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关于品书的作文

关于品书的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些关于品书的作文,能对您有帮助。

第一篇

坐在书桌旁,品尝一杯浓郁的红茶,捧起一本书,细细品读。

对于书,我有着莫名的情愫。记得小时候,读过许多童话,不管故事中有多少荆棘和坎坷,幸福总是最后的归宿。幼小的心灵得到了满足,于是再看一遍,似乎故事里邪恶的巫婆和恶毒的皇后都带上了几分可爱。在童话的国度里,做一个温馨的、淡淡的梦……

或许书就是一片慢慢飘落的树叶,我开始沉浸其中,随着情节的深入,我渐渐读懂了母狼紫岚的坚持,青铜的质朴善良;我会为杜小康的坚强而鼓掌,也会为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息。就这样,我把一个孩子最纯洁的情感一点点地注入每一本书。让树叶静静地沉淀在收获的季节里。

无意间翻开《童年》,便再舍不得合上……

童年,似乎是美好的代表,纯净如晴空的笑容,银铃般悦耳的笑声。但高尔基,却有一个苦难的童年,或许他的童年,是一场大雨过后阳光下残败的雏菊……

三岁丧父的他,随着母亲来到祖父家。这个充满着仇恨的家庭,每个人都是勾心斗角。外祖父是一个自私粗暴的染坊老板,两个舅舅成天闹着分家。连他们的儿女也失去了一个孩子本应有的童真。这是一个令人窒息的旧社会小市民家庭。

但黑暗里总有曙光出现。善良的外祖母总是保护着他,用春风化雨般的语言安慰阿廖沙幼小的受到伤害的心灵。是啊,司马迁凭着在逆境中拼搏的精神,才写下了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

人生需体验,书香需品味。品味书香,是浪漫的,也是一种乐趣。品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流,我们感受作家的思想,犹如经历了一个人生。书,诠释着生命的真谛,给予我生活的启迪,让我走向阳光普照的人生之路。

一杯红茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

第二篇

点起一豆烛火,温一壶绿茶,轻盈的茶叶在水中飞舞时,捧起一本书,品味字里行间的书香。

书,是用来品的。香,是用来闻的。二者都需要一颗细腻的心。

我喜欢读书,喜欢在清茶的香味下,忘情地品那本让我魂思梦牵的《红楼梦》。依稀记得,那个初进大观园的翩翩身影,依稀记得,她倚在水旁,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”从她口中飘出。依稀记得,她拄着花锄,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”从她唇中飘出。那个用刻薄言语包裹自己的弱女子,深深的镌刻在我脑海里。

我喜欢读书,喜欢在桂花的香味下,投入地品那本剧情跌宕起伏的《老人与海》。在那辽远的大海上,我惊叹那条马林鱼的求生欲望,更惊叹老人那永不言弃的坚韧。在这生与死的斗争中,或许,只有那句“人可以被打败,但不可以被毁灭”可以给我们答案吧。

当我翻开泛黄的书卷时,身处诗词歌赋时,闻到的是一股清新淡泊的香。仔细闻着,领会雨后海棠的芬芳,杨柳婆娑的忧伤,杜鹃啼鸣的清脆。最美的地方,不过是小口啜着热茶,翻阅着旧书,欣赏亭旁池畔的点点蜻蜓,湖上的湖光荷莲。

书香馥郁醉人,书香恬淡静雅,尽情的品味书香……

一壶绿茶,一缕书香,在烛火下,茶香缭绕,书香浸染……

第三篇

书,可以拿来看;书,可以拿来品;书,还可以拿来“煮”。品书的方法有很多很多,由此,我深深地爱上了品书。

书是自己的想看就看,没有人会阻止你看书。放学回家第一件事先做好作业,这时爷爷总会认真地看着我写字,可我的字总是心不在焉的,没写好,爷爷就语重心长地对我说:“你的字写得这么大,看看书上的字,写得多好啊!”因此,看书不仅可以从中学到知识,还可以让我的字写得更好。

书是自己的,想吃就吃,没有人会来阻止你吃书。如果你要吃书,一定要细嚼慢咽,要像吃饭一样。而且要嚼细了,不然不能咽下去,要不然就会噎着。

书是自己的,想煮就煮,没有人会来阻止你煮书。姐姐常常对我说:“看书,就是要把书中的内容记住,就像煮饭一样,一定要把米煮透,这样的米饭吃起来才香。”我就问姐姐:“要是把书拿来煮,煮坏了怎么办啊?”姐姐笑嘻嘻地回答说:“煮的意思是要了解每一个字的意思,煮是看的深沉,意思也是说一定要把书看透。看透了就等于读懂了。”

噢!原来看、吃、煮就是品书啊,细细的品味,让人回味。

俗话说:“活到老,学到老。”品书只是读好书的一部分,要想读好书,必须先学会品书,真正汲取书中的精辟。

第四篇

品菜,讲究“色、香、味”俱全。品书也是一样。只有好读书,读好书,用心读,读懂书的人,才能品出书的“色、香、味。”

色,是指色彩。在美味的菜肴中,只有菜的颜色漂亮、绚丽,才会吸引人的眼球,让人们心旷神怡,这就好比书的封面与书中的插图,这些图片不仅起到了美观的作用,让人赏心悦目,而且还能让我们略微了解这个章节或其它章节的大概内容,方便我们读正文时,更加深刻地领略到书的色彩与情感。

说完“色”,接下来,我们谈谈“香”。

香,是指香味。菜的香味随风飘荡,引诱着人们,令人们垂涎三尺。而书香呢,不仅仅有书的墨香,更多的是书的暗香。书香流动在写书者的字里行间,书香萦绕在品书者的心里,书香蕴含在爱书者的气质里……

谈完“香”,最后我们来悟悟“味”。

如果说“色与香”都是书的表面,那“味”应该是书的内涵了。品书与品菜一样,味道都是非常重要的,如果菜肴和书都如同一杯白开水一样平淡无味,那还会有谁去品啊!要是菜肴的味道无比鲜美,那品菜之人定会赞不绝口。而书的味道是别具一格的,独树一帜的。它比起菜肴来,更会让人感觉津津有味。沉入书里,使人身临其境,与书中的情景、人物就会溶为一体,才能体会到字里行间流露出的真情实感,更深切地感受到品书带来的快乐与欢畅!就像品一杯清香的茉莉花茶,沁人心脾的淡淡的味道,令人流连忘返,回味无穷。

冰心奶奶曾说过:“物怕比,人怕比,书也怕比。”书怕比的是什么?是书本身的价值和意义。有的书能让我们学到更多的知识,受益终身。因此,我们可以把这些书珍藏起来,经常翻阅。而有的书,就如同毒品一般,只会给我们带来深深的毒害,我们就应该时时抨弃它,远离它。所以,我们就该去读有益的书,而不该去读危害于我们的书。

第五篇

书是品出来的。――题记

我爱品书。

品味一本书,就好像与一个“灵魂”作一次交流。我们阅读不同的作家的作品要以不同的心态去读。品味一本书,要品好的书。毕淑敏的文字比较平实,贴近我们的生活;舒婷,是一个坚强而又幽默的女性,阅读她的作品,使人感到坚强……他们都是近代的作家,写的作品也是比较新鲜的,毕竟他们所生活的年代比较贴近我们;鲁迅的文字是犀利的,郭沫若的散文诗是浪漫的……我们可以从中获取到不同的知识。我比较喜欢徐志摩那细致柔婉,毕淑敏的散文是实在的……我最喜欢看《钢铁是怎样练成的》的,其中最使我感动的一句是“人,最宝贵的是生命。生命对每一个人都只有一次。这仅有一次的生命应当怎样度过呢?每当回首往事时,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而感到羞耻”在这,我品味到保尔?柯察金的那种坚强不屈的精神……品味着这么好书我能够感受到精神上以致在灵魂上的共振。

品书,是浪漫的。毕淑敏说过:“阅读是一种孤独。”而我,却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁,在绵绵春雨下,品尝一杯浓郁的红茶,品味一本好书。是多么有情趣的啊!

品书,是一种乐趣。别人说:“品味着《孟子》我感到它的“理趣”,品味着《三国》我感到它的“智趣”,品味着《水浒》我感到它的“义趣”,品味着《红楼》我感到它的“情趣”,让人荡气回肠;老庄的玄妙,太史公的深邃,苏子的旷达,易安的细腻,让人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追寻,保尔的顽强,老人与海的拼搏,让人奋发进取。躲进小楼,畅游在书海当中,那是最惬意的时候;理清思路,品味着其中的语言,圈点、批注,积累运用是最好的品书方法。”

写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来。阅读他们的作品,我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品,我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想,更可以从中悟出一些人生的道理,这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……

品味一本书,不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的,他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感,我也很喜欢读他们的作品,他们写得很平实,不浮夸,同时也反应了他们的那种积极向上的精神,鼓舞了我们。

书,让我们看出生活,看出生命,看出精彩的人生……

第六篇

小时候,我并不懂得品书。每看到一本书,我都会好奇地翻一翻,但是,一看到上面印满了密密麻麻的字,我就会马上把书合上。相反,要是里边印有美丽的图画,我就会飞快地翻看起来。我最开始的读物是《幼儿画报》和《幼儿园》,这两本书都是杂志,里面有些小故事,小游戏,并添有一点儿漫画,看起来非常轻松,我每天都会看十来本。

随着时间的推移,漫画书籍已经不能满足我的求知欲了。我开始读《中外童话画刊》,这本书激起了我的想象力。童画书让我知道什么是修辞手法,怎么运用修辞手法。

后来,我的读物便被《十万个为什么》取代了。这套书是我八岁生日时妈妈送给我的生日礼物,我格外珍惜。这套书开阔了我的眼界,另外见识了很多很多新奇的事物,我越发爱读书了。

最近,我的读物提升到了文学书、中外名著、历史书。这些书不仅教了我许多历史文化,也提高了我的写作能力。一本书就是我的一位朋友,也是我迷失方向时指路的明灯。

书一直陪伴着我成长,陪伴着我走过了多彩的童年!

西汉学者刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”。我对这句话的理解是:“书就像药一样,好好读书可以医治愚蠢”。正是这句话开启了我的读书之旅。

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