高中描写皮影戏的作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的高中描写皮影戏的作文(精选10篇)。

高中描写皮影戏的作文(精选10篇)篇一

中华传统文化有很多很多，比如剪纸、吹糖人、中国结、京戏脸谱、风筝、武术……其中我最喜欢的就是皮影戏了!

皮影戏的名字有许许多多，如羊皮戏、手影戏，俗称纸人头戏、土电影。

皮影的制作是一个复杂奇妙的过程，要经过选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等八道工序。表演时需要用鼓、锣、二胡、唢呐、长笛等乐器来伴奏，还需要在各人物关节处以线缀连，使皮影可以自由活动。

皮影戏中比较著名的有‍《明道杂志》《梦梁录》《英烈传》《闹天宫》等。皮影戏中最负盛名的是《孙悟空大战牛魔王》。

我看过皮影戏。那天，我兴奋不已，至今仍难以忘怀。我清清楚楚地看见四个人在尽情地表演。有打鼓的，吹长笛的，还有拉二胡及给所表演人物配音的。他们配合得非常默契，只要一个人动一下，那个人物也会随之做出相应的动作和表情。他们表演得惟妙惟肖，赢得了观众们阵阵喝彩和热烈的掌声。多么有趣，多么传神的戏曲文化!

古时候，每逢年节或盛大的庆典活动时，皮影戏总是大出风头，它是当时主要娱乐节目之一。但随着现代娱乐形式更加丰富，皮影戏的鼎盛时代已经一去不复返了，如今只有浙江省乌镇的皮影戏馆还在天天演出。

我多么希望皮影戏以后能再次大放异彩。我喜爱皮影戏!更爱中华传统文化!

高中描写皮影戏的作文(精选10篇)篇二

我热爱我们中国，尤其热爱我们中国的传统文化，比如剪纸、吹糖人、糖画、京剧脸谱......这一次，陈老师用实践课的方式又带我们走进了皮影戏的艺术世界。

首先，陈老师用图文并茂的PPT给我们讲解了皮影戏的制作、起源、原理。皮影制作看起来比较容易，但实际上比我们想象的复杂得多， 至少要经过六个流程。选料尤为重要，上好的皮影是用动物皮做的。牛皮是首选，结实耐用。你们看!这个用牛皮制作的皮影人物多精致啊!五官、身子也雕刻得非常细致，它瞪着一双丹凤眼，张着嘴巴，仿佛想诉说些，真是栩栩如生!我把皮影拿在手上，摩挲着皮影涂清漆的水亮表面，那清透金黄的肤色似乎还带着温度和呼吸，明艳不可方物的色彩，让人惊艳炫目。

接下来，我们观看了《武松打虎》的皮影戏节目。一阵阵热闹的锣鼓声中，武松和老虎跃然在灯光照射的白色幕布上，只见幕布上的老虎身体后倾，做出扑食的动作，武松也准备好迎战。突然，老虎扑过去，武松往后一退，便躲开了老虎的攻击，还灵活打了个滚。大家都目不转睛的盯着幕布，生怕错过精彩的地方。大战进入了白热化，武松跳起来，骑着老虎，对着老虎拳打脚踢。最终，老虎支撑不住了，倒了下来。表演真是太精彩了，虽然我看不到幕后的操作者，但我感受到了他高超的技艺。

终于轮到我们操作皮影上台表演了!我选择的是狐狸，它身上一共连着三根棍子，一根用于操作头部，一根用于操作尾巴，还有一根用于操作身子。虽然只有三根棍子，但拿在手上确手忙脚乱了。要让狐狸边跑边摆尾巴的话，可不简单呢!我想让尾巴动，身子却跟不上节奏，身子动了，尾巴又僵硬了。我练了好一会儿，才感觉顺手了点，便和同学们一起表演起了《新龟兔赛跑》。表演开始了!兔子跑起来，头一不小心往后倒，好像崴了脖子似的，引得同学们一阵哄然大笑。轮到我的狐狸出场了，我打开腔配着音，让狐狸把兔子骗了，让它在半路睡觉，帮助乌龟赢得了比赛。但光顾配音，操作时手又顾不上了， 用线缠了好几次兔子呢!哎呀，场面一阵混乱，把台下的观众逗得笑出了眼泪。我们幕后的几个同学也笑得前仰后合，忘了自己在干什么了。看艺术家们表演那么轻松，而我们操作起来却这么困难，看来只有经过日积月累的练习，才能掌握一门本领啊。

皮影戏是我国的文化瑰宝，有着2000多年的历史。虽然现在有了电视、电脑等高科技产品，给了我们视觉上的享受，但皮影戏始终有着自己的文化内涵和魅力。让我们一起把中国的皮影戏艺术传承下去吧!

高中描写皮影戏的作文(精选10篇)篇三

昨天下午，笑咪咪姐姐和鱿鱼丝姐姐从电视台来?我们玩皮影戏。

到了视听教室，我迫不及待的想看皮影戏。一开始，鱿鱼丝姐姐说：“大家好!我们先来做手指体操。”当我们一起跟着做手指体操时，许多人都乱比一通，真好笑!然后笑咪咪姐姐说：“我们先来介绍皮影戏的由来。”原来，汉武帝的妻子李夫人因生重病而去世，汉武帝太思念她的妻子，请来李少翁把美丽的李夫人变出来，到了晚上，李少翁用一根蜡烛照射李夫人的相片演戏，汉武帝终于如愿的看到他朝思暮想的李夫人了。

听完了皮影戏的故事，笑咪咪姐姐说：“谁要玩皮影戏的请举手。”大家都想要玩，最后笑咪咪姐姐选我和唐家辉一起操纵皮影戏，我手里拿着马，唐家辉则操纵一条龙，大家都睁大眼睛看着还给我们拍拍手，我和唐家辉高高兴兴的拿着小礼物下台。接着两位大姐姐介绍了各国的皮影戏偶让我们认识，还拿出小朋友自己做的皮影戏偶给我们看，很有环保概念又漂亮呢!

各式各样的皮影戏偶真有趣又漂亮，我爱皮影戏!

高中描写皮影戏的作文(精选10篇)篇四

同学们，你们还记得上次看的皮影戏吗?《龟与鹤》里那长长的鹤颈有几十个“关节”，扭起来栩栩如生，那灵敏的乌龟把头和尾巴猛地一伸一缩，动作滑稽可爱，真是精彩极了!

皮影戏起源于西汉，已经有两千多年的历史，这可真是一门古老的艺术啊!

皮影是用牛皮或者驴皮制作的。在处理过的动物皮上雕刻出人物和动物的样子，再用红、黄、青、绿、黑等五种纯色透明颜料上色，这样皮影在灯光的照耀下就鲜艳无比。这些皮影的人物和动物还要有关节呢!要不皮影就不会动了，就不能表演各种动作了。那么活动的皮影又是怎么做成的呢?皮影的头、身体和四肢都是分别制作的，然后用绳子连接在一起，演员用连杆操纵皮影做出翻滚、行走、举手等各种动作，同时伴以说唱，一场精彩的皮影戏就开始了!

咱们那次看的陆丰皮影是我国的三大皮影戏之一，它还是我国的第一批国家级非物质文化遗产呢!还有人说，我们今天看的电影也是起源于皮影戏呢!你说，皮影戏是不是让人惊叹呢?

同学们，我们一定要一起来关心、保护皮影戏这个灿烂的传统艺术，把我们古老而珍贵的文化遗产一代一代地传承下去!

高中描写皮影戏的作文(精选10篇)篇五

9月25日的上午，我们班排着整整齐齐的队伍来到3楼大会议室，观看几位皮影戏传承人给我们带来的世界级非物质文化遗产的表演——皮影戏。

首先，主持人介绍了皮影戏的特色以及他的制作工具，接着就用那些影人给我们带来了一则寓言故事——《金斧头》，这个故事讲的是有一个小孩名叫王小二，他天天都去山上砍柴，但有一天，他在砍完柴回来的路上，不小心将他的铁斧头掉进了河里，王小二很伤心，正在王小二一筹莫展之时，来了一位老爷爷。这位老爷爷要帮助王小二到河里去找斧头，可是王小二不让他去，所以老爷爷只好利用骗术来帮王小二，但是爷爷先后捞出的是一把金斧头和银斧头，可这不是王小二的斧头，他不要。然后爷爷让小青蛙帮忙找回了斧头，王小二开心极了。结果这件事让东家知道了，他故意把斧头扔进河里，可是老爷爷又到河里，捞出了两把金斧头银斧头，最后东家因贪婪遭报应跌河而死，从那以后，王小二过着快乐的生活。

一直到最后，主持人和李玉刚老师跟我们互动了一下，还模仿了男唱女腔。

看完了这场皮影戏后，我的心里在默默的赞扬这几位皮影戏传承人，同时也证明了中国的这种不可或缺的精神——“世上无难事，只要肯攀登”。

高中描写皮影戏的作文(精选10篇)篇六

在很久以前，我看过一场皮影戏。

那是一个仲夏，夏天的夜晚总是那么令人陶醉，漆黑的天空布满了点点生辉的星星，显得格外耀眼。一轮明月高高悬在空中，淡淡的光像轻薄的纱，飘飘洒洒的，落在地面上，像撒了一地碎银，晶莹闪亮。夏夜的风是令人期待的，徐徐吹来，似乎吹走了所有烦闷的心情，只留下清新与凉爽。外公拿着一把蒲扇慢慢扇着。而我，则因为无聊，跑来跑去，不知做什么。

外公见我无聊，便问我要不要看皮影戏。那时我并不知道什么是皮影戏，只觉得新鲜，很高兴地答应了。外公笑了笑，放心蒲扇，站起来走了几步，回头看我一眼，我立刻跟了上去，走在外公后面。

一路上，我不停的问外公：“皮影戏是什么呀，外公?”“皮影戏好看吗?”“我们去哪里看呢?”……外公笑了笑，只说了一句：“一会你就知道了。”于是什么都不说了，只留下我一个人想象。

走了大概一刻钟，到了一个巷子里的一个茶馆。位置虽然偏僻，但里面坐了不少和外公差不多大的老爷爷老奶奶。我一进来眼睛就被远处的一块白布吸引住。讲的是《三打白骨精》的故事。

这天，师徒四人走到深山。唐僧饿了，悟空便跳上云端一望，“南山一片鲜红，想必是成熟的山桃，待我摘些来与师父充饥。”悟空走时用金箍棒画了个圆圈，嘱咐师父、师弟：“深山里会有妖怪，你们千万不可走出圈子!”

这山里果然有个白骨精，她想着：“听说吃了唐僧肉能长生不老呢。”趁悟空离开，她便要扑下去抓唐僧，却被圆圈发出的金光刺得头昏眼花。白骨精便变作一个美貌女子，只说给和尚送饭，想要接近唐僧。那八戒见到女人骨头都酥了，哪里还识得妖精。这时悟空回来了，他那火眼金睛却难蒙骗，举铁棒便朝妖精打去。那妖使个“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。

眼看那女子死在地上，唐僧责怪悟空又伤人命。悟空就让师父看那“送饭”罐子，里面全是些蛆虫、癞蛤蟆。唐僧刚有几分相信，八戒又来挑唆：“这是师兄的障眼法!”唐僧便要赶走悟空。悟空再三哀求，才得饶恕。

白骨精不死心，又变成老婆婆，一路喊着：“女儿啊，你在哪里?”八戒说：“师父，这下麻烦大啦。”老婆婆看见地上的假尸首，一把揪住唐僧：“我女儿怎么死的?我要你偿命来!”却又被悟空识破，劈头一棒，那妖精还用解尸法脱身走了。

唐僧大惊，“你怎么连伤二命!”便把紧箍咒连念二十遍，把个猴头勒成个葫芦，疼得悟空满地打滚。唐僧说：“你是无心向善，有意作恶，我断然不能留你了!”悟空说：“师父真不要我，就请念念松‘箍咒’，把这箍子退下来，我好回家。”唐僧为难道：“我可是只会紧，不会松。”“既然这箍子没法离开我，”悟空说，“我也就没法离开师父了。”唐僧见悟空这样说，只好再饶他一次……

我目不转睛地盯着这场戏，眼前的一个个木偶活灵活现，似乎被给予了生命一样，每个动作都那么流畅、自然，配音也十分入戏，似乎他们就是戏里的人物。我入了迷，感觉自己也是戏里的人。

皮影戏结束了，人们都鼓起掌来，我也不例外。突然，旁边一桌人喊道：“再来一个!”带动了许多人一起喊。我也觉得意犹未尽，想继续看，于是也跟着起哄。艺人们乐呵呵地答应了，开始表演下个节目……

那个夜晚，那个夏天，我永远也不会忘记。皮影戏是中国首批非物质文化遗产，影响深远、意义重大。 只可惜那个茶馆不久后关了，那场精彩的皮影戏，估计我再也看不到了呢。

高中描写皮影戏的作文(精选10篇)篇七

观看皮影戏

今天下午，老师告诉我们有皮影戏看。大家迫不及待地冲进大礼堂观看神秘而又古老的皮影戏。

这时我发现，舞台上摆着一块白色的幕布，上面有着五颜六色的图案，我想：这是用来做什么的呢？趁我没留意，四位演员从幕布后走了出来，怎么是四位小朋友？我带着疑问看完了他们表演的新奇、灰谐的皮影戏舞蹈。表演结束后，他们自我介绍了一下。从介绍中我知道了他们天生有残疾，个子只能长成和我们一样高。

接着，主持人叔叔给我们介绍了皮影的来历，原来是汉武帝为了纪念自己的夫人，而创作出来的一种表演。现在已经是我国重要的民间传统艺术了。

真正的表演开始了，四人一起向幕布后面走去。同学们立刻安静下来，目不转睛地盯着幕布。他们表演的是《狐狸和乌鸦》的故事。只见他们拿起乌鸦的皮影映在幕布上，一只活灵活现的乌鸦出现了。只要他们手一动乌鸦的翅膀就动了起来。乌鸦发现在一块肉，于是，它把肉叼了上来。他们又拿起狐狸的皮影，手一拼狐狸大摇大摆地走了上来。乌鸦被狐狸骗了，狐狸叼起肉像风似地跑走了。这真是栩栩如生，这些小动物在他们手里像活了一样。我们看得惊呆了，爆发出阵阵掌声。

尽管他们都是残疾人，但他们坚强练习，我们也应该向他们学习永不放弃的精神。

高中描写皮影戏的作文(精选10篇)篇八

今天，听妈妈说，下午两点钟溢清堂有皮影戏表演，可是爸爸妈妈要上班，所以我只能一个人去看。

在去的路上，我就在想，以前都是在电视上看皮影戏，可是皮影戏到底是怎么做的呢？

到了那里，皮影戏已经开始了。皮影戏的叔叔阿姨为我们表演了《小蝌蚪找妈妈》《西游记》，还有《斗鸡》，可好看了，我和小朋友们看得非常认真。

看完以后，表演的阿姨对我们说：“你们想不想知道我们是怎么表演的，到幕布后面探个究竟呀？”“想！”我和小朋友们大声说道。然后就呼的一下冲上了舞台。原来，皮影戏是用彩色塑料板做成人物的形状，然后用两根杆子撑起来，在又白又薄的幕布后面动来动去，并用一束强光照在幕布上，形成影子，再按故事的内容进行表演、配音。

这时，叔叔阿姨看着我们动来动去的小手，知道我们也想试试皮影戏。叔叔同意了，于是我拿起一个蛇形的皮影，想让他扭来扭去，可是那皮影就是不听话，一动不动。最后在一个叔叔的帮助下终于成功了。其他的小朋友体验了孙悟空翻跟斗、小蝌蚪游来游去等等动作。

经过这次观看和体验皮影戏，我感觉皮影戏表演起来真难，不仅动作要熟练，反应要灵活，而且需要两只手配合得非常协调，才能完成好。一个动作就这么难，那表演一个完整的故事，得练习多久啊，表演皮影戏的叔叔阿姨们真辛苦！

指导老师：张幸