关于取长补短的成语

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于取长补短的成语。

第一篇

在森林王国里，有一对好朋友——长颈鹿哥哥和山羊妹妹。有一天，阳光明媚，一缕缕耀眼的阳光照在整片土地上，就像铺满了金子一样。

长颈鹿的个子高高的，脖子长长的;山羊的个子矮矮的，小腿又细又短。尽管这样，他们却是一对很要好的朋友。早晨，熊猫大叔邀请他们来家里做客，带他们到他家后院。他们来到葡萄架下，长颈鹿一伸脖子，不费吹灰之力就吃到了甜甜的、水灵灵的葡萄。而山羊把两条前腿架在栏杆上，伸长脖子，使出浑身解数，还是吃不到葡萄。山羊妹妹泄气地说：“唉，还是长得高好，想吃树叶吃树叶，想吃葡萄吃葡萄。”长颈鹿听了，连忙叼下几串葡萄给山羊，山羊才开心地笑了。

这天下午，牛姐姐也邀请长颈鹿、山羊和熊猫大叔到她家摘草莓。山羊妹妹走进草莓地，头一低，就大口大口，津津有味地吃起草莓来。长颈鹿哥哥使劲儿趴着两条前腿，拼命往下探着脖子，每吃一颗草莓都要费很大的力气。没吃几颗，他就累得直喘粗气。

“不吃了，不吃了，还是长得矮好。地面上的小草啊，鲜果啊，想吃多少就吃多少。”长颈鹿说道，山羊妹妹听了，赶紧采了很多草莓给长颈鹿吃。熊猫大叔说：“你们两个真有意思，每个人都只看到了自己的不足，却看不到自己的优点。其实高矮各有各的短处，也各有各的长处。”牛姐姐说：“朋友之间只要互相取长补短，任何困难都能够战胜。”

长颈鹿哥哥和山羊妹妹听了熊猫大叔和牛姐姐的一番话，开心地笑了。他们异口同声地说：“只要我们团结一心，互相取长补短，就没有战胜不了的困难!”

第二篇

从前，在一个农场里，有一匹小马，名叫小红，因为她做事总爱蹦蹦跳跳，所以大伙儿做事情再也不叫她来帮忙了。

有一天，小鸡的足球掉进了一条小河流里，小鸡急得放声大哭，小红看见了，就毫不犹豫地跳进那条河里，过了一会儿，小红就游到了小球的旁边，用力一踢，她本来想把球踢上岸的，可是，小球却不偏不斜地砸到了小鸡的头上，小鸡生气的说：“砸到我头上了，太疼了，以后我再也不叫你帮我做事了。”说完，小鸡头也不回地走了。

还有一次，小狗在放风筝，风筝一下子就被卡在树杈上，小红看见了就立即跳起来，她本来想跳上去把风筝拿下来，风筝虽然拿下来了，但是，树上的苹果却纷纷落地，把小狗砸得个头晕眼花，小狗气愤地说：“下次再也不用你帮忙了，做事老是笨手笨脚的。”小狗说完就扬长而去了。

小红伤心极了。这时，小鸭头戴一顶粉红色的帽子，向这边大摇大摆地走来，小猫看见了，就拿走了小鸭的帽子，小鸭跑去把帽子追回来，可是，小鸭跑步太慢，一摇一摆的，怎么能追得上小猫呢?

小红看见了，就迫不及待地追了上去，小猫跑步的速度怎能和小红的飞毛腿比呢?过了一会儿，小红就把帽子追回来了，还给了小鸭，小鸭感激不尽。

小红这下明白了：每个人都有自己的长处和短处，要学会取长补短，才会有所进步。

第三篇

取长补短

吕一凡

在一个阳光明媚的日子里，小毛和小狗在主人的院子里晒太阳。

这时，一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的粮仓。小猫看见了，就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说：“看，我把老鼠给抓住了吧！老兄，能吗？”小狗慢条斯理的说：“猫老弟，我的确不能捉老鼠，但是能看门、捉小偷，行吗？”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了，老山羊语重心长的说：“别吵了，每个人都有自己的长处和短处，不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比，要懂得‘尺有所短，寸有所长’要学会取人之长，补己之短啊！”听了老山羊的话，小毛和小狗都羞得红了脸，互相道歉，成了世上最好的一对朋友。

小朋友，听了的，想到了些什么？

指导教师 崔梅茹

第四篇

有一只羊和一只骆驼是好朋友，它们一个高，一个矮。有一天它们一起去公园里玩，说着说着就谈起高好还是矮好的问题。骆驼说：“当然是高好，你看，再高的树叶我也能够得着。”说完，它一抬头就吃了一口树叶，羊伸长脖子却怎么也够不到一片树叶。羊不服气，走到公园的一个栅栏门口，羊一拱身子就进去了，一边吃起里面的青草一边说：“还是矮好吧，你看，这里的草多嫩啊。”骆驼爬下身子，使劲往里钻，也没能够吃到里面的青草。它们互相不服气，后来一起找到了老牛评理。老牛说：“高有高的好处，矮有矮的好处，我们不能只看到自己的长处，看不到别人的优点。”

羊和骆驼这才明白，尺有所短，寸有所长，发现别人的长处、优点，才能取长补短，做好事情。

第五篇

星期日，鸡娃娃和鸭娃娃戴着美丽的帽子在小河边散步。

突然，一阵风吹来，把它们的帽子吹得左摇右摆，鸡娃娃和鸭娃娃很紧张看着自己的帽子，叽叽嘎嘎地说着：“小帽子，你别跑。”

可是，帽子还是被风吹走了!

等了一会儿，风渐渐地停了。鸭娃娃看见自己的帽子在树枝上，鸡娃娃看见自己的帽子在小河里。它们愁眉苦脸地看着自己的帽子。鸭娃娃难过地说：“帽子，你怎么飞得这么高，我又不会飞。”

鸡娃娃伤心地快要哭了：“帽子，你怎么掉到水里了，如果我下水去捞你会被淹死的。”

突然，鸡娃娃灵机一动，说：“鸭娃娃你游泳帮我拿帽子，我会飞，我帮你拿帽子。我们互相帮助。”鸭娃娃听了，高兴地回答道：“这真是个好主意，就照你说的做!”

说干就干，小鸡纵身一跃飞到树上把帽子拿了下来，小鸭“扑通”一下跳到水里把帽子捞了上来。他们把帽子还给了对方。小鸡说;“谢谢你，小鸭子!”小鸭说：“我应该谢谢你!”

从这个故事中我学会了要互相帮助，取长补短。

第六篇

最近，妈妈领我去新华书店买《我的同桌是班长》这本书，回到家中，我看得竟然忘了吃饭。

这本书的作者是伍美珍，她写了一个爱好动，好说话，好做动作的男生杨自热。

故事中的蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈以这个女儿骄傲。甚至她犯错误时，老师也会尽量护着她。而好动，好说话，好做动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到欺负，而且每次发生冲突，他觉着老师都护着她。他想尽了一切办法来制服班长，结果班长没制服，反而弄得大家鸡飞狗跳，不得安宁。连老师都没法对付这个调皮捣蛋的男生“杨自热”。

读到这里，我想起了我的同桌李阳就是这样一个男生。他也那么好动，好说话，好做动作的男生。因为李阳上课经常开小差，所以经常被老师批评。我多么希望那些差生在老师和同学的心目中是优等生啊！

现在的班级，每个同学都有自己的特点，相信“杨自热”式的差生随着年龄的增长，会变得越来越好。

读了这本书，我懂得了我们应该善于看见别人的优点，改正我们的缺点。——这就是我的收获。

第七篇

我想,大家都应该明白尺有所短,寸有所长,取长补短,相得溢彰这个道理吧!

我们班中就有个例子.他叫付杭磊,虽然成绩不怎么样,但他的热心和勤劳值得我们学习.那一次,他竟连作业都没做好的情况下,看到地面很脏,还是立刻站了起来,飞快地跑到放扫帚的地方,拿起一把扫帚,马上投入扫地中.柜前、桌底、门口、讲台下，他不放过任何一个角落，而且经过仔细打扫的地方干干净净，几乎没有一点垃圾．因而使得我们班不仅当了文明示范班，还拥有了卫生优胜班的称号．我望着班级取得的好成绩，心想：付杭磊也有不可少的功劳，荣誉中的一半都是他争取来的，而他却还是那样默默无闻，我想对他说：“在学习上，我们互相探讨、共同进步，加油！付杭磊．”

在生活中，各人有各自的长处和短处，要学会吸取别人的长处，弥补自己的短处，让自己不断进步．

第八篇

秋天来了，小刺猬家门前的苹果树果子都成熟了，苹果又大又红，看起来非常可口，让人垂涎欲滴。

该是收获的时候了。可是，小刺猬的妈妈要出远门，小刺猬决定自己去摘苹果，就在它准备去摘苹果时，山羊大哥气喘吁吁地跑过来对小刺猬说：“小兔子生病了，发着高烧呢!”“你先回去照顾它，我摘完苹果就过来。”说着，小刺猬就去摘苹果了，一伸手才发现自己根本够不着树上的苹果，它急得直挠头，灵机一动，它想到用石头把苹果砸下来的办法，可是，小刺猬转念一想，用石头砸苹果不就被砸坏了吗?于是，它否定了这个办法。它想用树杆捅，它找来一根很长很长的树杆，举起树杆捅苹果，可是苹果还没有捅下来，小刺猬的手已经酸得不行了，它沮丧的坐在地上。

突然，它想起了“坚持就是胜利”这句话，刚才的沮丧都抛到九霄云外去了，它又想到了一个好办法，那就是爬到树上去摘苹果，可是还没有爬到一半，就掉了下来。它想起去找山羊大哥帮忙，就大步流星地跑到山羊大哥面前，“你用角使劲顶树干，把苹果摇下来，我用身上的刺接住苹果就行啦!”小刺猬兴高采烈地说。就这样，山羊大哥用它坚硬的角顶树干，大红苹果像下雨一样掉了下来，小刺猬在树下接苹果，累得大汗淋漓，整整十筐，分给小兔子和山羊大哥各两筐，妈妈回来后看到这些苹果，开心极了。

生活中不正需要这样的取长补短吗?