《拇指班长》读后感摘抄

《拇指班长》是一本由商晓娜著作，春风文艺出版社出版的简裝本图书，本书定价：12.00元，页数：181，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《拇指班长》读后感(一)：如果我小时候看过这本书

小时候我很想看一些课本以外的书，比如童话故事什么的，但我并不知道童话是什么，吵着闹着要爸爸买，最后爸爸给我买的是一本作文书。我如饥似渴每天都读，内心感慨，为什么别的五年级的学生都知道狄更斯，和我同龄的孩子竟然会用“毅力”这个词，而我，一无所知。所以我经常为我的无知而羞愧。

所以后来我才开始在学习中发现自己的问题，反思、对照，同时也克制。克制自己因为有了一点点进步而沾沾自喜，骄傲自满。因为在我们这个村子以外，还有一个大大的世界，他们聪明，受到的教育更丰富，更广泛。

这也就是今天这本《拇指班长》带给我的第一感受。我读的第21册，墙角边的“魔洞”。与我不同的是，故事的主人公孔东东在一次大扫除上，意外发现了在教室后面的小黑洞，于是产生好奇。在吃了能让他变成“拇指”小人的巧克力奶茶之后，他见到了小小王国里的林优优，一个和他一样写作业磨蹭、东张西望、注意力不集中，让老师和家长都烦恼的学生。他从林优优的身上，看到了自己，于是决心进步。

故事的设定很简单，也很美妙，如果让学生自己去读，也很能开发想象力，同时对自身问题好的或不好的都会有所发掘和进步。如果让学生家长来读，也会从故事中读到自己孩子身上存在的问题从而找到解决方法。所以还是很适合的。

故事的每一个章节也都写的有趣生动，很有吸引力，很容易读下去、读进去。

《拇指班长》读后感(二)：有爱“预言家”也需要被信任

深受小读者喜爱的文学作家商晓娜献给小朋友们的这本《拇指班长之可爱预言家》从少年儿童的视角给我们讲述了一个个动人心魄的故事：塌方的操场，流行性感冒的预防，被盗文物的坏人绑架。当然这些预言都来自于出现在孔东东面前来自于六十五年以后的新朋友——甄可爱。他的到来让孔东东成为了热点人物，也给孔东东带来了很多的烦恼。 “预言家”的麻烦来源于有一颗有爱的心。因为甄可爱来自六十五年以后，他通过看报纸知道六十五年前上了报纸头条的大事件。就像下雨操场坍塌事件，孔东东听到第二天操场塌方，会有五位学生受伤，觉得揪心，于是第一反应是给班主任王老师打电话说明操场将要塌方的事情。但是面对未发生的事，东东更多的是被老师质疑。即使找到孔西西帮忙，也无法让人们重视此事。于是东东和西西用粉笔在操场画警戒线，画了禁止通行的标志。然而，一场大雨把警戒线都毁掉了，东东急得哭了起来，决定去做人肉警戒线，但仍旧晚了。塌方的事情还是发生了。一个打动我们的故事，故事里看到的不是预言的有趣，是一颗充溢着爱的童心。即使，他作业永远写不完，考试总是很难有好成绩，但是他的着急，他的眼泪却在读着这个故事的时候深深打动了我们。每个孩子都是天使，他们都有一颗善良的、有爱的心。 “预言家”也需要大人的认同和信任。即使预言学校操场塌方的事件，让孔东东苦恼不已，但当听到第二天会发生一起车祸时，孔东东还是因为那几个生命拨通了交警队的电话。当交警不相信这件事时，孔东东依旧来到将要发生事故的地点，打了一辆出租车想要阻止大货车，但因为大人的不相信，仍旧让事故发生了。孔东东无比的挫败、沮丧，哭得不能自已。回到家的东东，唯有抱住妈妈哭泣，诉说着“什么都没做！因为什么都做不了！”读着孔东东的挫败，读着东东的那句“因为什么都做不了！”让我意识到每一个孩子都有一颗期望被大人认同的心，他们小小的内心中装着对自己的信任，对周围人的善意，也装着对这个庞大社会的自我认知。他们虽小，但小小的内心，何尝不想听到其他人，尤其是身边关系亲密之人的认同呢。然而，那么多的大人，因为自身的经历，因为自己对这个社会的认知，因为自以为自己比孩子强的心理，从没有好好听，用心听孩子在说什么，在表达什么。 这本《拇指班长20可爱预言家》只是这套儿童小说的小小的一个部分，但却让读故事的我看到了真、善、美的童心，让我想到作为大人，作为社会对孩子思想的忽视，也看到了孔东东和孔西西身上所展现出来的每个孩子身上的闪光点。只希望这些美好的灵魂永远保持鲜活，活出有价值的人生！

《拇指班长》读后感(三)：“魔洞”中的世界

一个成年人对童书感兴趣说明什么？

说明这是一个有趣的成年人。

回想我自己的童年，也是在看各种书中了解世界，建立起自己的价值观，知道世界之大，了解人的不同想法。小时候的暑假，几乎是两个月都泡在书中，从最开始看名家作品和世界名著，到后来找到自己喜欢的悬疑类型，把国内外的悬疑书几乎看完了，也是通过悬疑构造了我和世界的关系。所以回看时发现，我好像没有特别的去看一些童书，就是那种有着插图，印刷的花花绿绿的，用孩子的语气写给孩子的文字。都是一些成年人的书籍，小学时看安妮宝贝，对上海的酒吧中的纸醉金迷吸引，后来看大冰对旅行感兴趣，我好像在那个需要童话的年纪里提前的走进大人的世界。所以每个能够有一年或者几年读童书的孩子一定会很幸福，用小小年纪的幻想走入作者构建的童话世界，在里面无忧无虑的遨游。

说回这本书，这是一系列的关于拇指班长的故事，首先书名中的拇指和班长都是非常能够吸引小朋友的词，拇指是小巧的意思，难道是有个像拇指那么大的人么？班长又是小朋友心中很神圣的存在，能够统领一切。我看到之后都立刻感兴趣起来，想了解这里面的故事，每本书都讲述一个关于拇指班长的故事，我看的是关于墙角边的黑洞，洞是一个未知的神奇世界，而主人公通过这个洞去了解自己，与自己对话，从而开展了一系列的故事。这个洞对于孩子来说可以是树洞，可以是黑洞；可以倾诉烦恼，可以吐露真实想法，可以真实的做自己，可以做很多现实中不敢做的事情。文章关于洞的描述很生动且吸引人，且这也是一个幻想中我们希望存在的一个东西，所以我个人觉得这个洞的存在很有意义，且有看点。

还有关于小人国的描述，一个个活泼有趣的人因为身高聚集在一起，开启属于他们的生活，而主人公误入这样的一个世界，他们每个月都有一个儿童节，把身高变作过节日的理由，他们在孩子的角度看世界过着大人一样的生活。

最后想说一些关于主人公的话，在童书中总是会出现很多优秀的，成绩好，又懂事听话的孩子当主人公，从而给孩子树立好榜样，但我一直在想，那样给孩子输入，是不是可以理解为优秀的孩子才会被人喜欢，所有孩子本该是优秀的，那看到书的孩子会向优秀学习是一定的，但是会不会有极端的孩子自卑，所以在这本书中看到主人公是个调皮成绩不好的孩子时，觉得作者很用心，能够从相反的角度塑造，包括和家长的关系之类的话题，很有意义，不论对孩子还是对家长。

《拇指班长》读后感(四)：如果能预知未来，你会怎么做？

有没有想象过穿越时空，回到过去，或是去到未来？现实中，也许穿越时空不能实现，但在文学的世界里，它可以存在。不仅如此，在儿童文学的幻想世界中，人可以如同跌入仙境中的爱丽丝一样，时而变大，时而变小，还可能发生许许多多不可思议的事情…… 《拇指班长》就是这样一套这样充满幻想，妙趣横生的儿童文学作品。这套书的作者商晓娜，是深受小读者喜爱的儿童文学作家，在这套书中，有爱发明创造的学渣孔东东，有爱学习又活泼的学霸孔西西，还有发明了许多神奇物件的科学家甄博士…… 《可爱预言家》是《拇指班长》套书的第20册，在本书中，甄博士的孙子甄可爱从未来穿越时空，来到孔东东与孔西西的世界。在甄可爱跟踪孔东东、孔西西，并自辩身份后，孔东东将甄可爱变成拇指人，装在衣兜里。凭借甄可爱的记忆，孔东东与孔西西得知学校操场将发生塌方，大街上将发生车祸，城市里将发生流感疫情，学校下方文物二十年后将会出土，这可怎么办？ 不好的事情即将发生，任谁都希望悲剧不会上演。孔东东也是这样选择的，在他得知学校操场即将塌方，他电话告诉了老师，却被老师误解。第二天去学校后，他和孔西西极力阻止悲剧发生。可是，历史怎会更改，该发生的一切，还是照样发生了。 原本，事情应该就这样结束了。可是，因孔东东之前的电话，他被校长叫去了办公室，解释他为什么会知道学校操场塌方的事情。 不愿意暴露甄可爱，可是他又解释不清……于是，他选择撒谎。 如果一次猜对了事情的发展，也许不会被人注意，可是接下来面对大街上车祸的事情，孔东东仍然选择了报警！同样的，历史不会更改，车祸还是照样发生，面对警察，孔东东无从解释自己的预言。 本来好心的孔东东，希望阻止悲剧发生，可是一切非但没有改变，还惹了一身麻烦。 可怕的是，从学校操场塌方事件，大街车祸事件，城市了流感事件，一直到学校文物提前二十年出土，这个麻烦如同滚雪球一般，越滚越大，已经超出了孔东东的想象。更为可怕的是，孔东东甚至被觊觎文物的坏人绑架…… 这可怎么办？ 还好，孔东东有甄博士发明的神器——手表，让时间回到过去。最终，他和孔西西、甄可爱阻止了事情的继续恶化，一切归于平静。 而经历一切的孔东东虽然还学习不好，将来也不可能考到第一名，但是他开始反思自己，他要成为一个像甄博士一样伟大的发明家。 《可爱预言家》故事很有趣，也很有教育意义。它让孩子懂的撒一个谎，就需要用无数个谎言去掩盖，没有证据的情况下，很难将未来的事情说清楚。 历史不会更改，未来也许是不可知的，但是它究竟会怎样发生，也许并不是我们每一个人可以控制的。有时候，提前知道了一些事情会发生，也并不是一件好事呢！ 那么，与其这样，还不如不要想那么多杞人忧天的事情，做好当下的事情才最关键，不是吗？小朋友也可以给自己定一个目标，就如同孔东东想成为发明家一样，并为实现自己的目标去努力。 本书适合小学生阅读，一则书中主人公就是小学生，年龄相仿；二则，小学时代正是品格养成和辨别对错，学会处理问题的年龄，阅读此书收获更多。

《拇指班长》读后感(五)：拇指班长之墙角边的“魔洞”

我——孔东东，成绩一般，灰头土脸，除了跑得快这个优点，也没有其他突出的特长了。

班级上的孔西西，名字和我倒有点相像，除此之外和我没有任何的相似之处：她是我们班级的班长，品学兼优，人见人爱，花见花开。

我和林优优

鲁达达，这个坏小子，总是讥讽我，似乎总是要和作对，我有点讨厌他，爱挑事的坏小子，哼。

全班同学里，我孔东东是孔西西的重点关注对象。我们的班主任王老师是一位知性优雅的好老师，但是她和孔西西一个鼻孔出气。她们就像两座大山压得我喘不过气。只要我稍微表现不好，惩罚和关注便随即到来，弄得我时常会感到压力。

在一次和鲁达达发生冲突，王老师打电话告诉我妈，使得我妈允诺我的电影计划化为泡影之后。我找到班级墙上的洞——诉说当下心中烦闷。低落的情绪得到了发泄，让我喜欢上了“树洞”一样的“墙洞”。

事情的走向竟然变得神奇，我喝下珍珠奶茶和吃掉臭豆腐后变成了拇指大小，如果你看过拇指姑娘，你一定会想象得到我究竟有多么小。于是我毫不犹豫地走进洞中，想要离开世间纷扰，清净片刻。

来到洞中，仿佛打开了新世界，这里皆是和我一般身高的“小人”，但是小人国和外面的世界一样秩序井然，一应俱全。俨然是一个现代文明国度。

更加令我开心的是，我在这里认识了一个新朋友林优优。她和我有一样的苦恼：学业繁重，她和我一样尽管倾尽全力去学习，成绩还是不太理想。林优优就像是另一个世界的我，我找到了我的影子，在她身上我看到了我自己，我想帮她。我帮她就像是自救的过程，心底始终有一个声音告诉我，不要放弃不优秀的自己啊，通过我的不懈努力自己也会变得优秀起来。我和林优优约定——我们要一起努力，鼓励彼此，共同努力，共同进步。

孔西西是我的学习榜样

令人意外的结局，我和林优优客服重重困难，中间也有过想要放弃的念头。但是，最终还是好事多磨，学习取得了重大的进步，林优优也在最近的一次考试中获得了梦寐以求的“优”等级。

正当我想要找人倾诉这个好消息的时候，却无人诉说，连和我一起进过墙洞的孔西西也回答不了我关于墙洞的问题。突然，我被人推醒，无人可以告诉我这是梦还是现实……