作文鼓励的声音500

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于作文鼓励的声音500，欢迎阅读与收藏。

作文鼓励的声音500篇一

大自然的风、雨、河水、动物,时时刻刻都会发出声音.大自然的声音是多么动听呀!我喜欢听大自然美妙的声音.

一个星期六,我约了几个伙伴到山上去聆听大自然的声音.一路上,风爷爷吹动树叶,发出“沙沙沙”的声音,小鸟也“叽叽喳喳”地在树上唱歌,小汽车也发出“嘟嘟”的鸣笛声……哇,真好听!

我们继续向前走着,那一座座农舍里,有公鸡“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小猫“喵喵喵”地叫……咦,这里不正在举行小动物唱歌比赛吗?

一到森林公园,一棵棵高大挺拔的古树便展现在我的眼前.风一吹,树林里发出“哗啦啦”的声音.公园里有两个池塘,池水清可见底,小中的鱼儿清晰可见.最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里顽皮的游来游去,时而聚在一起,好像在商量着什么,时而分开,有时两只蝌蚪还会游到一边相互说着悄悄话.我们想:“这池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我们一定要找到这只青蛙.”我们怀着好奇心去找,可是找了很久也没有找到一只青蛙,我们叹了口气.突然,我们听见前面的不远处发出了“呱呱呱”的叫声,我们又来劲了,站起来就向前面走去.小青蛙似乎知道有人来了,就跳到一个石头缝里躲了起来.我们一边走,一边找,终于有一个人发现了藏在石里缝里的青蛙,我走过去,小声的对它说:“小青蛙,别害怕,我们不会抓你的,你继续唱吧!”小青蛙似乎听懂了我的话,又继续唱了起来.我们在旁边静静的看着,听着.哇,还真好听呢!

大自然的声音真好听,我喜欢听大自然的声音.你喜欢听吗?如果你喜欢,那你就要多出去走走,走进热闹的大自然,你就会听到大自然美妙的声音了!

作文鼓励的声音500篇二

引导凡尔纳走向成功之路的原因固然有很多，但是我们却不得不关注这样一个细节，那就是家人的鼓励。

鼓励与人类的关系就像阳光与植物，是我们生活中必不可缺少的东西。我们难以想象如果没有家人的鼓励，凡尔纳最后会有什么样的结局，也许他将只是对着纸笔发呆的穷光蛋。鼓励真有那么大的作用吗？回答是肯定的，有。

古代有一考生，接连两次都落了榜。没有考中，他当时的心情我们可想而知。他灰心了，觉得苦读这么多年书算是白费了，他决定不考了，回家种地来了此余生，他的亲朋好友纷纷来劝阻他，安慰他，鼓励他。大家对他的关心使他非常感动，他更加发奋地读书，准备再一次的考试。当他第三次考完之后，中了举人，从此以后，他扬眉吐气，家道兴旺。只是几句简短的话语，让一个人的命运有如此大的变化，鼓励不是起了很大的作用吗？在我们日常生活中也有这样的例子。

当我第一次演讲时，由于紧张，站在台上台词却忘了一大半，好不容易讲完之后，还以为台下一定是嘘声一片，但大家仍然热烈的掌声激励我。也许你认为这并不怎么样，但这样的鼓励却给了我莫大的勇气和信心。

不管是凡尔纳，还是那个考生，不管是伟人，还是我们普通人，都是需要鼓励的。也许鼓励会使一个丧失信心的人，重新燃起希望之火，会让一个生活在黑夜中的人得到光明。鼓励可以是一句话，一束鲜花，一阵掌声，但鼓励的意义并不会变，他是你的爱心与关心。我们要学会帮助他人，关心他人，更重要的是学会鼓励自己，鼓励他人！

[点评]开篇摆出鲜明的观点，并用古今两个事例加以证明，最后总结全文，层次清晰，证明的力度。

作文鼓励的声音500篇三

听听，

秋的声音，

小雨滴甩甩身子，

“滴答”，

是要滋润果树的声音。

听听，

秋的声音，

柿子姐姐的脸红了，

“叮咚”，

她在弹成熟的歌曲。

金色的麦浪翻啊滚啊，

带给了农民们欢笑连连；

成熟的果子落啊落阿，

让小朋友们大饱口福。

听听，走进秋，

走进这美丽的音乐仙境，

你好好地去听秋的声音。

秋的声音，

在每一个果子里，

在每一队大雁里，

在每一阵秋雨里，在每一个人的笑脸里。

听听，

秋的声音，

从远方急急忙忙地来，

向远方急急忙忙地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

作文鼓励的声音500篇四

听听，

秋的声音，

大雁拍拍翅膀，

刷刷，

是和人们道别的话音。

听听，

秋的声音，

稻穗点头弯腰，

哈哈，

是和大地离别的歌韵。

一片片玉米露出牙齿，

洒下一阵欢乐的歌声;

一阵阵秋雨敲击大地，

演奏一曲缠绵的乐章。

听听，

走进秋，

走进这一望无际的音乐海洋，

你好好地去听

— 秋的声音。

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秋的声音——梁竞元

听听，

秋的声音，

秋雨跳到地上，

沙沙，

是和白云道别的声音。

听听，

秋的声音，

露珠滑下小草的指尖，

嘀答，

是和大地拥抱的歌韵。

一阵阵秋风穿过果林，

留下果实温柔的诉说，

一只只云雀飞上蓝天，

传来声声欢乐的鸣唱。

听听，

秋天里，

在这无边的秋的世界，

你要细细品味，

——秋的声音。

作文鼓励的声音500篇五

听听大自然的声音

“沙沙”

这是黄叶和树妈妈的告别

听听大自然的声音

“叽叽”

这是小鸟向大家发出的早报

听听大自然的声音

“哗哗”

这是小溪弹着和谐悦耳的歌曲

大自然的声音

在每一朵绽放的花蕊上

在每一颗晶莹的玉珠上

在每一位小朋友露出的笑脸里

听听

大自然的声音是多么美妙啊

如果我是……

广东省广州市署前路小学六(5)班 吕思宁

如果我是风

那你就是青青的野草

只要风吹过的地方

都是漫山的翠绿

如果我是山

那你就是澎湃的大海

海见证山的坚强伟岸

山给予海勇往直前的力量

如果我是风筝

那你就是牵着风筝的线

蓝天之上

带着彼此的梦想高飞

作文鼓励的声音500篇六

大自然的声音作文700字 远去的声音

苍翠的绿意遮上眼帘。我漫步在青石踮起的山间小径，耳边传来森林中的秘密细语，闭上眼，仔细聆听。

“泠泠……”叮当清脆的声音在小谷飘荡。清淞小溪小即将完成童年的印记，向小河远去。犹记得，是山顶的几棵松柏每日清晨执起针细的叶子收集滴滴露珠；犹记得，是山野片片的青草每日沐浴浓浓雨雾来储存生机；犹记得，是丘隆间颗颗卵石每日与小溪相伴，祝福它的步步成长。现在，小溪将要远去，那悦耳的泠泠声此刻充满悲凉，我的心便忽的凉了。终究是要离别了罢！这一离别，不知几时能够在相遇。悲凉之意未曾收起，那反复的悠鸣声似是得知了什么，又婉转活泼起来，我细细听着，知道那音响随着水声远去。我仍震惊着，那莫不是？那分明是包含希望的乐曲！小小的山溪不辜负大家的努力，远去。而那远去是的离别，竟不是悲伤，而是对前方的希望。

微风轻拂，溢来一阵花香，我仔细搜寻。蒲公英妈妈昂自在风中摇曳，传来阵阵私语。“妈妈，我不走！”白绒的小蒲公英紧抱住母亲的手臂，“孩子，去吧，你终要远去，你要记住，你拥有妈妈的期望！”薄弱的身躯已然飞翔。“哗……”那是小蒲公英远去的声音，那声音轻轻的，几乎没有声响。但我知道，已有一道声音深深在它心里扎根，亦在我心里扎根。在那慈爱声中，承载着期望的花香。

乘风远去的小蒲公英，蜿蜒远去的小溪。它们在大自然中都有属于自己的声音，诞生亦是，远走，亦是。

每个人生于世上便有了自己的声音。呱呱坠地声、第一次走路的跌倒声、开怀大笑声、哭泣落寞声。最常见的，便是那远走的离别声。时间在走，我们的人生路亦不会停留，每当与一处美景别离，难道就仅剩离别与伤痛？莫要忘了，人生漫漫，美景无数。当你背上行囊临行前，总有那句句嘱咐声；当你迈开大步走向征途时，心房总会有心跳声在回荡，那怦怦的，跳跃着的，正是被我们遗忘的希望和期望！

人生路上我不能停，唯有不断地出发远去。但那并不是悲伤别离，当我远去时，我总会听到，充满希望的声音。

嘿，你听到了吗——

蒲公英的孩子继续飞翔，小溪也继续流淌。

我也要背负期望的行囊，脚踩希望的光芒，向前方，远去。

作文鼓励的声音500篇七

听听，秋的声音

果子欢快碰撞

“咚咚”

是丰收喜悦的歌曲

听听，秋的声音

大雁嘶鸣声声

“啊啊”

是告别故乡的怀念

听听，秋的声音

青蛙挖动沙土

“沙沙”

是对小窝温暖的期盼

听听，秋的声音

秋的声音

就在我们身边

作文鼓励的声音500篇八

嗡，嗡，嗡——

是誰发出声音？

哦，原来是饿了的蚊子，

飞来飞去，寻找食物。

知了，知了，知了——

是谁在欢唱？

哦，原来是调皮的知了，

趴在树干上，尽情歌唱。

嗨，嗨，嗨——

哪儿传来的声响？

哦，原来是可爱的小狗，

伸出舌头，散发身上的热气。

轰，轰，轰——

是谁在呐喊？

哦，原来是运转的空调，

一边工作，一边给自己伴奏。

夏天的声音，

汇在一起，

就成了——

一支欢快的乐曲！

作文鼓励的声音500篇九

倾听大自然的声音作文400字 清晨的声音

清晨，我独自走在那条长长的小路上，享受着桂花的芳香，感受着大自然中的声音。

我踏进这长长的小路，风就“呼呼”地吹了起来！风先生！早上好，你这么急，是上哪儿去啊？等等，别走！风先生是个冷酷的人，虽然我们是朋友，但是因为他的性格，所以经常说不上几句话，不过他会和我打招呼，你看！他说：“你好！”真是个软心肠！

告别了风先生又见到了水姑娘，她穿着蓝色的连衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的连衣裙真漂亮！”她回答：“谢谢，我去patty了！”之后，就慢慢地流走了！水姑娘原本是个不爱说话的人，不过一和我交朋友后，朋友多了，也爱说话了，我祝贺她改变。

树妹妹早上好！昨天睡得好吗？你买新衣服啦，红黄相间，还发出“沙啦啦！”的声响，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”树妹妹是个谦虚的人，她从不骄傲，从不夸赞自己，别人夸她，她总是说别人更好！嘿！这是她的性格，没法改变。

每人来自大自然的都是我的朋友，他们的声音很优美、美妙，我用心聆听，也用心与他们交谈，听到了他们的忧愁、伤心、快乐和开心，能帮助他们解除忧愁、伤心等，这才让我最开心。

清晨过去了，虽然依依不舍，但我的朋友带给我一天的好心情，我永远是你们的朋友！再见！明天见！

作文鼓励的声音500篇十

听听，夏的声音，

蟋蟀振动翅膀，

“吱吱”，

是它快乐的歌曲。

听听，夏的声音，

知了在树上哄鸣，

“知了~知了~”

这是报告夏天的书信。

一排排大树伸长手臂，

给人带来一片凉爽的树荫。

一阵阵夏雨经过草地，

送来一片片绿色的风铃。

听听，夏的声音，

走进这辽阔的音乐厅，

你好好地去听——

夏的声音。

夏的声音，

在每一片叶子里，

在每一片树荫下，

在每一片草地上，

在每一只昆虫的鸣叫里。

听听，夏的声音，

从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。

听听，

我们去听夏的声音。