《千万不要打开这本数学书加减法》读后感1000字

《千万不要打开这本数学书加减法》是一本由丹妮卡·麦凯拉著作，湖南少年儿童出版社出版的图书，本书定价：，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《千万不要打开这本数学书加减法》读后感(一)：数学原来可以如此有趣 后悔没有早点遇上它

每天板着手指头做加减法，告诉他们3+2=5，然后等做到2+3的时候又不知道是多少了……

是不是很让人抓狂

《千万不要打开这本数学书加减法》读后感(二)：如果让你教孩子加减法，你会怎么教？

先抛一个问题：如果让你教孩子加减法，你会怎么教？

通常意义上我们是这样做的：

1.告诉宝宝：把两堆东西放到一起就是加，把一堆东西拿出去几个就是减。

2.借助教具，把一些东西放到一起，把一些东西拿开，说明加减法的概念。

可是翻开这本书之后，我发现书里提供了一个更浅显易懂的举例：作者把三明治当做一个整体，里面的面包和火腿当做两个加数，通过制作三明治的例子，非常简单的就把整体与部分、加法的概念、加法交换律等等给讲明白了！

我真的惊呆了，直呼这个构思也太巧妙了！

而且，书里面的教学和概念的引入，都不是枯燥无味的，作者总能把一些无趣的事情说的很有意思，比如：

《千万不要打开这本数学书加减法》读后感(三)：有趣到打开就合不上的数学书

从书名就利用了孩子们的逆反心理，你让我千万不要打开，我就偏要打开，打开还能爆炸吗？哈哈哈哈，谁知道打开就合不上了，不是机械型的合不上，而是有趣到你根本舍不得合上。 . 作者是《纽约时报》畅销书作家，也是数学专业的，出版了很多数学类的畅销书，也斩获了很多数学和教育有关的大奖，她真的把这门严肃枯燥的学科变得非常有趣。 . 我们小时候的数学就是通过大量的练习来学习加减法，跟现在的数学相差太大，我们在陪孩子学习的过程中也等于重新学习了一遍。这本书就是把学校简单直白的教学法，和更复杂的“新数学”教学法联系起来，融入幽默和玩笑，投入到简单、有趣、熟悉的事物中，慢慢揭开“新数学”的奥秘。 . 书中通过作者和小老鼠的对话引出问题，然后分析解决问题，每个小问题都配有有趣的游戏，孩子很喜欢这种互动。比如，凑十法又拆分了成几个小方法，第一个用双手，先是并拢手指，然后分开一根手指就是9+1，如此类推，读得时候，小果就和我玩了起来。 . 一个简单的凑十法，幼儿园老师教的都是反复的读口诀，最后就等于是背下来了，略枯燥，而书里用了好几种方法： 掰手指：分开手指来做10以内加减法 小狗跳台阶：小狗跳到了10级台阶上，你要追上去，你可能跑6级累了，那就再走4级，这样会有好几种跑走组合哦。 跳跳蛙：数轴很好玩，尤其是青蛙在上面跳来跳去。

蝌蚪和青蛙：把不同数量的青蛙和蝌蚪放入十格阵 …… 其实这就等于把抽象的数字具象化，便于孩子理解。 . 把数学代入生活中，用拆分三明治来解释整体和部分的关系，这样可以得出4个算式；用托盘和小面包来学20以内的加减法；用行军蚁来列乘法阵列；用海盗的宝藏来学习跳跃计数；用猴子们的香蕉和恐龙的骨头来入门除法；用伸懒腰的猫咪来展开数字…… . 总之，千万不要打开这本书！！不仅停不下来，还会因此爱上数学哦！

《千万不要打开这本数学书加减法》读后感(四)：你知道吗，数学思维比解题方法更重要哦！

《千万不要打开这本数学书》是一套很吸引人的小学生数学入门指导书，它一共分为两册，一本是讲加减法，一本是讲乘除法。它和我们常规的加减乘除的概念不一样，不是靠着题海战术取胜，而是将数学思维引入孩子的认知，可以开发小朋友的大脑思考模式，无招胜有招，巧妙地解决运算问题。

从我上小学开始，几乎每天都要做口算题，日复一日，正确率越来越高，用得时间也越来越短，当然它的效果也很显著。于是，现在的爸爸妈妈们就会把这种方法带给自己的孩子。殊不知，大量的口算练习会让孩子对数学这门学科失去兴趣，觉得它枯燥无味，这样就得不偿失咯！

这套绘本就是针对小学里最重要也最枯燥的加减乘除运算所做的一个突破，它里面有漫画，有故事，有提问和思考，还有各种各样的游戏，我们的目的地是相同的，但是去往目的地的方法，却有无数种。

如何能让小朋友们明白数学是怎么回事呢？又为什么要逼着他们每天算算数呢，其实，只要将数学和生活联系起来，要让他们知道自己每天都在学都在练的东西是非常有用的，他们才会主动投入进去。

就像我们出门买东西，我们大人都习惯了手机支付，扫个码付了钱拎东西就走了，在这里省去了给钱找钱的过程，小孩子都没见过你花钱，又怎么会觉得加减乘除有用呢？当我们带着孩子亲身去体会，买个娃娃15块，你给了收银员20块，别人给你找5块的时候，他们才能够切身体会到运算的实用性。

这套书里的游戏非常多，几乎每个章节都有很多个小游戏，九九乘法表固然有用，但数学并不是你把表格扔给孩子让他背就结束了，你要带他做游戏，陪他疯陪他玩，数学故事也同样可以给孩子插上想象的翅膀，这才是高效陪伴和高效学习该有的样子。

幼儿园准备数学启蒙的孩子更适合亲子共读哦，小学的宝贝们也可以自己跟着书里的故事一起做游戏，你信不信，只要你爱上了数学，数学就会爱上你~

《千万不要打开这本数学书加减法》读后感(五)：加减乘除，平等地折磨每一个小学鸡的妈

每一个加减乘除的题目背后，都有无数妈妈辅导留下的汗水。

煽情了，有没有汗水不知道，但应该没有几个妈妈能忍住不急眼吧？

至少我本人，是被数学辅导整得欲哭无泪。

每次辅导得脸红脖子粗的时候，都要告诉自己：“娃是自己的，打了还得自己哄，算了算了，忍忍吧”！

看到这本《千万不要打开这本数学书》时，老母亲有那么一丝丝的高兴，毕竟要讲好数学不容易，要让数学讲起来有意思就更不容易了。

全套共2册，分为《加减法》和《乘除法》，直击刚入学的小学鸡的数学症结所在。加减乘除是数学计算的基础，来看看作者达妮卡是如何给的“不爱学习的鼠先生”和“热爱学习的鼠小姐”辅导数学的吧！

达妮卡有台神奇的“时空穿梭机”，能穿越到任何指定的历史时间和地点。

去看古罗马的神柱，理解行和列的区别概念

去1950年的玩具工厂，了解工厂生产量的乘数和乘积

用行军蚁的排兵布阵，讲解乘法概念的重复计算

去动物园看熊猫吃饭，引入计算中“括号为大”的运算原则

用跳跳蛙模拟数字轴，讲解数字加减的概念

用贝果分配和猫咪伸懒腰，讲解运算的分配率和加减展开

在每一段讲解后，都配套了相应的“游戏时间”，也就是数学习题，将乘法表，除法表，凑十法等用有趣的图表展示让孩子方便记忆，通过习题加深学习记忆。

该说不说，不要以为这本书看起来有趣，就指望孩子自己去读，那你就太天真了！

它再有趣，也没有童话故事有趣。

所以，它仍然是一本给父母看的数学书，让我们领着孩子去读的“数学辅导书”。

只是给辅导的过程增添一点额外的乐子，让辅导的气氛不至于那么严肃而已。

加减乘除里面的学问，平等地折磨每一个小学鸡的辅导妈妈，希望当妈能稍微轻松一点。