以升级为话题的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以升级为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

以升级为话题的作文篇一

1月24日，我们家开始“升级”卧室。爸爸妈妈的床换了，变漂亮了。

1月26日，开始大扫除了。早上到下午，爸爸妈妈去买书柜，准备“升级”书房、客厅。我在家整理玩具、擦家具，干得很快活。傍晚，爸爸妈妈和运书柜的工人来了，开始“升级”书房和客厅。爸爸妈妈先把电脑桌和老书柜搬到客厅里，工人再装好新书柜，把它搬到书房。最后，爸爸妈妈把台式电脑搬到新书柜上，又把笔记本电脑搬到了原来的电脑桌上。因为换书柜，我家的书搬来搬去的，客厅里的书堆积如山，真是“孔夫子搬家——净是书”呀！

1月27日，接着整理。爸爸妈妈先整理书、玩具。我们家的书和玩具让三个书柜都“吃饱”了，他们再清理其它物品。接着又分工：爸爸擦墙，妈妈扫地、擦地。那么，“搬运工”是谁呢？这就非我莫属了。我搬了5次，爸爸也帮我搬了2次。

第二天上午，洁净的家又让我们大吃一惊。啊，劳动真光荣呀！

以升级为话题的作文篇二

从前有三只小猪，一只叫猪大，一只叫猪二，一只叫猪三。

有一天，妈妈对他们说，孩子，你们长大了应该自己生活了。

然后猪大连眼都没抬得建了个草房，猪二乱建了个木房，猪三花了很久建了一个铜墙铁壁，机关重重还装了许多武器的房子。

晚上狼来了，先去吃猪大。狼用一根火柴把草房子烧着，草房没了，把猪大吃了，做成烤乳猪。再去吃猪二，猪二的房子用火烧不了，就用电锯把木房毁了，猪二做成了火烧猪肉。

再去打猪三，猪三的房子很结实，狼咬不开，变带着手拿刀枪的狼群下山。狼群一阵痛击猪三的房子，可打不开，突然从一个小孔中冒出一把机枪，狼们都被打跑了，然后狼们挖地道进攻，没想到，猪三早埋好了地雷，狼们又失败了最后狼们躲在他们的碉堡里射击猪三。没想到，猪三的房子里冒出一个大炮，然后碰的一声狼们从碉堡上炸下来了。

这个故事告诉我们，做事情要认真，学习猪三!

以升级为话题的作文篇三

爸爸经常告诉我要有爱心。他说现在咱们日子好过了，不能忘本，因为以前咱们也讨过饭，是那么多好心人帮我们度过了难关。

前几天我到火车站送我姐姐，路过一个步行街，看到一个花甲的老妪，在路旁趴着，好像腿脚不好使，手上拿着一个搪瓷茶缸，不停的上下摇动，里边有一些面值不等的硬币和纸币，哗啦哗啦的响。

人们从她身边匆匆的走过，很少有人驻足施舍。

我停下脚步对姐姐说：“你看，她多可怜，也没有讨到多少钱，我们能不能帮她一点。”

姐姐悄悄地对我说：“我看这个人不像真正的乞丐，是在利用人们的同情心行骗。”

怎么会呢？我想着。明明她的腿部肌肉萎缩，不能走路。看她可怜的样子，也许一天都没吃东西了。

我摸了摸口袋里仅有两元钱，到旁边的包子店里买了两个包子，放在她的面前默默地走开了。

送姐姐坐上车，我又来到步行街，那个老妇人仍然在那里不停的晃着手中的搪瓷缸。旁边的垃圾箱里扔着我刚才给她买的两个包子。

莫非我遇见的是一个升级版的乞丐？

以升级为话题的作文篇四

在遥远的山庄，有一头小毛驴为村里人干活。他特别勤快又能干，人们都说他是“劳动模范”。

一天，它正在一边拉磨，一边唱歌。这时，主人让它去到城市边上的面粉加工厂送一袋面粉，小毛驴高兴地上路了。它走了好远，终于来到了城市边上。城市有许多高楼大厦，无数条马路，还有立交桥。小毛驴心想：“我要是住在城市里，那该有多好啊！”忽然，一辆大卡车开过来，把小毛驴惊呆了。

它驮着上百袋面粉，四个轮子跑得飞快。小毛驴不服气，想和汽车比一比。可是刚100米，小毛驴就累得上气不接下气了，而汽车早就把小毛驴甩在了后面。小毛驴缓过气来，已经中午了。小毛驴飞快地赶到面粉厂，又看到厂子里飞快的转动的电磨，这可比自己转着圈儿拉磨要快很多呀！小马驴又被震惊了。

离开面粉厂，小毛驴心想：我应该把城里头先进的设备和技术带回农村，才能让村里的乡亲们过上好日子。于是，他学会了使用电磨，学会了开卡车。回到村里后，小毛驴开了电磨厂，自己还当上了卡车司机，还带领大家一起修马路。它的努力给山庄带来的巨大的变化。

山庄里的人们都喜欢这头驴子，大家再也不像以前那么劳累了，还经常学习到城里很多新的知识和文化。从此以后，大家和小毛驴过上了和城里人一样幸福、快乐的生活。

以升级为话题的作文篇五

这个周一上午，老妈对我说：“立杨，从这个星期开始，我要去接你。”她不顾我脸上吃惊的表情，接着说：“这是为了你的安全着想，因为这几天发生了许多伤害小学生的事件，我要保证你的安全。”

老师早上也对所有同学说学校里面已经升级保卫了，同学们也可能不会像以前那样活动自由，随意出入校门了。同学们一阵骚动，老师大吼了一声：“这是为了你们好！不要吵！”于是，我不自由的一周开始了。

下午老师拖完课，我照例与那些哥们一起聊天，一起在学校门口闲逛，还未逛出几步，便看见老妈狰狞的面孔，“倪立杨，快回家！”我只好郁闷的与哥们告别，不能和哥们享受难得的自由时光了。

我开始还以为这只是唯一一天，没想到这仅是一个开始，以后每一天，我都要“享受”老妈给我的接送，还真是一段令人抓狂的时间。和哥们共处的时光，那些零食，都离我远去了。

本以为仅有老妈会令我不自由，没想到平时让学生随意进出校门的保安也剥夺了我自由的权利。这天，我要出去买一盒蜡笔，正要自己打开校门，却发现门已被锁住了，正想从供中午回家吃饭的同学进出的边门溜出去，没想到保安的身躯挡在了校门口：“你不可以出去，现在外面很危险……”总之就是说了一大通不让我自由出校门的话，我可以毫不客气地说，我们在上学的时间里已经被“囚禁”在学校里面了，保安阻止我们重获自由。保安令我讨厌，我更讨厌这种没有自由的校园生活。

心中咒骂着这种糟透了的不自由，但我不得不说，老妈和保安也是为了我好，至少这样也保证了我的安全。可我心中还是有一个念头，那就是我还想要恢复以前那种比较自由的生活。让老妈和学校早点从那些伤害学生事件的影响中走出来。

以升级为话题的作文篇六

这次期末和升级考试已经结束了，放假时班级进行了总结并发了奖。这次考试我语文考了117分，数学考了114?5分，名列全班第三，也受到了奖励。实现了期中考试后所设定的奋斗目标：向全班前三名冲刺。

在一阵高兴过后，觉得还有许多令人不满意的地方，值得今后注意。有这样的题，我全错了。如：数学试题的100乘以0等于？和“——”是平角的问题。像这样的题在课本中是没有的。老师在上课时提到过，但没有引起我的足够重视，我觉得没有什么实际意义，只要把书上的知识弄懂就行了，谁知出题的人，就爱钻这个空子，好像乒乓球比赛中的擦边球一样。对这样的边沿知识，今后还要有足够的思想准备，不然，还得吃大亏呢。

另外，在基础知识方面，今后还得踏踏实实地去学习，只有基础打牢固了，才能积累更多的新知识。

以升级为话题的作文篇七

考场作文写作指导：作文升级办法之作文修改

在一次正式的考试中，如果是120分满分，作文可以占到50分，如果是100分满分，作文可以占到40分。多年来，作文一直是我们语文考试中的半壁江山。而与它的重要地位形成鲜明对比的是，许多学生的作文写的并不是十分理想，所得分数与期望有一定差距，甚至作文会成为一部分学生的拉分项目。因此，如何写好一篇作文，提高学生的写作能力成为了家长、学生、老师共同关注的焦点。

要想达到以上目的，有一个至关重要，而又容易被学生忽视，或者说不愿意去践行的方法--修改作文。关于修改作文的重要性，我国的教育专家和作家们早有论述。叶圣陶就曾说过：写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。鲁迅也说：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”大家尚且如此，更何况写作水平还没有达到炉火纯青程度的我们?

而且，教学实践也表明，如果学生作文的初稿是二类文，经过认真而仔细的修改，可以实现从二类文到一类文的飞跃。长期坚持，提高写作能力并不是一个遥远的梦。

故而，学生要想提高作文的写作水平，一定要重视对作文的修改。在现在的教学体系中，许多负责人的老师会给学生的作文做详细的批改，然后要求学生按照老师的批改重新整理作文，如此，学生只是被动的接受，并不明白为什么要这样修改。这样，学生只能是老师给修改几篇，他拥有几篇高质量的作文，一旦离开老师这根拐棍，他依然没有办法独自走路。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”学生只有自己思考，动手修改作文，才能切实提高自己的写作水平。

学生只有认识到修改作文的重要性，站在一个战略的高度去看待修改作文，才能愿意主动地去修改作文。所以，本章阐述修改作文的重要性，至于如何修改作文，从哪些方面入手修改，我将在下一篇文章中具体阐述。

附：鲁迅的《风筝》是人教版初一上册教材中的一篇课文，也是许多学生熟悉的一篇文章，“如果说《风筝》是色彩鲜艳的油画”，那么在此之前先生写的《我的兄弟》就是它的“雏形”，也可见修改文章的重要。现附《我的兄弟》原文，供大家欣赏。

我的兄弟

我是不喜欢放风筝的，我的一个小兄弟是喜欢放风筝的。

我的父亲死去之后，家里没有钱了。我的兄弟无论怎么热心，也得不到一个风筝了。

一天午后，我走到一间从来不用的屋子里，看见我的兄弟，正躲在里面糊风筝，有几支丝竹，是自己削的，几张皮纸，是自己买的，有四个风轮，已经糊好了。

我是不喜欢放风筝的，也最讨厌他放风筝。我便生气，踏碎了风轮，拆了竹丝，将纸也撕了。

我的兄弟哭着出去了，悄然的在廊下坐着，以后怎样，我那时没有理会，都不知道了。

我后来悟到我的错处。我的兄弟却将我的错处全忘了，他总是很要好的叫我“哥哥”。

我很抱歉，将这事说给他听，他却连影子都记不起了。他仍是很要好的叫“哥哥”。

啊!我的兄弟。你没有记得我的错处，我能请你原谅么?

然而还是请你原谅罢!

以升级为话题的作文篇八

周末，奶奶常带我去逛“夕阳红”衣服店。奶奶年纪大，可这并不妨碍她的爱美之心，来到“夕阳红”店铺，她看中一件暗红色的呢外套，可是一问价格，“哎，太贵!”。奶奶和老板反复砍价，可都没能成功，只好悻悻地走出店铺。

回到家，妈妈拿出手机对奶奶说:"妈，实体店的衣服比较贵，我们上网挑去。这样您在家也能买到喜欢的衣服，而且款式更多呢。"在妈妈的帮助下，奶奶选中了两件心仪的衣服，她高兴地说，“这真是太方便了，难怪你们年轻人不用上街也总穿新衣服。快点教教我。”

现在啊，快递员都成了我家的门客，其中少不了奶奶的“功劳”。爷爷有时会唠叨，叫奶奶少买点，可奶奶却美其名曰————我这是与时俱进。

不说了，门铃又响了……

以升级为话题的作文篇九

妈妈怀孕了，我要升级做哥哥了!

天，一天天地变冷，妈妈的肚子一天天地大起来。我好奇地摸着她圆鼓鼓的肚子，轻轻呼唤：“弟弟，妹妹，我是你的哥哥，你能听到吗?”有时候他(她)轻轻踢我一脚，我激动地喊起来：“妈妈，弟弟听到我叫他啦啦!”“哈哈，说不定是妹妹在叫你‘哥哥’呢!”妈妈笑着也摸着我的头说。

老师总是向爸爸妈妈告状，说我上课坐不住、作业不认真。是的，很多时候，我真的是忍不住。妈妈会生气地批评我，甚至骂我、打我。她也许看不出来，我正在努力地改进，做一个“好哥哥”的样子。放学回到家，我先看看妈妈，摸摸她的肚子，关心妈妈是不是累了，然后我再做作业。

那一天我和往常一样放学，路上，奶奶告诉我妈妈羊水破了，现在在医院。听到了这个消息，我瞬间大喊一声：“什么?不是还有一个多月吗?”奶奶担心地说：“对呀，早产了。”“那妈妈会不会有危险?弟弟、妹妹会不会有危险?”我百爪挠心，在车上开始胡思乱想。

回到家，我立刻写作业，虽然脑海里都是妈妈在医院里的情景，但还是以前所未有的速度写完。奶奶让我吃晚饭了，可是我看着饭碗，一点都吃不下，“妈妈吃了吗?她痛不痛?”爸爸发来微信：“妈妈进产房了!”我在房间里急得抖着腿，心颤抖着，不停地来回踱着，“妈妈，妈妈，您千万要安全地把弟弟、妹妹生出来!如果是弟弟，我帮您带，带他玩游戏、教他学习;如果是妹妹，我给她讲故事、给她买洋娃娃!”

我看着墙上的时钟，不停地催着：“奶奶，爸爸来微信了吗?妈妈不知道怎么样了?”二十分钟过去了，四十分钟过去了，一个小时过去了……终于熬到了两个小时，爸爸发来微信：“弟弟出来了!”是弟弟，是弟弟，真的是弟弟，他一定很可爱!我松了一口气，激动得想跳起来!“妈妈还没出来，但是都好。”啊，妈妈，她一定非常痛，希望她快点出来。

我开始整理自己的书包，我明天一定要更认真地学习。整理好书包，我开始整理我的房间，我想等妈妈和弟弟回来那天，让他们看到一个干净的家、一个能干的哥哥。我开始收拾自己的玩具，看看哪些可以给弟弟玩。我忙得不亦乐乎。

又一个小时过去了，“我也出来了，小哥哥，看看照片，这就是你的乐乐弟弟!”妈妈发来语音，略有疲惫，但是充满喜悦。

我松了口气，一下子倒在床上。今天开始，我长大了，因为我是哥哥了!

以升级为话题的作文篇十

甲方：

乙方：县（乡）镇村委会村（组）

权属人身份证号码

丙方：

因甲方开展10kv农网改造升级工程的需要，在电力线路通道内需砍伐乙方权属的桉树。经甲、乙、丙三方共同对电力线路运行通道内砍伐的桉树数量进行清点复核，三方本着公平、公正、自愿、平等互利的原则，经友好协商，达成如下协议：

一、补偿标

准

甲、乙、丙三方协商同意按照以下补偿标准对砍伐的桉树进行补偿：胸径≥0.1m，50.00元/株；胸径＜0.1m，30.00元/株。

二、补偿范围

电力线路运行通道内砍伐的桉树。

三、补偿金额

甲、乙、丙三方共同确认桉树的数量如下：

1、胸径≥0.1m共株，补偿标准50.00元/株；补偿金额（小写）￥元（万仟佰拾圆整）。

2、胸径＜0.1m，共株，补偿标准30.00元/株；补偿金额（小写）￥元（万仟佰拾圆整）。

3、兑付给乙方的补偿款合计：人民币（小写）￥元

（万仟佰拾圆整）。

四．责任及要求

1、甲方按照已经协调一致的补偿标准及金额如数兑现乙方补偿费用。

2、乙方必须是家庭户主，乙方必须出具林地权属性质证明文件（林权证），便于甲方和丙方核对信息，甲方和丙方有义务为证明文件保密。

3、乙方必须在在本协议签订后10日内清除补偿范围内的林木，超过规定期限，甲方有权自行处理。

4、乙方地域范围，在架空电力线路运行通道内妨碍施工和威胁安全运行的桉树需全部砍伐。乙方保证在工程投产后，在电力线路通道范围内不再新建、重建、改建、加高地面建筑物、构筑物；不存放易燃易爆物品，不种植、竖立危及甲方线路安全运行的高杆作物和地上附着物。否则，乙方须承担由此引发的一切法律责任和赔偿由此给甲方造成的经济损失。

5、在本协议签订后，乙方不得干扰阻挡甲方组织施工单位施工。如乙方干扰阻挡甲方组织施工，乙方将承担全部损失。

6、乙方承诺，甲方维护、施工的人员和机械因维护、施工需要进出乙方土地范围时，给予方便和积极协助，且不收取任何费用。

五、其它事项

1、本协议由甲、乙、丙三方签字（签章）之日起生效。在本工程施工期间内因补偿问题引发的争议和纠纷，甲、乙、丙三方共同协调解决，。

2、本协议一式叁份，甲方壹份，乙方壹份，丙方壹份。

甲方（章）：乙方（签字按捺）：

代表人签字：

日期：日期：

丙方（章）：

代表人签字：

日期：