关于象棋艺术的作文
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于象棋艺术的作文,欢迎大家分享。
关于象棋艺术的作文篇1
今天下午,我和妈妈约定如果我在妈妈回来之前把作业写完了,就让爸爸教我下象棋。
终于我把写完了作业,就吵着妈妈要下象棋,妈妈于是就守信诺言让爸爸教我下象棋。
刚开始的时候爸爸先教我下象棋的规则。帅和将只能在米字格里直线走动,士只能在米字格里斜线走动,马走日相和象走田,炮要有炮架子才能攻击对方,車走直线,兵在我方阵地只能直走,不能后退和左右横走,在敌方阵地时可以不仅可以直走,还可以左右走动和后退。
知道规则后,我们变开始下起。我们先剪刀石头布,赢的人先下。刚开始我还是占上风,心里变沾沾自喜,以为这局我赢定了。但是没想到姜还是老的辣,结果还是爸爸赢了。
原来刚开始爸爸为了给我下棋信心才让给我,到后来爸爸发现形式不妙,立刻使用采取杀手锏。就这样我阵败了,但是我暗暗下定决心,一定要好好“闭关修炼”,争取以后能打败爸爸。
关于象棋艺术的作文篇2
我喜欢下象棋,有一次我和王毅下进行了一次有趣的象棋挑战赛。
比赛开始了,王毅把炮移到中间,我上马,王毅也上马,我再上右边的马,王毅出车,我用炮把王毅的车打掉了,他大吃一惊,不过他马上还以颜色,用他的马把我的炮吃掉了,我上象,王毅上右边的车,我用右边的炮把他的马轰了,他把车拉到中间,我把车移到炮的上面,王毅没看见把左边的炮送给了我的车。我把车移到王毅的相的右上角,王毅起相,他以为我没看见多走了一步,王毅把右边的炮移我的马的最上面,我退后了一步,他把炮移下来,我趁机把他的相吃了,王毅赶紧把帅请了上来,最后,经过几轮的厮杀,王毅的帅被我将死了,因为他上也上不了,走也走不了,兵临城下,无路可逃。哈哈,这局王毅彻底地输了。
下象棋,一定要多思考,多动脑,同样我们的学习也要勇于实践,细心观察,认真思考,才能把学习学好。
关于象棋艺术的作文篇3
艺术的魅力
我从小就喜欢跳舞,三四岁时开始学习舞蹈。那时,一般都是姐姐教给我一些基本动作,例如劈叉、下腰、压腿等。我对跳舞很感兴趣,每天都练习这些动作,并且持续了很长时间。
后来,妈妈请了专业人士教我练习舞蹈。她长得又高又瘦,跳起舞来,身体像柔软的柳枝,飘飘摇摇的,好看极了。她长得很和善,可教导得相当严格,要不是我对舞蹈十分狂热,早就坚持不下去了。日子一天一天过去了,我终于也能和着音乐翩翩起舞,没有浪费老师和父母的苦心,也算有了一个交代。
一直以来,我有一个梦想,希望长大后能成为一名舞蹈演员。不管训练多么苦,多么累,我都会坚持下去,永不放弃。
关于象棋艺术的作文篇4
采访记录作文900字 书法艺术的痴迷者
他离开故乡,千里迢迢来到海小,他舍弃大把休息时间与学生们在一起练习书画,他一年如一日地辛勤的工作,换来获奖无数。他就是一名普通而却不平凡的海小教师张玲珑。
走进玲珑书画室,立刻就被浓浓的的艺术气氛所感染,淡淡的墨香,古色古香的桌椅,桌上的毛笔砚台以及那墨迹斑斑的毛毡,一切都使人感觉来到了艺术的王国。环顾四周,大大小小的书画作品有二十几幅,这些都是张老师和他弟子们的得意之作,潇洒飘逸的行书,厚重朴实的隶书,横平竖直的楷书,都深深吸引着大家的眼球。
不过最令大家惊叹不已的是那幅挂在墙台的《吞云吐雾山水间》,硕大无朋的山水画,看上去蔚为壮观,描写的是祖国的大好河山的壮丽,流畅的线条,明暗的处理恰到好处,看着这幅画,我仿佛能听到清脆悦耳的鸟鸣声和呼呼的风声擦耳而过。几座山峰,高耸万仞,像一把锋利的宝剑直播蓝天里去,险绝异常。沿岸山色空濛,犹如笼上了轻纱一般。挺拔翠绿的柳树更是栩栩如生真是令人身临其境,好一幅诗意盎然的水墨画。
张老师见我们对这幅画很感兴趣,便向我们进行介绍。于是大家都把目光投向了张老师,张老师文质彬彬,鼻梁上的眼镜以及优雅的言谈举止,让我们都觉得他才华横溢,全身上下都充满了艺术气息。 刚一坐定我便迫不及待地向张老师提问了:“张老师您每天坚持帮同学们训练,值得吗?”
只见张老师沉思了许久,抬头看了看大家:“没有所谓的值得与不值得,我只是觉得和喜爱书法的同学们一起训练,一起学习,一起探究书法的奥妙是一件令我和所有人愉快的一件事。”张老师的一番回答深深的打动了我,也打动了在场的每一个同学,四周一片静默,都被张老师不追求名利,只追求自己喜爱书法的精神所折服。
接下来周子腾迫不及待的向张老师提出了自己的疑惑:“张老师您办书画室的初衷是什么?”
“问的好!”就连张老师也这么夸赞道:“让更多的喜爱书法的同学,学习书法,了解书法,融入书法的世界,拥有一个好的环境。”
之后钱天琪又提出一个问题“张老师,如果你想放弃时怎么办?”
“当我放弃一段时间后,不经常练习手都生疏了,又会时时刻刻想着书法。就会情不自禁的挥笔题字。”
我恍然大悟:这应该就是梦的执着吧!
很快我们的采访就接近尾声,张老师为我们挥毫题字,在他的眼睛里好无杂念,看到的只有对书法的挚爱,“修德悟道”这四个苍劲有力的大字出现在我们的眼前,每一笔一划都充满对我们的勉励。
我们带着满满的收获,依依不离开了书画教室,心中又油然升起敬佩之情。
关于象棋艺术的作文篇5
有关艺术的作文400字 我与艺术的故事
学钢琴,这一直是我梦寐以求的愿望。我感觉这种音乐时而奔放时而柔美,令人陶醉。我曾在电视上看过,音乐教室里摸过,就是没有机会学。我梦想着坐在钢琴前,手指间弹奏出美妙的音符,那该是多么惬意啊!
有一天,妈妈忽然问我:“你想不想学钢琴呀?”“想!”我毫不犹豫地说,:“当然想学。”我心里乐开了花,“我终于能坐在钢琴前了!”妈妈高兴地点点头,并且为我找了最好的老师。
老师让我手仿佛握着一个鸡蛋,手一弹,自动弹落。我不懂老师在说什么,心想这也太难、太枯燥了吧。那一节课下来,我什么也没学到,我十分沮丧,甚至有点不想学了,可是我又不想让父母失望,所以每次上课我都咬牙坚挺过去。
这几年中,我体验了钢琴中的酸甜苦辣。我在许多人面前展示的时候,音乐就仿佛对我说:“只有经过克服困难的磨练,才能有高素质,无论千载还是万难都要走过的,回想往事,这些经历过的风风雨雨,坎坎坷坷,不是我一个人过来的。音乐不仅陶冶我的情操,同时也让我感到音乐的乐趣。
关于象棋艺术的作文篇6
有关艺术的作文700字 学琴之路
小提琴对我有着神奇的吸引力。
在我幼儿园的时候,每次周未去少年宫上课,我都会听见从一个教室里传来悠扬的音乐声。我便会跑到教室门前细细地听着,还让妈妈抱我到窗子前瞧一瞧。捂为,妈妈告诉我,这叫小提琴,这美妙的音乐,正是那些大哥哥大姐姐们用小提琴演奏出来的。那时,我便对小提琴魂牵梦绕,想着,有一天能拿着小提琴,像这些大哥哥大姐姐一样演奏出美妙、动听的曲子。于是,从那时起我便走上了学琴之路。
后来,妈妈给我买了把小提琴,小小的,精致地很,还配有一把小小的弓,仅管我不会拉,可每次放学回到家,我都会拿出小提琴,抚摸它,仿佛它是我的宝贝,爱不释手。有时还装模作样的把小提琴架在肩上,做出一副很优雅的样子,妈妈看到了忍不住笑了,我便也放下琴跟着笑。
过了一个星期,妈妈为我找了一位一对一的老师教我学琴。那天,我满怀着紧张与激动,穿上了那条我最爱的裙子,提着琴上路了。因为我觉得小提琴这样高贵的乐器,当然得配上漂亮的衣服啦!
到了老师家,推开门,看到的是一位和蔼可亲的老师。五十分钟过去了,第一堂课结束了。我就像一朵蔫了的小花。一出老师家的门,我就快虚脱了,我的第一感觉就是———好累啊!我感觉这五十分钟是熬过来的,我那两只胳膊以经酸地提不起来了。妈妈看到我这副样子,问:“还学不学琴了?”我脑中飞快地闪过一个念头,那么累,别学了吧!可这个念头很快就被我打消了,回答道:“当然学啊!怎么能不学了呢?”妈妈满意地点了点头。从此以后,每天回到家我都要按老师的要求练习,每次都练得满头大汗,汗珠顺着脸颊滴到了琴上、衣服上。
琴声很美,我喜欢,我迷恋;练琴很累,我曾经挣扎过、哭过、想放弃过,就这样,我在学琴之路上快乐又艰难地走过了六年。现在,我已经考出六级了,我为自己的不放弃而感到欣慰。
小提琴,磨练了我,让我坚强,让我做事持之以恒;小提琴,告诉了我,每一个小小的成功背后都需要有大大的付出。
关于象棋艺术的作文篇7
我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。舞蹈给我创造了艺术的舞台!舞蹈是以基本功为主,舞蹈为辅的。其中基本功最难。前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽,为所欲为。刚开始,我只是个骨头坚硬的学生。有时候痛的得叫不出声来,我痛忍着泪水,一心只想学有所成。练舞的第二天,我的脚和腰剧痛无比,就快要断了似的。如果和爸爸妈妈诉苦,他们便会说:“练舞最重要的就是忍。”
从此,不管我再怎么苦,怎么痛,从不说一个痛字——既然已下定决心要练,就不要怕苦。每一次老师都拼命地帮压脚,我也只能咬紧牙关,闭着眼睛熬过去。暑去寒来,几年后,我便可以下腰到地,双手倒抓住脚腕,做前强脸、后强脸,其他的基本功更是不在话下。
经过一次一次的练习,我正在一步一步地进步。有时侯,舞蹈老师会带我们去各个地方表演,我自己有时也会在学校展示我的基本功,这使我度过了不少快乐的时光,使我终身难忘。
舞蹈创造了我的艺术的舞台;我的艺术的舞台是舞蹈创造的,这个道理是不会变的。舞蹈让我变得更加坚强,有毅力!
关于象棋艺术的作文篇8
人生就像在一个诺大的房子里,有许许多多还未打开的窗户,而我们,就要拉开帘,打开窗,让阳光照进来,充实自己,学习更多知识。
暑假,大地被火炉似的太阳照得发出阵阵温热,知了热得扑闪着翅膀,而我,背着书包“上学”去了。你们一定要说,都暑假了,还要“上学”?是补习班吗?NO!NO!是国画班。我的老妈大人听别人说学习国画可以培养女孩子的修养,二话不说,给我报了个国画班。可惜,我每天干干净净地去,“五颜六色”的回来,几天下来,还是半瓶水“咣当咣当”。这不,经历一次“劫难”后,我就莫名其妙地“逆袭”了……
“虾米(什么)!""我说这次要举行全国青少年的国画比赛,上面还要赋诗一首!”我再一次确认了这个“惊天浩劫”之后,彻底石化了。“同学们,聊什么呢?聊得这么开心?”这时,我们的国画老师,方老师穿着仙女裙,买这款款的步伐而来。“方、方、方老师,我不想参加比赛,我画的不好……”我越说越小声,感觉身边有许多目光都朝我射来,耳根发烫,脸肯定烧红了一片。这时,一直冰凉的手抚上了我的脸颊,头上传来方老师的话,“不试试怎么知道?”“嗯!”我下意识地回了一句。
我默默地回到座位上,心想,我画什么好呢?我抬头望了望讲台上的方老师,长头发,大眼睛,瓜子脸“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句是就这么出现在我的脑海里,我前几天才学的荷花图,不如就荷画图吧!
我调好了墨五色、白、粉、深红。提起笔在纸上左比划一下,右比划一下,就是不知道从哪下笔。这时,方老师走到我身边,说“首先,先画正面的叶子,用大提笔或斗笔饱蘸水墨,侧锋卧笔挥写,笔顺由边缘向中心画。侧面的叶子以稍重之墨色先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。”我遵循着老师的话,先画正面的叶子,提起笔饱蘸水墨,卧笔挥写,由边缘向中心画。侧面的叶子用了重墨色,先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。“再蘸浓墨在叶脐处画一圆圈,并在叶子的墨色将干未干时勾勒叶脉,在靠近边缘处多加些支脉和小脉分叉。”我想,老师观察得可真仔细,然后又用笔尖认真地画了起来。“接着,蘸淡墨以较厚实的中锋线勾画花瓣,从瓣尖到瓣根,分左右两笔画出,趁湿在瓣尖以较重的墨色,提醒一下,用中锋蘸墨色画花和叶的梗,并在梗上点上小刺。中锋蘸浓墨依花心作辐射状画出蕊丝,并点以花药。”其实并不难嘛。我循规蹈矩,一步步地画着。“最后,画几条小鱼,让画活起来吧!”最后,我用深红色画了几条大鲤鱼。“整幅画都活了!耶!”方老师笑了笑,说:“看吧,你的美术基础并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低着头,吐着舌头,呵呵地笑。“别忘了还有题诗哦!”“这还不简单!”说完“刷刷”写下了一首诗:蜻蜓立上,粉红花正开,水清波澜起,不及美人腰。
最后我的诗和画都得了第一名,也是这样,我打开了艺术之窗。
关于象棋艺术的作文篇9
过年了,大街小巷都热热闹闹的,让我不禁想起了王安石《元日》中的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”的千古绝句,还让我联想到了有着深厚民族文化与艺术价值的年画。
年画,起源于中国古代秦汉时期,又称“门神画”。是把一些拜神祈福、民生写真、花鸟山水等喜庆的东西,用刻板、印色等种种工序制做完成的。年画的题材有很多,我所知道的著名的有《清河桥》、《假金牌》、《老鼠娶亲》等。这些众所周知的故事讲述的都是中国古代极为喜庆的场面。这样既装饰美化了环境,又起到烘托节日气氛表达美好祝福的作用!
今天,我特地来到了西湖博物馆,体验了年画制作的全过程。我在很多套木板里慢慢挑,细细选,最终我的目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的帮助下,我先用刷子把颜料在木板突起的地方飞快地扫一遍,趁颜料没干之前,把纸拉直、扯平,再谨慎压一下,一块鲜艳的颜色就在纸上展现了。站在一旁的奶奶笑着说:“还真像个样子呢!”等全部印好之后我才发现原来这张画上有一个小孩抱着一条鲤鱼,有着每年的粮食钱财都有多余的美好寓意。可是我印出来的小孩已经达到了非人非鬼的最高境界!要知道慢工出细活,我国的一位年画大师,制做一副自己原创的《农家乐》,光印制就用了四个月,从构思到完成共用了8年呢!真是不容易呀!
年画,就是与年俗有关的版面,也是过年期间特有的民间艺术。它寄托着人们对新年的希望!如今年画不会再有鼎盛年代了,但是这种独特的艺术值得我们去传承!
关于象棋艺术的作文篇10
关于艺术的作文900字 跳跃在笔尖上的艺术
——记第十一小海燕艺术节书画展
前言
十月的崇文,丹桂飘香,落英缤纷,空气中弥漫着淡淡的艺术清香。因为班级画展的如约到来,崇文的秋天又平添了一缕幽幽的墨香。崇文的每一只小海燕都热切地准备着,迎接这美好的一天;那一幅幅画,凝聚了海燕们的心血和努力。怀着对艺术的向往,对各班画展好奇的我走进了艺术的世界。
书法长廊
走进三四年级的个人画展,各个班级的书法作品让我叹为观止。一个个刚劲端庄的字映在古朴的纸上,运笔舒展灵动,章法隽秀雅致,给人美的享受。不少同学将“崇文尚德”用甲骨文来书写,古老的杂前字体更突显出了崇文悠久而古老的历史。我仿佛看见了一个个小书法家正站在挥毫泼墨,聚精会神地在写字,一抬一落间,笔的迂回间,“崇文尚德”这四个大字已跃然纸上。
童心童画
瞧!那里有一个小人正朝我招手呢!看!雷锋塔正沐浴在夕阳的余辉下,显得分外庄重古朴;曲院风荷的美景,一望无际的荷叶中点缀着数朵正娇艳开放、喷吐清得的荷花……流连于画展的我早已忘记了时间,忘记了一切,只沉醉在画的海洋里;游走在各班的画展中,感受着艺术的熏陶。那一幅幅画中的人物、动物、植物仿佛有着生命力,不再是单纯的线条和色彩,映入参观者的脑海里演绎阒属于他们的美好故事。那塔在轻叹,那水在笑,那鸟儿在歌唱……
一二年级同学的画,虽然稚嫩,但是他们用自己的眼光看世界,用纯真奇特的想法在白纸上自由挥洒,散发着浓浓的情趣,表现了对生活的热爱,理想的追寻。三~五年级的同学,有的画了未来的新武器新装备,有的画了卡通人物,有的画了西湖十景,有的画了钱江新城的发展和美景……
各式各样的画琳琅满目,令人目不暇接,更是让参观的老师和同学啧啧称赞!
班级画展
六年级的班级画展不同寻常,形式也层出不穷。
一班的丝绸展,充满异域风情,让人耳目一新。四班的脸谱别有韵味,那一张张精致、富有创造性的脸谱让人大开眼界。我们五班古色古香的扇子会让你觉得置身于唐朝繁华年间。六班的汉字演变让我更加了解字体的演变过程。七班的折纸更是让人浮想联翩,想随千纸鹤在蓝天白云间翱翔……不得不说,六年级的班级画展带领我们做了一次奇异的游历!
结 语
艺术节里的书画展包含着热情和心血的,有多少人为此放弃休息时间,布置画展。在跳跃的笔尖里,我们领略了艺术,这是属于我们的艺术!笔尖在跳跃,我们的艺术梦想在跳跃,让我们放飞梦想,在蓝天中飞翔……
祝小海燕艺术节的书画展越办越好!越办越红火!
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