关于热情的作文叙事

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于热情的作文叙事。

关于热情的作文叙事篇1

桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。

——题记

比光速还快的是物是人非吧！

正如在火车上睡过了头，坐错了站一样，眼前本来如此熟悉的风景突然转了一个色调。可怕的是，除了你，搂着你肩膀的好哥们，唾星横飞的老师，甚至连院前门的那棵大榕树，都被这时光的横流冲刷的无所察觉，心满意足。

第一个让我有这种可怕的感觉的是娜娜。她是我的小学同桌,是个被爱，眼色所包围的三好生。娜娜生得一副好脸庞，瓜子脸，长头发从她的两肩披下来，她喊起立时字正腔圆，收作业时鼻孔朝天，每次听我讲数学题时，粉嫩的脸庞几乎碰到我的鼻尖。

在我的印象中，娜娜是奶油瓜子味，虽然不明白为什么，但我还是会经常捏一捏自己的领口，害怕自己身上臭。在那个年纪， 尺子和橡皮才是一等一的大事，还有就是考卷发下来时的各种鼓励和安慰。

查字典时，偶然看到“两小无猜”这个词的意思是：形容两个人从小生活在一起，十分亲密。总觉得这样的解释并不十分恰当。两小无猜应该是指两人十分亲密，但互相却不为所知。就像枝头上的两只黄鹂，发出那样清脆悦耳的声音，却不知道，自己在人类心中是一副怎样尚好莺啼的模样。我和娜娜便是如此，我在她背后贴过纸条，她帮我在腕上画过表。

还记得又一次五年级语文课时，她从书包里拿出一个很大的桃子给我看，我也不知道自己为什么看了这么久，可能是因为那桃子实在太大了吧。结果被老师抓个正着，老师问我们时，娜娜摆出一副稳若泰山的样子对老师说：“我让他看我的桃子。”全班哄堂大笑，我因此成为了全班的笑柄。

并且，被发配到教学楼旁的小湖边站两节课。

湖水很凉，风刮得很冷，在这空无一人的寂静处，各种害怕，气愤的心情涌上心头，我在心里暗暗发誓，以后再也不和娜娜讲任何一句话。

这可能是我人生中最短的誓言吧，只维持了一节课，娜娜等语文课一下课就来看我，还带了很多零食，我们坐在湖旁台阶上，手拉着手，看着湖水一个劲儿地发愣，我偷偷看了一眼娜娜，她的脸红得不成样子，我也感觉自己脸上火辣辣的,不约而同松开了手，蹲在了湖周围，恢复了以往的样子，有说有笑。

但从那时起，那一池碧水，就自然而然地被我们当成是最高友谊的象征了。

慢慢的，小学毕业了。

人们总是说，初中是人生的一个分隔点，有的人被连在了一起，而有的人就被分开了。

我的娜娜被分开了。虽然在同一所初中上学，但没有分到同一个班，三年来，我们之间说话不到十句。就好像抹上啫喱水，穿上牛仔裤，两个人就突然不认识了一样。

娜娜变漂亮了。好看和漂亮是不一样的，前者是透明的，后者是花花绿绿的。

于是，我们之间的友谊就此隔断。

不知道你有没有这样的经历。

一节体育课，你不小心脚受伤了，在树荫下休息，夏日很炎，蝉鸣很凉，同学们步伐整齐划一。

“一，二，三，四”

“一二三四！”

顿时，整个世界便与你是去了联系。

回想那湖水，还有娜娜，我在梦里笑，笑得泪流满面。

关于热情的作文叙事篇2

那年的夏天，我遇到了一场意外。不算是遭遇，因为我还是很好的活着。那场经历让我体验到了许多人无法遇到的经历。

倒在血泊中的我渐渐张开了眼睛，看着眼前我很熟悉却又有些遗忘的世界。没有丝毫的疼痛，却只能躺着，躺着看人群，每个熟悉又陌生的面孔。一直以为在做梦，最后醒了。有些事就是这样突如其来的吧。有张面孔清晰的出现在我的眼前，是我的父亲。也许当我出生第一眼看到这个男人时，也是这幅表情。他只是从容的看着我，看着我，给我勇气、信心。每当想到这一刻总有一股东西哽咽在我的心头，也许我很想哭。

在从容的眼神中我安然地睡去，我没想到死，一直都没有。

昏睡的我在救护车上醒来，一直在想到底发生了什么，想起走在路上……被推下了车来到了医院，站在我旁边的是语文老师，我记得当时想起经常忘记交语文作业，我说不清楚为什么她的面容会让我想起这些？在被推来推去反反复复地做着检查中，她一直都在身旁。看着她的笑容让我想起了她说她第一次来看我们上课时，有人把她当成了谁的母亲，想到这我忍不住笑，却扯动了脸上的伤口，好疼。伤口太大，需要包扎，追溯到那时的场景应该是我的脸上全是血，额头上切下了小小的一块肉，医生在跟我谈侃，让我暂时忘记了疼痛，我并非像关羽刮骨不惊，有时喊出几声来。我紧紧的抓住一双手，手很冰凉，但是很温暖。有二十多分钟的手术，我都没有流泪，因为不知道为什么要决堤，我一直抓住那双手，疼痛时，总是握紧她，也许是在担心弄疼那双手的同时，让我忘记了疼痛。谢谢那双让我握疼了的手。

我想每个遇到意外的人情绪都不会很稳定，我也是如此。有次母亲喂我吃饭，我刚醒来。没有睡够的孩子一定很不满，加上盖被子有些热的原因很不冷静。我大声嚷嚷着我快死去，就快要死去，你是在促进我的死亡。呵，没人知道那时她对她儿子不孝的话语是何种感受。事实是她什么也没有说，只是继续喂我吃着饭，过了段时间，冷静下来了，羞愧的不知道要说什么。只是吃着，学着小孩子大口的吃饭讨得妈妈的欢心……

在意外的经历中感受着，那一份份切入的让你哽噎的感觉。

关于热情的作文叙事篇3

在生活中，我见过千姿百态的笑：有开心的笑、激动的笑、有感动的笑。

记得有一年暑假，我们买了一套新房子，也有了新邻居。听妈妈说，我们的邻居非常可怜，家里的大人几乎都去世了，只剩下一个小女孩和一个白发苍苍的老奶奶，听妈妈这么一说，我心里升起了一丝怜悯之情。

在一个周末，我终于见到了我的邻居。果然，她的衣服非常破旧，鞋子也破了好几个洞，看着她这个样子，我很想帮助她。我主动请她一起玩，她可开心了，打扮了许久才出来。我们来到大街上，她一路上蹦蹦跳跳，兴奋极了，当我们来到一家玩具熊店面前，她停住了脚步，她问我：“姐姐，这是什么呀？好可爱哦！我回答道：“这是玩具熊哦！”她呆呆地站在那里，过了许久，她的视线才从玩具熊身上收回，一看就知道，她喜欢那只玩具熊。

我偷偷把那只玩具熊买了下来，准备在她生日的时候送给她。当她打开礼盒的时候，先是非常惊讶，然后笑了，她笑得那么甜，比吃了蜜还甜，她紧紧地抱住我，泪水情不自禁流了下来，但她很幸福，她得到了我给她的快乐。

她的笑容令我难以忘怀，她的笑是充满幸福的，这就是我见过最幸福的笑。

关于热情的作文叙事篇4

岁月总是在无情的流逝着，而我们也在这无情岁月中一步步地迈向青年，中年，老年，直至我们死去。但总有那么一份难舍弃的感情掩埋于心。——题记

每当我仰望漫天星空的时候，手捧着那张珍贵的毕业照的时候，脑海里不禁浮现出那份你与我之间的糍粑情……

那时正值五六月天气，晴空碧蓝如洗，太阳伫立在正中间，将整片大地变成了一个烤炉。将烤炉缩小，缩小，再缩小。聚焦在XX小学，大铁门里“关”着一个个酷热难行的学生，在大铁门内徘徊再徘徊。“叮”一声，校门终于用它那乌龟般的速度，缓缓地移动着。随即，从里头涌出来了一群被解放的“小鸟”。

瞧！那四个勾肩搭背的小女生，没错，那就是我和我的“糍粑闺蜜们”。

刚走出校门，映入我眼帘的便是站在正中方的“手摇糍粑”小推车。“手摇糍粑啦，一份五元，一份五元，快来买哦！”，听到商贩的吆喝声，我的眼睛便紧紧盯着那果盒里的糍粑不放，站在我边上的老大随着我的眼光，看了过去，好似突然领悟般的“哦！”了一声。对着我说:“你是不是想吃那个糍粑啊！”

我摸了摸口袋，一副要哭的样子地望着她，十分无奈地说着:“是啊，可这有什么办法呢?我没带钱，走吧，回家！”

老大拍了拍我的肩膀，摆出一脸“你放心，有我在”的样子。对我说：“怕啥，我们仨有钱，姐请你吃。”说完，又和那两位商量了些什么。老三就对我说:“那个，我们去那边一下，你在这儿等我们。”然后她们就蹑手蹑脚地跑到了离我十米远的地方。老大取下书包，在小格里不知道掏着什么东西，老二和老三随后也做出了一样的动作。过了一会儿，老大满脸欣喜地喊了一句：“找到了，你们呢……”后来，貌似发现声音太大，便小声地谈论起来了。

许久，她们才回来，老大对我说:“走咯，带你买好吃的去！”

来到小摊前，老大对着商贩说:“来一份糍粑！”

“好嘞！”话毕，商贩便开始摇着把柄，另一手握着铲子，将那些糍粑一个个与木桶里白嫩嫩的糍粑分开，跌入果盒里的糍粑被漏网捞了起来。装入塑料袋，塑料袋中的它们个个不离不弃，因白砂糖的的溶化而死死粘在了一起。

这时，老大从口袋里掏出了一手钱币，手一放，钱币便跌入了摊上的盒子里，一看，那都是一毛，五毛，一块的钱，而且还有点破旧，像放入了洗衣机内捣鼓的样子。

“快吃吧！”

“嗯！”说着，我不禁鼻子一酸，流下了感动的眼泪。

“傻瓜，哭什么，我们可是一辈子的好姐妹！”

……

将照片放回相框，继续仰望天空，那份“糍粑情”就这样伴着我进入了梦乡。

关于热情的作文叙事篇5

我的课余爱好是播音主持，爸爸妈妈在我上小学的时候就给我报名了少儿播音主持的课下培训，想让我拓展拓展爱好，陶冶陶冶情操。播音主持的课程有一部分是化妆的，因为这个爱好有时候需要上台主持一些小节目，学校的演出主持也需要自己准备一些服装，化化妆之类的。因为我还在上初中，所以爸爸妈妈也不是特别支持我化妆，虽然学习了有关知识，我也只是在要主持的正式场合才用。

有一次我偷偷地观察到妈妈对我这些小化妆品挺感兴趣的，但是她只是看看而已，在我的印象中妈妈并没有化过妆，只是在影楼的时候照相化过妆，我想妈妈年轻的时候一定是一个特别爱美的女生，像其他的年轻人一样，喜欢新衣服，喜欢款式很时尚的裙子，喜欢高跟鞋。或许当她是个学生的时候，她会把头发疏地很优雅，她会选择自己喜欢的布料裁剪新衣服，她会喜欢打扮地漂漂亮亮和好朋友出门，只是她结婚后，所有的心思都用在了丈夫和孩子身上，这样的奉献精神，是很多位妈妈都具备的。我的心里有点心疼妈妈，每一个人心里一定有一个爱美的梦想。于是我就请妈妈坐到了梳妆台的前面，告诉妈妈我要给她画一个妆。

妈妈开始还有点不好意思，一直在说她这么大年纪的人了不折腾这些小姑娘整的东西了。我就是微微一笑，继续坚持我要给她画一个妆。后来妈妈也对那些化妆品有了很浓厚的兴趣，问我这个是什么，那个怎么用，这个颜色的口红会不会太鲜艳，还问我什么时候知道的这些知识，我告诉她是辅导班教课的一部分，她才微微放心下来。

化完妆，她对着镜子微微一笑。画了妆的妈妈看起来年轻了很多，妈妈也是一个特别漂亮的人啊，倘若妈妈也有一位高级化妆师，恐怕妈妈也是和明星一样漂亮的。

关于热情的作文叙事篇6

关于父爱的叙事作文700字 爱的暖意

天气仿佛是一下子冷了起来，窗外，寒风在呼啸、回旋，仿佛是士兵在战场上厮杀叫喊，我不禁打了个寒颤。

这样的天气让我心烦意乱，再没了写作业的心思。我使劲地搓着双手，可双手还是能和冰块相媲美了。“我在网上给你买了个保温水杯，明天上学带去吧。”老爸雄浑的声音在耳畔响起，还带着一丝异样的温柔。

水杯？我回过头。

一个金属色的保温杯在餐桌上闪烁着光芒，杯身上有黑色的米奇图案，另外还配有一个灰色的保暖套，也印着一个黑色的米奇。我撇撇嘴：“我不是有很多杯子吗？干嘛又买一个？”“这个保温杯嘛。”老爸轻轻蹙起眉头，语气里似乎夹杂着一点儿失望。我不以为然，像一尾鱼儿又一头扎进作业，在海里畅游了起来。

“明天记得带上。”老爸又提醒了我一句。

第二天，仍如昨天一般寒冷，寒风也依旧在窗外打着旋儿，时而发出一声声尖啸，让人毛骨悚然。

老爸还是担心我会忘记带水杯，便亲自拿过水杯，倒上热开水和冷水，调配好热度，还喝了一口，似乎是怕太冷或者太烫了，喝着不舒服。我已经习惯了爸爸这样的细致，或者说是麻木。吃完早饭，我便粗鲁地拿起水杯塞进背包旁边的小袋子里。

“丁零零••••••”下课了。嗓子在朗读了一节课后干燥难忍，我才想起我是带了水的。我拿起保温杯，倒出一杯开水，那水温恰到好处，不会烫到嘴巴，也不会冰凉得让人颤栗。我这边饮着，那边同桌投来羡慕的目光，喉结上下滑动，似乎在吞咽着口水，敢情他把白开水看作是琼浆玉液了。

突然，泪腺像被什么刺了一下，关于水杯的回忆如潮水般的纷至沓来，爸爸的身影在眼前一晃一漾的。我一向不是个多愁善感的女孩，可今天，有些莫名的感动。

我捧着水杯，杯身暖暖的，似乎还残存着爸爸的水温。

窗外，寒风凛冽，而室内，温暖如春。我仰起头，又啜饮了一口。三两口喝下肚，似有暖暖的气流在心扉里打转。

爸爸，谢谢你！

关于热情的作文叙事篇7

窗外的雨还在淅淅沥沥地下着，与前天的那场倾盆大雨相比，似乎小了很多，很多。

“read after me”英语老师还在上课，尽管窗外的雨已成了一条条粉笔般粗的直线，尽管同学们都在窃窃私语，埋怨这鬼天气，但这似乎毫不影响老师的情绪，课还在继续着。

这时，一个熟悉的影子从窗外晃过“啊!是爸爸”我不禁低声叫道“您可千万 别进来，要不然，我恨死你”父亲还是径直走了进来，雨衣上的雨水劈劈啪啪地打在地上。这时，全班同学的目光刷地全集中到了父亲身上，课也被打断了。显然，父亲有点窘，把雨衣放下后，立刻走出了教室。老师瞟了父亲一眼，用那一贯的语气说：“现在有些家长，素质确实有待提高，例如，刚才那位，ok，let’s go on”。

我难受极了，心中蓦地竖起了一座与父亲相隔的大山，接下来的课，我一句也没听懂，眼泪不住地往书本上打。放学了，我没走出教室，回想起刚才的一幕幕，心里边又气又恼。这时，窗外又响起了熟悉地声音：“女儿，怎么还不回家，还在等你吃饭呢?”“要吃你自己去吃，谁要你的破雨衣?”说着，我顺手拿起雨衣，向窗外砸去，扶了自行车，我头也不回地闯进了雨帘，任凭雨水的拍打，虽然父亲的声音在后面一遍遍的传来“慢点，担心，快穿上雨衣——”但是，心中的大山依然竖立着。

到了家后，我把自行车往墙上一扔便冲进了卧室。这时，父亲也回来了，不住地对母亲说：“都是我不好，我不该——唉!”，在母亲的再三劝导下，我终于走出了房间，父亲见了喜出望外，“出来就好”说着赶忙为我盛汤，还不时用眼角看我，一不小心，汤洒了一身，看着他那狼狈相，我暗自幸灾乐祸，但是父亲还是依据旧重复着那句话：“出来就好——”

今天，又下雨了，我也已经两天没和父亲说话了，看自作主张着父亲还在雨中搬煤气瓶，我内疚极了，拍拍脑袋，我恍然大悟，“心中的大山，你不应该有立足之地，父亲和我本应没有大山相隔”，铲平了，心中的大山。

让我们把心中的大山都铲平吧!用心去感受父爱!

关于热情的作文叙事篇8

关于父爱的叙事作文400字 父爱如山

花开花谢，天黑天亮……我已经走过了十年岁月。人们都说母亲抚育我们、教导我们，可是谁又想到母亲背后的父亲？是的，父亲没有过多的言语、过多的情感，但是，父亲总是用他的手臂和后背保护着我们！父爱如山啊！

记得有一次，爸爸出差了，晚上妈妈有事出去了，11：30还没有回来，姥爷也去杭州游玩了，家里只剩下我一个人。我实在睡不着，就打电话给妈妈，想得到一点安慰，可是传来的却是：“您好，您拨打的电话……”我更恐惧了，脑子里想：会不会有坏人？还有妖怪？……就在这时，我想起了爸爸，我急忙拨通了电话——“喂，喂，爸爸，妈妈还没有回来，电话打不通……”“孩子，不要怕，你最勇敢了，对吧？别想什么妖精了，好好睡吧，做个好梦！”“嗯，知道了。”“还有，你记着，无论何时何地，爸爸爱你！”“我也是，晚安，爸爸，我不会再去想了。”“晚安。”简短的一段话，却让我全身上下温暖极了。“爸爸”我心里默念着这个名字，“谢谢你”。随后进入了甜蜜的梦乡……

父爱如山，在你最害怕的时候，真正鼓励你、安慰你的人——是父亲。

关于热情的作文叙事篇9

写一件事情，想清楚了事情的六要素，有了完整的内容，也确定了文章的中心。安排好了详略，还应该采用一种合适的叙事方法，才能把事写好。常用的叙事方法有顺叙、倒叙和插叙。

（1）顺叙。

什么是顺叙？按照事情发生、发展的过程和时间的先后从头讲到尾的就叫顺叙。这种叙事方法最简单，也最常用，是写事的主要方法。运用顺叙的写法，文章的层次段落和事情发展的过程基本一致，所以写起来容易把文章写得条理清楚、脉络分明。

运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象、平铺直叙的毛病，叫人读起来索然寡味。

课文《第一次跳伞》就是运用顺叙的方法写的。它顺着跳伞这件事固有的次序，写了“到机场”、“飞机起飞”、“跳伞”、“着陆后”等全过程。其中着重写了“跳伞经过”：准备跳伞一跳出机舱→飘在空中→双脚着地。也是按事情发展的实际过程顺叙，写得有条不紊。更重要的是：全文能紧扣“第一次”跳伞所特有的感受来写，在顺叙中突出重点。“飞机起飞”时重点写了在空中看地面的新奇感觉；“跳伞经过”着重写在半空中看到些什么、听到些什么、想到些什么；“着陆后”主要写愉快轻松的心情。经过这样剪裁处理，避免了顺叙的文章容易出现的“平铺直叙”的弊病。

（2）倒叙。

什么是倒叙？在记叙事情的时候，有时把事情的结果放在开头写，然后再从事情的开始进行叙述，这就叫倒叙。这种叙述，除了把事情的结果提前外，其他跟顺叙没有区别。使用这种方法叙述事情，一般地说有这样两个目的：一是先写出事情的结果，后文紧紧围绕这个结果写，使文章紧凑不散；二是为了引起人们的注意，先把结果端在人们的面前，以引发人们读下去的兴趣。

课文《十六年前的回忆》就是这样写的。它的开头是：

一九二七年四月二十八日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。

作者在这篇文章的开头先写她的父亲（李大钊同志）去世了，这是这篇文章中事情的结果。人们读了这一小段，不禁会想：李大钊同志是怎样被捕的呢？他在敌人的法庭上表现得怎么样？文章采用了倒叙手法，在读者心中造成强烈的悬念。然后接下去，作者再用顺叙的方法回过头来写李大钊被捕的前后经过，一直写到他为革命光荣牺牲，使文章产生更显著的感人效果。

运用倒叙写法是从思想内容表达的需要出发的。我们不能把事情的结果随便提到前边，应该是这个结果特别打动人，才把它放在开头写，这样文章能一下子吸引住读者，想知道究竟是什么原因造成这样的结果。另外，运用倒叙写法，要注意倒叙与顺叙的衔接自然，注意结尾与开头照应，这样文章才显得严谨。

（3）插叙。

什么是插叙？就是在叙述事情的过程中，中间插入另一段叙述，这另一段叙述就叫插叙。插叙有时是一件过去的事，有时是另外一件事，它对情节的发展、内容的丰富起补充作用。

例如课文《草地夜行》一文，在写老红军战士找到掉队的小战士，帮助他追赶大部队时，插叙了一段“金寨大暴动”前，小战士村里来了几个“卖帽子的”内容。这段插叙既交代了老红军战士是一个很早就参加革命的同志，长征前就参加过有名的“金寨大暴动”，并在暴动前以卖帽子为掩护，进行革命的宣传鼓动；同时也交代了小战士是在革命根据地成长起来的，从小受到革命的熏陶和教育。除了对主要人物身份作了进一步交代外，这段插叙还是情节发展的需要，说明了小战士由生老红军的气转为对他敬佩的原因。这段插叙与文章中心吻合，恰到好处，所以读来并不感到是节外生枝，只感到是非如此写不可。

运用插叙的时候，插叙部分的前后都应巧妙而自然地用文字交代一下（即运用过渡句），以便读的人明白什么地方开始了插叙，什么地方插叙已经完毕。插叙结束后，文章仍要回到中心事件的叙述上去。请看作家洪汛涛写的《蛇医传》中的一个范例。

（老汉把手指让蛇咬一口，手臂大肿。他立即用草药敷上，肿就退了。）看热闹的人，都大声地叫好，张土根更惊得呆住了，这使他想起三年前的一件事来：

那是一个灰云迷蒙的早晨，四明山浸在白茫茫的雾水里。看不见对面的行人，也看不清脚下的路。他跟隔壁的周宝六去金鸡岭扒柴。他们昂着头，一边唱着小曲，一边走。走过一个山垄，冷不防“飕”的一声，从斜里窜出一条手秤杆那样粗的大蛇，那也是一条绿绿的五步蛇呀！它在宝六的脚趾上咬了一口。宝六，她没走出三步，人就痛得晕在地上了。张土根急得高声喊：“救命！”但等到人们赶到，把她抬回家里，伤势已经很重。请了医生看，也没办法，说：“晚了，要是在刚咬的时候，把脚趾剁掉就有救了。”这样，十二岁的周宝六，大叫大嚷，在地上翻来覆去地爬了一夜，死了。……

张土根想到这里，打了个寒噤。

那老汉，把手上的草药拿掉了，皮肤已恢复原来的颜色，只留下米大的一个小红点。他拍拍胸脯，向周围的人介绍自己

插入的这段叙述，是后边写张土根决心拜老汉为师甘当蛇医的根本原因，它对故事情节起了补充说明的作用，从而更好地表现了中心思想。这段插叙前后都有交代语句。插叙前是这样写的：“张土根更惊得呆住了，这使他想起三年前的一件事来”；插叙后是这样写的：“张土根想到这里，打了个寒噤”。这些前后交代的语句，使读者一看，就会明白这部分是插叙。插叙完后，文章又接着开头老汉当众表演自己被蛇咬伤而治好的场面写下去，显得很自然。

插叙和倒叙不同。插叙往往是一个片断，文字一般较简略，它不是文章的主要部分；倒叙是把事情的结果放在开头写，它是文章的主要部分。

关于热情的作文叙事篇10

晚饭过后，我和妈妈出去散步，行走在夜间寂静的小路上。虽是夜晚，但夜空并不显得昏暗，银纱似的光芒铺洒在大地上，一切都笼罩在朦胧的静谧之中。禁不住仰头一望，一轮明月高挂在夜空，使这夜晚平添了许多美丽......

漫步在这样的夜晚，我情不自禁地停下脚步，久久凝视着这如水般素雅的明月。妈妈似乎看透了我的心思，轻声地说：“瞧!这月亮纯洁、温秀、高雅、宁静，多美啊!”那语气中分明透着对月的几分偏爱。

“既然月亮这么美，为何只在夜晚的时候偷偷出来，而不在白天在人们口口称赞下去与太阳一争高下呢?是害羞，是不敢，是不自信吗?”幼稚的我低声问道。不知为什么，在我的心里确有对月亮的诸多不理解。

沉默，几秒钟的沉默，如这静寂的夜晚一般的沉默。妈妈的神情变得严肃起来，她轻轻地叹了一口气，意味深长地说：“月亮的光虽然没有太阳光亮耀眼，但在夜晚的衬托下却显得如此皎洁，如此明亮。她把展示的机会无私地让给了太阳，却默默地等到夜晚来临了，才悄无声息地接下太阳的工作。在走夜路的人需要亮光时，月亮把自己力所能及的月辉洒向大地，没有月亮，天空将多么单调啊!”是啊!没有月亮，天空将多么单调啊!也许这天空本来就不能缺少月亮的，虽然有时候我们经常忽略了她的存在。

“这么说，月亮从来不图虚荣，却只为了人类的便利，从来不索取任何夸赞。”我一蹦一跳地说。

妈妈只是点点头，笑而不语。但从那笑容中我明白了很多。

我骄傲地接着说：“做人也要做像月亮一样的人，不能只想着虚荣，应该默默地奉献。”

说罢，我再次仰头望了望纯洁无私的月亮，月亮也好像听懂了我的话，慈祥地对我笑，我在月亮的呵护下继续向前方走去。

很长时间过去了，那个夜晚始终让我记忆犹新。一日，在人来人往的街道上，在川流不息的人群中，我偶然看到不停忙碌着的清洁工人，维持交通的协管员们，不知为什么，我突然想到了那个夜晚的月亮-

那个夜晚，那个月光如水的夜晚。