《青年的四个大梦》读后感摘抄

《青年的四个大梦》是一本由吴静吉著作，汕头大学出版社出版的精裝本图书，本书定价：19.80元，页数：287，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《青年的四个大梦》读后感(一)：青年的四个大梦

青年有四个大梦；在十七岁到三十三岁间，关于自我追寻的四个大梦，会持续地影响一生。

青年有大梦，第一个大梦寻求人生的多元价值，是对自己将来成为什么样的人的一种期望；

第二个大梦是在追求人生价值中，找到给予他鼓励、倾听他诉苦、分享他成就的良师益友；当知识经济、创意产业等开拓了新工作，而新工作需要新态度；

第三个大梦是终身学习与志业；

爱情、友情、亲情、伙伴情的需求，则是古今中外永恒不变的人性之第四个大梦的追寻。

青年有大梦，人生价值、良师益友、终身志业和爱的寻求。

《青年的四个大梦》读后感(二)：爱与被爱是需要经营的！——读《青年的四个大梦》（二）

青年的第四个大梦是：爱的寻求。

0、什么是爱？

什么是爱？是啊，什么是爱！

现在张口闭口说“我爱你”的人，他们是否知道什么是爱呢？我不知道。

电影《爱的故事》中说：爱是永远不必说抱歉。

1、爱的三个共同要素（大众理解）

第一个共同要素：爱是没有理由的，也就是非理性的。

第二个共同要素：爱是可以克服一切的。

第三个共同要素：爱是爱定一个人（one to love ）也即是只能有一个对象。

2、爱情三要素（实际上的）

第一个共同要素：爱念或依附

第二个共同要素：关怀对方，奉献

第三个共同要素：亲密行为

3、为什么情人眼里出西施？

【1】“选择性的知觉（selective perception）”：在很多情况下，我们并不是看到所有的东西，而只是选择一些我们要看的东西，其它东西都是“视而不见”、听而不闻的。

【2】“月晕现象”：先入为主。当自己特别喜欢某一特定，往往就会在对方身上找到那样的特点，然后从这一点开始扩张，最后就以那一点来代表整个人。

4、为什么小别胜新婚？

【为什么小别胜新婚？】据《男人来自火星 女人来自金星》，男人在亲密关系中会不断处于升温->逃离->升温->逃离…的亲密周期之中，当男人逃离时应给他留出独处空间，他会自己回归的；如果在逃离期不给他独处的空间，他可能就永远过不了这个周期而一直处于逃离期。小别胜新婚，应是度过逃离期男人的回归。by @阿懒

5、影响爱情的因素

1）郎才女貌的观念

2）选择配偶的观念

【“工具型”选择标准】满足安全感、经济上的需要，可称之为“工具型”选择标准。

所说的“经济基础决定上层建筑”，财务自由是一切自由的基础，包括爱情自由和婚姻自由。

【“表达型”选择标准】满足心理的需要，追求人际间的和谐及感情的和睦，可称之为“表达性选择标准”

•比较理想的是适度实现工具性价值，而努力追求表达性价值。

6、爱与被爱是需要经营的！

“爱”就同我们掌握其他艺术一样，它是需要学习才能掌握的。

常听到的有“爱人的不被爱，被爱的不爱人，相爱的终会离开”。爱是需要学习才能掌握的。走向聚合的爱。

《青年的四个大梦》读后感(三)：青年四梦

来源：吴静吉《青年四个大梦》 莱文森《生活四季》 1.人生价值。 追求什么？求真？求美？求善？ 快乐，智能，美感，经济，人道主义，权力，宗教信仰。何为重。 2.良师益友。 师法自然？以书为友？不如真实社交。 主动寻找，才有机会，才可能有更多不同类型良师益友。以深和广分，创业精神型影响巨大，机会主义最多。建立自己的三八社群。 3.终身志趣。 t型a型，哪广哪深？ 如她所言，“抓住春天”可笑至极，而我总被圈入，实在软弱。 为什么而生呢？ 4.爱的追求。 喜欢？（好评价，尊重信心，物以类聚） 爱？（attachment 依附思念，do everything for you 关怀奉献，intimacy 亲密行为，尽在不言中） 5.成败 能力兴趣？ 努力追寻？ 环境工作？ 运气命运？ 挫败的可能，缺乏安全感，多疑，报复，批评埋怨，依赖，工作效率，优柔寡断。当再接再厉，代替，迂回，重新确立，升华创造，解嘲，集思广益。 清清楚楚找到自己，建立了亲密关系，不在亲密关系中迷失自我，失去独立不会貌合神离，同床异梦，不会落单，孤立。 足矣。 附：此前形势与政策作业，扯淡过青年四梦，贴出，多抄袭（划掉）开智文章。

《青年的四个大梦》读后感(四)：青年有大梦

全书的框架和最核心的概念是基于发展心理学家李维逊（Levinson）的提出的理论：人生四季。

李维逊原本一开始是研究中年人的生活，探讨为什么有些中年人生活愉快，职业生涯发展很好；有的中年人命运悲惨，一事无成。结果研究时，他发现一个有趣的现象，中年的发展不得不追溯回青年时期。

在十七岁到三十三岁间，青年的四个大梦，会持续地影响一生。

多元价值：你将来要成为什么样的人？

良师益友：你找到了提醒你、教导你、鼓励你、倾听你的导师了吗？

终身志业：你为之奋斗的事业是什么？你的使命是什么？

爱的追寻：你是否拥有了美好的爱情、友情和亲情了？

在青年时期能否把握住这四个关键节点，影响了你后来的中年和晚年的生活。

我觉得这本书写得一般般，而且书中主要引用的两个理论我不是太认同。

第一个是马斯克需求金字塔（Maslow's hierarchy of needs）

我觉得人类动机并不是以层级的形式出现的。马斯洛阐述：“人类由低级的需求开始，逐级向上才发展到高级层次的需求。”

可是那些为国捐躯的烈士，他们为什么会为了实现自我实现需求而放弃实现安全和生理需求呢？

很多人听说过需求层次理论后都会得出一个直观结论：底层需求如果未满足，高层需求谈不上。

所以找工作的时候经常将薪酬收入放在第一位，白天工作，养家糊口。先要温饱，再求兴趣。而不是优先考虑自我实现：这份工作做起来有没有成就感。

可事实并不是这样的：

研究学者迪纳在 2005 年到 2010年，调查 123 个国家十多万人，发现即使人们在危险环境下，也不是不能快乐，部分加尔各答贫民窟人们，他们虽然不满意贫困，但是因为在家庭和朋友方面富裕，所以依然快乐。

也就是说，研究建议你追逐内心乐趣，把握内在动机。况且，普通毕业生在城市中要找到一份能糊口的工作有那么难吗？既然能找得到糊口的工作，为什么不选择能让你更快乐的那份工作呢？

遗憾的是，这种分层结构仍然是社会学研究、管理培训以及中等与高等教育心理课程的流行架构。

有兴趣的同学可以查查自我决定论（Self-determination theory, SDT），由爱德华·L·德西（Edward L. Dec）和理查德·瑞安（Richard Ryan）共同提出。在充分认识个人需要和环境信息的前提下，基于自己的内心做出选择。

第二个是多元智能理论，由美国哈佛大学教育研究院心理发展学家加德纳于1983年提出。

加德纳将智能禀赋划分很细，每个人都拥有独特的一套智力组合体系，但是人类的智力并不是有几种模块（数学、语文、音乐、空间等等）复合而成的，而且也不是既定的。

由斯坦维诺奇提出的三重心智模型，人类的心智可以分为自主心智、算法心智与反省心智。对于我们的意义在于，你不是要去提高某几项智能，而是去强化你的反省心智，习得理性思维。

《青年的四个大梦》读后感(五)：建立“三八社群”——读《青年的四个大梦》（一）

2014/10/22--10/23读完第一遍。

0、青年有大梦！！

人生其实就是自我追寻的历程，自我追寻什么，自我追寻的是青年的四个大梦。何谓“大梦”，就是与整个人生有关的。

•【1】人生的多元价值；

•【2】良师益友；

•【3】终身学习的职业或事业；

•【4】爱的寻求。

1、什么是“三八社群”？

在第二个大梦“找到给予他鼓励、倾听他诉苦、分享他成就的良师益友”中，作者提到：建立自己的三八社群！

“三八社群”：

【1 说三】人们常说“三人行必有我师焉！”这里的“三人”未必就是三个人，也可能是多个人。不过朋友似乎三人一组最为理想。三人容易分工合作，三人可以行动自如，也可相互制衡。不是有“铁三角哥们”“三个臭皮匠”之说吗。

【2 道八】从八大多元智能的角度来看，组成不同的社群团体是非常好的，因为人各有“智”，依照个人智能特长，组成团队，拥有社群就可以从个人本身的经验、专长，阅读的资料等，串联发展到社群整体，增加智能的广度。如果建立的社群是在同样领域，就可能因为互相交流而更具深度。

2、八大智能

1.语文：对文字和语言的声音、结构、意义和功用的感觉敏锐。

2.逻辑-数学：对逻辑或数字形态的认知能力和灵感度高；具有处理复杂前因后果的推理的能力。

3.空间：能准确地感知视觉-空间世界，表现出不同视觉的变化能力。

4.肢体-动觉：能有节奏地控制身体动态和有技巧地用手操作物品的能力。

5.音乐：创造并欣赏旋律、音节和音质的能力；对音乐表现形式的欣赏。

6.人际：对他人的心情、性情、动机和期望的认知能力强，并做出适当反应的能力、即拥有同理心的能力和表现行为。

7.内省：能相当精确地认识自己的优缺点、评估自己的情绪生活，并能在复杂情绪中区辨喜怒哀乐和自我定位的能力。

8.自然观察：能够辨认一个团队或是物种的成员：能够区分同一物种中成员的差别；能够认识到其它物种或类似物种的存在；还能够正式或非正式地把几种物种之间的关系表述出来。

3、通过社群了解自己

（图片发不上来）

（1）自由活动领域——公众我

（2）盲目领域——背脊我

（3）逃避或隐藏领域——隐私我

（4）处女领域——潜在我

4、三八社群的特色

良师带有益友的特质，益友也是良师。

5、如何建立“三八社群”？

——联结导师（mentor）和益友。

寻找良师益友的时候，大概有两个判准：一是良师益友的广度，一是你与良师益友关系的深度。所谓广度，是说你的良师益友不只一两个，通常有许多个，而且科恩能够来自不同的领域。深度方面，就是要对每一个良师益友彼此保持关心。

6、以成长性团队为要，重分享

•先交朋友，不要有压力，酝酿一种“自然分享”的氛围，然后逐步开发自己的脑力、茁壮自己的多元智能。

•社群或团体也不见得每次都要有很严肃的主题。

•不同的智能、不同的人所观察所体会的也不一样，透过分享就会了解同样事物的不同面向，这次才是建立社群的基本概念。

•掌握分享的原则与态度

7、建立“三八社群”的意义

——师友夹持。

个人而言，达到“交流的渴望”

集体而言，达到“相语以事，相示以巧”的效果，社群中的某个人在某一方面的突破，就会迅速变成社群整体的突破。