到的奇妙结果写了出来,编成了这本《水明白答案》。

在这本书中,我了解到,水能够根据它看到的图片、听到的音乐和语言构成相应的结晶。当你咒骂水或对它置之不理的时候,水的结晶就十分糟糕、混乱、甚至令人作呕,但是,当你赞美或夸奖水的时候,它的结晶就会十分清晰、整齐、美丽。听到“爱与感谢”这个词的水的结晶最美,那是一个晶晶亮亮排列个性规则的六边形,好像一朵绽放的梦幻之花。最神奇的是,不管你说的是哪个国家的语言,只要是爱与感谢的意思,水结晶的形状都一样美丽。听到中文“多谢”的水结晶,像一个点缀着六片银杏叶,中间裹着一颗璀璨珍珠的宝盒。但是,如果你用伤害的语气和不礼貌的语言和水说话,那么水的结晶就会十分混乱,有时甚至无法结晶。“你真蠢”这句话就让水无法结晶,图片上显示的是一团模糊混乱的形状;而“浑蛋”这个词让水的结晶好像是一个急速旋转的黑洞。

这本书告诉我们,在人与人的交往中,语言是多么重要。友善的话语能够创造和谐的环境,而恶意、肮脏的语言会带来冲突和暴力。

作者在书中说:“人处在出生之前的受精卵状态时,其99%是水;出生后,水占到人体的90%;长大成人后,这一比例缩减到70%;到临死之前大约会降到50%。无论如何,能够说人的一生几乎都活在水的状态中。”所以,了解水,就是了解人类,了解我们自我的生命。

所以,我们就应学会用“爱和感谢”来创造我们的生活环境,消灭仇恨,消灭暴力。这是水告诉我们的答案。

书中讲述的奇妙事情还有:不一样地方的水结晶有不一样的特色。罗马许愿池的水结晶像一枚硬币(在罗马许愿池,要许一个愿就得往水里投一枚硬币);盛产钻石的新西兰地区的水,呈现出光滑、清晰的水结晶,仿佛一颗大钻石。水明白的答案真的很多。《水明白答案》这本书一出版就风靡全球,世界各地的读者都给作者写信,感谢他用科学的实验让大家看到了“爱、感谢与赞美”的神奇力量。

此刻作者又写出了《水明白答案2:每一滴水都有一颗心》,老妈已经给我买了回来,我又一口气读完了。《水明白答案2》中收录了更多的水结晶图片,讲述了更多水向我们传达的信息。作者在前言中写到“我认为人类已经快到务必重新取回已被忘却的重要东西的时候了,这也许是最后的机会。水结晶,好像在竭力告诉我们。”这句话看起来有点深奥,其实很容易理解,你仔细想想就会明白。

我推荐同学们都能读一读这两本书,都能从神奇的水结晶中找到友爱与和平的答案;我也期望所有的老师和家长们都能读读这两本书,水结晶会告诉他们,赞美和鼓励是我们期盼的最美丽的语言。

小学三年级同步答案(精选10篇)篇4

《水明白答案》又一次揭示了精神与物质之间具有联系,这种联系不一样于唯物论的“物质第一性、精神第二性”,也不一样于唯心论的“精神第一性、物质第二性。我们看到,精神与物质之间的联系是一性的。作者的波动论是他用自我的方法认识世界的方法,他发现了一个事实,就是精神是具有波动性的。既然精神具有波动性,说明精神是有物质载体存在的,从而进一步证明了精神与物质是一性的。其实,早已有科学家发现了人在思维的时候能够发出象大脑一样的物质,一般人发出的这种大脑形态的物质时间不长就散掉了。不管时间长也好、短也好,精神和物质是一性的是真实的事实存在,任何人都不能抹杀的。

这个世界多姿多彩,具有无穷的魅力,这是世界对于我们物质一面的展现,它对于我们精神一面的展现又在哪里呢?我们都明白了,精神与物质是一性的,世界对于我们物质一面的展现,其实就是对我们展现了精神的一面。我们好象并没有接收到世界对于我们精神一面的展现啊,这是什么原因呢?原因就在于我们自我!让我们想一想,人——看看自我吧,老是在想、嘴也在讲:多挣点钱,生活得更好;孩子要好好念书,长大了要有粗细;某某对我不好,这口气我咽不下;自我搞点什么名堂,出出名……很多人把追求到达什么目的作为自我生活的目标和乐趣,没有追求就没有乐趣,甚至还把“执着”当作人的优秀品质,这样的人,确实很难接收到世界对他精神一面的展现,这是因为他自我追求的想法所构成的物质早已经把他自我包围住了,想法越不好,这个物质的范围越大越厚,那么这个人就走向毁灭!

有这样的生活态度:一切随遇而安、随其自然;是我的,我就拿着,不是我的,我也不稀罕,也不追求;在个人利益受到损失的时候,还能一笑了之。一般都会说这样精神境界已经很高了。那么按照“精神和物质是一性的”道理来衡量,他在物质上会真的有损失吗?在我个人体验来看,没有真正的损失,反而一切都和和美美!

这不是阿Q精神,而是真正贴合自然规律的做人态度,明明白白的做人,这样的态度不是我看这本书学来的,我在那里不是在宣扬这本书有多么多么好,我是说这本书的资料反映了“精神和物质是一性的”道理。

古人或老人有句话“积德”、“损德”,这背后的内涵恐怕很少有人去琢磨了,也很难相信了。

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