受伤的小鸟想象作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的受伤的小鸟想象作文。

第一篇

今天是个星期天。

下午，心灵手巧的小花在房间里做手工。忽然，她听见院子里“啪”的一声，小花连忙连忙放下手中的工具，像兔子一样飞快地跑出去，只见一只受伤的小鸟在地上痛苦的挣扎着。她用双手轻轻地捧起小鸟，只见小鸟的脚渗出了鲜红的血。小花连忙把小鸟带进房子里，拿来药和棉签。她小心地握住小鸟那只受伤的脚，一边给小鸟的脚上抹药一边对小鸟说：“乖，一会就不疼了。”小鸟好像听懂了小花的话，静静地躺在桌子上。包扎完后，小花想：小鸟已经飞了很长时间肯定已经饿了吧!于是，小花就把她最爱吃的面包揉成渣给小鸟吃。小鸟也真的是饿了，用它的小嘴巴“笃笃笃”地啄起来。等小鸟吃完了再用盘子盛点水，小鸟用它的嘴轻轻地喝了起来，在小花的照顾下，小鸟的伤很快的就好了起来，小花把它放回到大自然中，因为小鸟需要自己的家人和朋友。

同学们，小鸟和小花还让我给你们捎了句话：“我们要保护每个小动物，保护弱者，不要伤害他们！”

第二篇

一天下午，我在放学的路上，发现了一只受伤的小鸟，我觉得奇怪：这里怎么会有一只受伤的小鸟呢？我急忙抱着小鸟飞奔而去。一到家，我就让爸爸帮小鸟医治。爸爸从屋里拿出医药箱，先查看小鸟的伤势，再把血迹擦干净，又拿出纱布，帮助小鸟包扎伤口。“这只弱不禁风、而且受伤的小鸟，能支撑得住吗？它什么时候才能好啊？”我一边看着爸爸利落的动作，一边焦急地问道。爸爸坚定地说：“只要我们精心照料，要不了多久，小鸟就会好的。”

从此以后，我和爸爸每天都来看望小鸟。小鸟饿了，我和爸爸就给小鸟喂食；小鸟的药没作用了，我和爸爸就给小鸟换药；小鸟渴了，我和爸爸就给小鸟喂水喝；当小鸟无聊时，我们就跟小鸟玩耍、谈话、游戏。就这样，一天天地过去了，小鸟伤口也渐渐地恢复过来。不久，小鸟就能欢快地唧唧叫唤了，我也高兴地跳了起来，大声喊道：“小鸟恢复了，小鸟恢复了！”爸爸说：“周末，我们就把小鸟放回大自然。”

周末到了，我和爸爸抱着恢复的小鸟来到了公园的小树林里，我把小鸟放出来，让小鸟飞走，临走前，我依依不舍地说：“小鸟，祝你一路平安，找到你的父母，和它们团聚！”说完，小鸟就扇动翅膀，转身离去......

第三篇

关于鸟的作文400字 受伤的小鸟和我

一个晴空万里的早上，我去朋友家的路上，突然碰到一个软软的东西。我往下一看，哇!是一只小鸟!

这只鸟好像有一点奇怪，它的翅膀上竟有一个小孔。它又好像在向我哀求。于是，我捧起它，轻声地说：“你忍着点，我马上带你回家包扎。”

过了一个月，小鸟在我的悉心照顾下，伤口渐渐愈合了。我兴致勃勃地对妈妈说：“这可是我第一次养小鸟呢。”没过几天，它的胆子越来越大，有时随便吃我的零食，有时把房间当作卫生间，有时睡着睡着就挪到了我的床上。有一天，我生气了，买了一个笼子，把它关了进去。才没一会儿，它就变得无精打采，闷闷不乐，不吃东西光站在那儿发呆。一声不吭，也不跟着我一起看电视了。但是，意外的事情发生了，窗外突然飞来几只大鸟，叽叽喳喳的，他们似乎在呼唤小鸟，小鸟也在屋内回应着他们。我想：他们肯定是小鸟的亲人，来接它回家呢。于是，我决定把它放出来，它活蹦乱跳地飞出笼子，还不忘回头看我几眼，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”

小鸟真是太奇妙了呢!我也深深体会到了帮助它的快乐!

第四篇

有一天，小东写完作业后对妈妈说：“我可不可以到公园里玩一会儿呢？”妈妈说：“可以呀，但是要小心一些。”于是，小东到公园里去玩了。小东在一棵松树下发现了一只受伤的小鸟，他走到小鸟身旁蹲下来轻轻地把它捧到手里，很心疼，于是决定把小鸟带回家。

到家后，小东拿来药水和纱布把小鸟的伤口清理干净并包扎好。从此小东每天放学后的第一件事情就是给小鸟换药、包扎伤口，还有喂食、加水。

经过小东的精心照顾，小鸟的伤很快就好了。

但是小鸟看上去一点也不高兴，小东心想：是不是小鸟住在笼子里才高兴呀？于是小东找来了一个笼子，把小鸟放进笼子里，小鸟就更不高兴了。

小东想了又想，怎么也想不通。

这时妈妈告诉小东：“小鸟需要跟小伙伴们玩耍，你剥夺了它的自由，我们送它回家吧！”小东听了妈妈的话，一下子明白了！他把小鸟放在手心放飞了，小鸟终于欢快地回到了森林中。

第五篇

我走在回家的路上，突然我的耳朵边传来一阵“叽叽——”的声音，我向四周望去，发现一只小鸟呆呆地站在地上，它的翅膀沾满血丝。一阵寒风吹过，我不禁打了个哆嗦。

这时，小鸟张开翅膀向旁边的树木飞去。“沙沙——”一阵风猛烈地吹过来，小鸟从天而降，重重地摔倒在地上。我不知道它要干什么？难道它要飞到树上去吗？我向小鸟旁边的树望去，看见一个鸟窝在树上晃来晃去，鸟窝里还有几枚鸟蛋。原来这只小鸟是只雌鸟，孵蛋的时候不小心被风吹下来受伤了。

这时一阵可怜的尖叫声从我耳边传来。我看见小鸟一动不动地躺在地上，它翅膀上的伤口更加严重了。我想给小鸟包扎，但又怕弄伤了它。忽然，小鸟站了起来，我的心感到一点轻松。小鸟张开大大的翅膀，向鸟窝奋力地飞去。它使上了九牛二虎之力，成功地飞上了鸟巢。我心里非常高兴，想唱个歌跳个舞。这时我才想起，我要回家吃饭呢，我急急忙忙向家跑去。

当我们在生活中遇到难题时，当我们骑车摔倒时，当我们生病时，我想我们要像小鸟一样勇敢向前，不要放弃。困难就像一个山坡，只要你勇敢向前，就会收获胜利，选择放弃，你就会收获失败。

第六篇

一天，风和日丽，小明在公园里散步。这是，他发现一边的花丛里有一只小鸟，他往翅膀上一看，流了许多血。

小明看它流了那么多血，就抱着它心急如焚地跑回了家。

妹妹看见哥哥回来了，手里还捧着一只小鸟。红红开心地跑了上去，好奇地问：“哥哥，你是怎么捉到小鸟的？”哥哥说：“快拿清水、止血药、纱布、剪刀来！”红红一下子明白了。连忙拿来了这些东西。哥哥小明先用水清洗了伤口，再用止血药帮小鸟止了血，然后，用剪刀剪下一块纱布，最后，用纱布把小鸟的伤口包扎好。

包扎好伤口后，小明又找来一个鸟笼，暂时把它当成小鸟的家，因为小鸟的伤口还没有愈合，还要换纱布，又不能飞。

小鸟在鸟笼里安心地养伤，一天、两天、三天……小鸟终于可以飞了。小明拿着鸟笼来到家门口，他打开鸟笼的门，小鸟飞了出去，围着红红、小明飞了好几圈，唱了一首歌，好像在说：“谢谢你们帮我包扎好伤口，还养了我那么多天！”然后，小鸟扑扑翅膀，飞向了森林。

第七篇

天灰蒙蒙的，下着淅淅沥沥的小雨。顽皮的我无意中发现在阳台角落里躺着一只小鸟，在雨水里呻吟着、挣扎着，一副想飞却又无能为力的样子。我连忙跑过去。这是一只全身披着黄绿相间羽毛，长长的尾巴呈淡淡的浅蓝色的小鸟。圆圆的脑袋上拥着一簇金色的绒毛，像一顶小帽子。绿豆似的眼睛还是那样油黑发亮，脖子上有四处圆圆的黑色斑点，两边各有一小丛线紫色的羽毛，像打着小领结。虽然翅膀上沾着血迹，可羽毛并不黯然失色，看上去像是刚受伤的样子。多么可怜的小家伙呀！怜惜之情不禁在我心中油然而生。对！我得帮帮它。

于是，我小心翼翼地走过去，生怕被它发现了。可它还是发现了我，拼命地挣扎，拼命地往角落里钻，受伤的翅膀在冰冷的水泥地上拍着，地上留下了它拍打的痕迹。它最终被我抓住了，我把它放在手心上，来到屋里。我先用清水帮它清理了一下羽毛，擦拭羽毛上的血迹，然后用吹风机吹干它身上的羽毛，最后在哥哥的帮助用纱布包扎好伤口。接着为它安了一个舒适的家——一只废弃的鞋盒。

每天下午回到家，我总是第一时间来到小鸟的“家”，给它食物。起初它总是不肯吃，见了我老往里缩。好几天过去后，它才渐渐感受到我对它的好，肯慢慢地与我亲近，也爱吃我给它的“饭”。小鸟吃东西时可有趣啦！当我把食物撒在它面前时，它总是先抬头看看我，再看看食物——好像是在认人——看清是我后才安心地啄起来。在我精心地照料下，小鸟的伤好得差不多了，精神也一天天起来。每天回家总能听到它的歌声，我也好像感受到了这种深情的爱了。我默默地在心里想着：如果，小鸟离开了我，我会痛苦不堪的，也有可能连续几天几夜不想吃饭的。

但是，近几天我却听不到小鸟悦耳的歌声了，也看不到它在我身上跳来跳去活跃的影子了，食物也好像是在应付我一样的勉强吃一点。它怎么了？

我把情况告诉了哥哥，哥哥告诉我说：“我们有自己的家，有自己的爸爸妈妈爱，小鸟也一样啊，它也有自己的家，有自己的兄弟姐妹，也有自己的爸爸妈妈，它肯定是想家了。”我明白了。

到了早晨，我依依不舍地和小鸟分别了。看着小鸟远去的影子，我在心里默默地祝愿它在新的生活里保护好自己，自由自在、快乐地成长！

第八篇

台风过后的一天，我和妈妈出去散步。忽然，我们听见了叽叽喳喳的鸟叫声。我们走过去一看，原来是一只小鸟在叫。我觉得很奇怪，这只小鸟看见我们走过去怎么不飞走呀？它只是用一种惊恐的眼神看着我们。后来，我又发现，这只小鸟一只在扑着翅膀，可就是飞不起来，只能在原地跳来跳去。我蹲下去，捧起小鸟，发现小鸟的翅膀上有些血迹，原来是受了伤。我对妈妈说：“我们把这只小鸟带回家，等它把伤养好了再放回大自然吧？”妈妈同意了我的要求。

我捧着小鸟回到家里。把小鸟的翅膀拉开，用棉签蘸着清水擦去小鸟翅膀上的血迹，给小鸟清洗伤口，再给它涂上药水。小鸟痛苦地挣扎着，还用嘴啄我的手。我想小鸟肯定是误会我了，我忍着疼痛，把小鸟放进鸟笼里，让它养伤，还每天给它喂水，喂米。

就这样，一天，二天，一周，一周半。我发现小鸟的伤口愈合了，它能在鸟笼里灵活的飞来飞去。

我提着鸟笼来到府山上，打开鸟笼，把小鸟放回了大自然。小鸟依依不舍的离开了我。

第九篇

二年级看图写话200字篇一_受伤的小鸟

今天，我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客，原来是一只可爱的小鸟。

我们快速围上去，只见同学们有的踩，有的抓，小鸟挣扎着，可怜地叫着。我心里很难过，心想：你们敢踩小鸟，也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友，我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟，伤害小鸟，我就哭了起来，叫包益铭妈妈捉住小鸟，把小鸟送到医务室包扎。第二节下课，我就急匆匆地来到医务室，我问医生：“医生，您好！小鸟治好了吗？”医生说：“治好了，已经放它回大自然了！”我听了，就放心地回教室了。

二年级看图写话200字篇二_粗心的小老虎

森林里的一棵大树忽然起火了，小老虎看见旁边有根“水管”拿起来就喷，可奇怪的是这根水管却喷不出水。

小老虎往水管的另一头看去，原来这根本就不是水管，而是大象的鼻子，小老虎实在是粗心啊。它不好意思地对大象说：“大树着火了，我把你的鼻子看成水管了，大象哥哥。你能帮我一起扑火吗？”大象说：“没问题，包在我身上。”说完，大象去池塘里用鼻子猛吸了一阵水，然后往大树使颈地喷水，火很快地被扑灭了，小老虎高兴地对大象说：“你真厉害，大象哥哥。”

第十篇

救助受伤的小鸟

星期日，我和爸爸、妈妈去公园玩。

看见地上有一只受伤的小鸟，我和妈妈说：“妈妈，这只小鸟受伤了，把它带回家疗伤吧。’’妈妈说：‘‘好，这只小鸟也很可怜呀。唉，也不知道谁这么可恶，打伤了小鸟。我们把它带回家吧！”

我们把小鸟带回家疗伤，妈妈把纱布拿来，把小鸟的脚包扎好，包扎好了。

过了几天，小鸟的伤好了，我捧着小鸟去阳台上。我把小鸟一送，小鸟飞上了高空。又飞回我的身边，像是在和我说：“谢谢你，把我的伤治好了。我要回到我妈妈的身边了，再见！”我也和它说：“再见”！它快快乐乐地回到了自己妈妈的身边了。看它那么高兴的样子，我感到很自豪！