关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)，欢迎大家分享。

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇1

至今还想起那个夜晚，那清脆的一声响——

“啪！”的一声，欢乐的气氛突然被打破了，茶杯碎裂的声音，让在场的每一个人都怔住了。

当时，我正和表妹和表姐一起在狭小的客厅内追逐，小妹的脚突然被桌子绊了一下，桌子虽然没翻，可是摆放在桌子上的玻璃茶杯却调皮地不合时宜地“降落”。

杯子落到地上的时候，小妹开始哇哇大哭，姐姐也不知躲到哪儿去了。于是所有人的目光集中到我身上，在场的所有人都把我骂得狗血喷头，我想解释，却没有机会。我还没反应过来，妈妈顶着张气呼呼的脸把我提进房间。

这一次，时隔五载，终于有机会解释了！

妈妈，请听我解释！我真的没有碰到桌子，茶杯不是我弄翻的！妹妹太小只知道哭，这不怪她。我也随认，茶杯打翻，我也有责任，那姐姐呢？姐姐没有扶起妹妹，而是逃避。妈妈，您觉得我正处于最顽皮的年纪，所以一定是我，可人总会长大的！妈妈，您当时为什么不想一想呢，我是被您逼迫才做她们的“夹层”的呀！对了！当时妹妹的脚是踢上去的，并不是您想的那样！我真的没有故意绊她！当时舅妈也在旁边，您怎么不问问舅妈，她一定知道事情的来龙去脉，问一下不就真相大白了吗？唉，可惜这些您都没做哪。

听了我的解释，妈妈，我知道您不会追究，真相您也知道了，希望您不要再误会下去了好吗？

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇2

有个寺庙，因藏有一串佛祖戴过的念珠而闻名。念珠的供奉之地只有庙里的老住持和7个弟子知道。

7个弟子都很有悟性，老住持觉得将来把衣钵传给他们中的任何一个，都可以光大佛法。不想那串念珠突然不见了。

老住持问7个弟子：“你们谁拿了念珠，只要放回原处，我不追究，佛祖也不会怪罪。”弟子们都摇头。

7天过去了，念珠依然不知去向。老住持又说：“只要承认了，念珠就归谁。”但又过去了7天，还是没人承认。

老住持很失望：“明天你们就下山吧。拿了念珠的人，如果想留下就留下。”

第二天，6个弟子收拾好东西，长长地舒了口气，干干净净地走了。只有一个弟子留下来。

老住持问留下的弟子：“念珠呢?”

弟子说：“我没拿。”

“那为何要背个偷窃之名?”

弟子说：“这几天我们几个相互猜疑，有人站出来，其他人才能得到解脱。再说，念珠不见了，佛还在呀。”

老住持笑了，从怀里取出那串念珠戴在这名弟子手上。

这个故事，让我感悟了很久。

不是所有的事情都需要说清楚。然而比说清楚更重要的是：能承担，能行动，能化解，能扭转，能改变。能想自己，更能想别人，这就是法。

理解你的人，不需要解释;不理解的人，解释也没用。这不仅是一种境界，更是一种大智慧。

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇3

寒流渐渐褪色，一些久违的慵懒伴随着雪的嘎吱声默默地走着。冰冷的阳光照了整个下午，似乎不愿意看到屋檐上的雪一点点融化。我打开窗子，开始四处寻觅着凛冽肆虐的风，还有去年曾盘留在这儿的那些麻雀。

只是简单一些，抓了一把没化完的雪，感受这个冬天和以往的区别。我开始怀念校园里的冬天了，到处都有雪人，大红鼻子，朱古力做的眼睛，不知是哪个姑娘把自己围脖继在了雪人身上，有的雪人身边还划着某某爱某某，一些还绿着的树叶偶尔也会被弄成雪人的衣裳，色彩那么的忧伤。喜欢浪漫的人会久久围在雪人身边，不忍离去，像我一样。

冬天就是白色的。雪没来之前，干枯的一切都那么碍眼，似乎没什么生命似的，我的灵魂常常在这个时候游离，长此以往，得到的是净化的心灵。朋友感叹，冬天一到就会变得慵懒，悠闲，却也总是因为它的寒冷而感到一些激情在无声中爆发，就像风一样，来的猛烈，来的剔骨。我也神游于那不羁的风，当它吹透了我的身体时，我便逍遥在那白色的空间中，无忧无虑，品味自然的含义。不知道还有人和我一样的享受冬天么？

院子里的雪，我并没有刻意打扫，只是不想失去这份自然创造的美景。雪很厚，踩着很舒适。屋子里放的轻音乐缓缓飘来，我似乎看到院子里都是白色的小精灵，盈盈剔透，抚摸着我被冻红的脸，他们是在欢迎我来到这白色的世界。我好想随着他们一起舞蹈，随着他们一起欢乐。

雪又来了，不过不是很大，轻飘点点的落在身边，像花絮，像水晶，也像星星。为了耐住他们的诱惑，我还是进去吧…随而轻轻的留下脚印，告诉冬天，我来过。

叽叽喳喳的声音在我关门的一霎那涌入耳边，我笑了，它们好像在抢夺我留的一些谷子，很高兴那些小可爱还没忘了我，明年这个时候欢迎你们再来！

零落的。。。。。。。。

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇4

我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。

我在水龙头里整装待发，完成自己的任务。我却不知道我的命运：是会给一个放学归来的孩子洗净他的手，还是会用自己来给他们搞卫生？可是，我都想错了，他们用我来给他们家煮饭。我进入了电饭煲，认识了许多新的伙伴：点点、露露······

就在这时，主人插上了插头，电饭煲里面越来越热，有的伙伴已经快蒸发“归天”了。我很害怕，只觉有人与我擦身而过，向天上飘去，原来是露露，我伤心地与他道再见。

我发现我的身子越来越轻，好像要飘起来了，我大吃一惊，原来我也像露露一样变成水蒸气了。我飘出了电饭煲，被风吹到了外面，随着其他的水蒸气到了天上形成了云。

我看见我们这朵云旁边还有其他云，都在往同一个方向飘，我热情地与他们打招呼，且加入了他们的队伍，一起向那儿飘去。我发现他们飘得越来越快，无法追上他们，只好快快和自己这朵云的朋友相识，以减少害怕和孤单的心情。

我们在一朵云上你追我赶，玩得不亦乐乎。

这时，我们水蒸气变成的白云，渐渐变成了乌云，我们这朵云越来越重，快要掉下去了。就在我着急时，狂风大作，我们的云朵开始降雨，我也变成雨珠落了下去。

我看见路上行人纷纷去商店檐下躲雨，还有人在骂该死的雨。我也是身不由己的呀！但是让大地恢复清凉让花朵恢复娇艳，让大自然恢复生机，不是很好吗？

我落在了地上，准备着我的下一次旅程，我要静静的休息，整装待发。

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇5

尊老爱幼、孝敬父母是中华民族几千年来的优良传统，“百善孝为先”，“人之行莫大于孝”这几句谚语就说明了华夏儿女对孝道的重视。历代圣贤都在提倡“孝”，这使得我们华夏文明能够在文化礼仪上保持完整性和规律性，我们也因此受到异国人士的赞誉。然而如今社会上出现了孝悌观念出现了日下的势头，因此重新探讨和正确阐发中国传统文化中的孝道观具有重要的现实意义。

《说文解字》对“孝”字的本义作了生动而又准确的解释：“孝，善事父母者，从老省，从子，子承老也。”《诗经》中则有“哀哀父母，生我劬劳”、“哀哀父母，生我劳瘁”的咏叹。

“孝”是尊敬长辈，侍老奉亲，指子女对父母谨应尽的义务，包括尊敬、抚养、送终、祭祀等等。因此，“孝”作为中华民族的优良传统，首先是一种社会道德准则，用于处理家庭中长辈同子女之间关系；然后，随着中国社会文明的发展而不断地丰富和赋予新的内容

所谓“君要臣死，臣不死，为不忠；父要子亡，子不亡，为不孝”就是典型的愚忠愚孝思想，在此略举几例：比如西汉经学大师董仲舒提出的“三纲五常”中的“君为臣纲，父为子纲，夫为妇纲”等，现今已不适合我们这个人人平等的民主社会；又如“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”《孝经》，恐怕现代社会很少人不去理发吧，又有很多女士去美容吧；再如“不孝有三，无后为大”《孟子·里娄章句上》，是至今仍存在“重男轻女”思想的根源，也已不足取，我们是提倡男女平等的。诸如以上孝说，到了今天，无疑均已过时，我们应以批判或毫不吝惜地抛弃。

我们应当有所继承孔孟儒学提倡的合理孝道，借鉴古代的孝悌思想，用以谐调、亲和家庭成员的血亲关系，促进家庭的和睦与稳定，进而在社会上形成尊老爱幼、互助友爱的风尚，促进精神文明的建设。让我们一起来营造一个敬老养老的社会氛围，让中华民族敬老养老的优良传统在我们每个人身上都得到发扬光大！

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇6

第一次，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次独自一人出去旅行……但是这个第一次，却令我受益匪浅。

在今天中午接近午休的时候，突然来了一位我们足球队的队员，他跑到我们教室门前，叫我以及其它三名球员到操场集合。我们飞快地跑出教室，激动得不能再激动，但是我们忘了告诉班主任老师，把这件事抛到九霄云外了。

到了操场，体育老师告诉我们要去三亚比赛及比赛的行程。结束后我们就回到了教室。刚走进教室，班主任老师就叫我们站在讲台旁。刚开始我还不知道怎么回事，后来，老师开口了：“你们真令我担心！还是球员，场上讲究团队合作，有铁的纪律。可你们一个中午让老师到处找你们，让老师担心一整个中午。这样无组织无纪律！下次去干什么了，一定要先给老师请假！下不为例。”回到座位上，我心里感到非常内疚，自己第一次被老师当众批评。脑海里一直回想着老师语重心长对我们说的话：“要是一支球队没有纪律，就相当于无组织，就是一盘散沙，这注定是一支失败的队伍。”这句话我会一直铭记于心。

第一次被批评，老师给我上了难忘的一课。谆谆教诲让我明白，如果一个人连尊重他人都做不到，那还谈何做人，还谈什么成为有组织、有纪律的运动员。

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇7

亲爱的妈妈：

您好！今天早上我赖床不起，您非常生气，发了好大一通脾气，说实话我吓坏了，您说起话来像机关枪，为什么我最亲最爱的妈妈会变得这么吓人呢？我只是没睡好，还想再躺一会，躺在床上好舒服的。当然，躺的时间稍微长了那么一点，从您叫我刷牙、喝水，直到早饭做好、家务做完我还没起。

妈妈，可不可以听我慢慢对您说？我保证以后睁眼就起床，刷牙、喝水、读书，再赖床就把我所有小汽车都丢掉！我想说的是，其实我对自己要求很高的，我已经很努力在跟上您和爸爸的步伐，可是你们速度真的好快还没有停顿，我赶的好辛苦您还嫌弃我磨蹭。你们可以慢一点等等我吗，我努力再快一点，我们在一起快快乐乐的好吗？

致

礼！

永远爱你的儿子：滕奕铭

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇8

我是什么什么…

假如我是一颗小草，

我会默默地站在土地上，

为装点绿色的北京奉献一生。

假如我是一朵花，

我愿意被摘下来，

送给奥运体育健儿。

假如我是一名清洁工人，

我会扫尽每一粒灰尘，

让美丽整洁的北京展现给世人。

假如我是一名导游，

我会将北京最亮丽的风景介绍给游客，

让世界了解北京，了解中国，

使世人爱北京，爱中国。

假如我是一名体育健儿，

我会在奥运会上再创佳绩，

为祖国增添一枚金牌。

……

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇9

见了我，你们都不会陌生，我是家喻户晓，人见人爱的多功能笔记本电脑。

我身着黑色的燕尾服，可谓高端大气上档次，帅着呢！我有一张长方形的脸，约30CM宽，44CM长，大概有两本英语书那么大。我的脸被人们叫作显示屏，关闭时，显示屏就会闭上眼睛睡觉；开启时，显示屏又会睁开明亮的双眼，瞪着你瞧！我还有一张大嘴巴，嘴里有26个字母，4个方向键，10个数字键，和一些不能缺少的功能键。这些键各自守在岗位上，任劳任怨，忠心耿耿地为主人服务。我的两只耳朵——音响，一左右地立在显示屏的两旁，如同显示屏的保护神一般。我最重要的部件是主机，它就像人的心脏一样，没有了它，我就不能正常运转了。我还有一只手——鼠标，别看我只有一只手，它的用处可多了，它可以让人们随心所欲：如果你想听音乐放松心情，那就请按“酷狗音乐”；如果你想看电视机尝尽人间冷暖，你就点“暴风影音”；如果你想体验游戏的乐趣，开发智力，就请走进“4399”小游戏哦……

关于什么什么请听我解释的作文(通用10篇)篇10

同桌雅萱：

你好!我有几句话想跟你好好地说一说。

请不要再捏我的耳朵了，我都要变成猪耳朵了!虽然有时我调皮得有点过分，可你也不用捏我捏得那么狠吧?要不是我命大，估计我的耳朵都要被你捏成乱七八糟的碎片了!

还记得上次换座位时，老天开眼，让我终于坐到了你的后面，告别了与你同桌的日子。我暗暗庆幸，因为我觉得捏耳朵的事情有了天大的好转。我以为我马上就可以逃脱你的“捏耳魔爪”了，可我万万没有想到，你的“神功”实在太厉害了，居然敢趁人不备，迅速转过身来捏我的耳朵。我想不服都不行啊!

更为恐怖的是，在这次各组自由组合选座位时，我竟然阴差阳错地又一次与你坐在了一起。天哪!难道我们是天选之人?命中注定必须坐到一起吗?我心里冒出了一个大大的问号。你都不知道，当我看到你提着书包坐到我旁边时，我几乎吓傻了，一句话也说不出来。我敢说，你的“捏耳神功”绝对打遍天下无敌手!我心里的那个怕呀——作为小小男子汉的我，真不好意思说出口。唉!

同桌雅萱，虽然你捏我耳朵很痛，可是你不会平白无故地来捏我。每次你都在我犯错误或上课表现不好的时候用捏耳的方式提醒我。我知道你捏我耳朵是为了我好。只要你动手的时候轻点儿，再轻点儿，我还是很愿意做你的同桌的。如果你能不动手，那我一定要高歌一曲，感谢你的仁慈、宽容和大度了。

祝你

力气用光光，没劲捏耳朵!

你的同桌陈宇

2019年12月1日