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我为什么而自豪作文300字

我为什么而自豪作文300字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的我为什么而自豪作文300字。

第一篇

对情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁而强烈的激情充满我的一生。这三种激情,如那蔚蓝色的大海,深而沉稳,挥之不去。

我寻求情。情分为亲情、友情、爱情,无一不是我所渴望的。之所以渴望,首先因为情可以让我幸福,它的存在能让我在面对一切苦难时,毫不畏惧,哪怕妖魔鬼怪。之所以渴望,其次是因为情可以让我安心,它的存在安抚着一颗莫名忧愁的心,控制着欲扩张的孤寂及消极。之所以渴望,最后是因为情可以让我幻想,它的存在使我脑海中的幻想无比精彩,总幻想着当他人处于危机之时,自己能即刻到其身边保护他/她,不让对方受伤害。这就是我所寻求、所渴望的,就算它对于人生过于美好,我也相信,待我寻到它时,世界能从此光明。

我寻求知识,我渴望问尽人间优秀知识。从书中解读心灵,解读世界,让点点滴滴的感慨逐渐累积,最后一并流出,那样之畅快,真是爽快至极。在写作方面,我倒小有成就。

情与知识,将我引向圣地,但同情心总把我带回尘世。痛苦的呼唤,经常在我心中荡漾。

记得我曾写下这样一段话:“对这肮脏、世俗的世界,已经感到无比厌恶,但心中还是同情那些人类的无知。我累了,倦了,想休息了……真想就这样闭上眼睛,全身放松进入梦乡。可我没有,也不能,因为我怕自己再也不愿睁开双眼,怕自己就这样面带微笑着离开,更怕不能再睁开双眼,看看那美丽的大自然,享受其纯洁之气息。”我渴望唤醒人类,停下那让自己步向深渊的行为,爱世界,爱自然,但我太过微小,只得无奈地看着。

这就是我的一生,若能做到近乎完美,若还能再活一世,我极愿意再活一次。

第二篇

我在世间徘徊,不停运转,常想为何而活,倒也想到一些答案。

我享用美食,它会让我不会感到饥饿。我享用美食,尤爱甜食,因它可是我在难过烦恼时心头荡漾,一种甜滋滋的味道,烦恼忧愁便通通散去。

相对于享用美食,我想我更愿意同朋友一起嬉戏。这是我得到快乐的重要来源。我们一起玩捉迷藏,打雪仗…笑声传出,快乐便不请自来。

我渴望学到知识,我渴望了解圆周率定律的意义,文字的奇妙历程,音符的回旋之美,宇宙外银河系的奥秘……我在书海中畅游,不停的探索发现,不停的在寻求一个又一个的答案。它让我的生活充满了未知与解答,一些未获解答的问题,可值得我一遍又一遍的去探索。

也许享受食物和朋友的嬉戏能让我感受到一时的快乐,而我对知识的渴望,能让我的精神肉体一直在快乐中徘徊。

这是我已活岁月中所知,为何而活?如果可以一直如此,我想我不后悔。

第三篇

波特兰·罗素的这篇文章,并没有给我带来生命的波动,可这个标题,却深深的吸引了我的眼球,从出生到现在,没有固定的一片断、一个时刻,专供自己思考出生、活着到底是为什么。

也许,为了我最亲爱得爸爸、妈妈,能让他么可以舒心,减少应有的牵挂和沉重伟岸的爱。

也许,为了帮助过我的恩人,亲密的朋友,存在,是为了那一点一滴,对他们的报答。

也许,为了客观的,稳定的现实而存在,上天给予了宝贵的生命,给予了享受社会的权利和生存的义务。

是啊,存在是客观必然的。那想过自身吗,我,为何而生,又为何而活?罗素说:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配这我的一生。”

我为什么而活着。

面对莘莘学子,是为三次讲台而活;面对重复的工作,是为丰衣足食而活;面对一声声关怀,是为感激而活;面对一个个感动,是为感恩而活;面对着一切,我是为责任而活。

空洞、大话、套话充斥了生活的每个角落,填满了永远填不满的思绪。不对。我为什么而活,为自己独特存在而活。追逐的理想,奋斗的方向,不停息的感恩,不止步的一刻真实的心,和那对未来的期待,对未知的渴望。

停笔间,回顾,发现一个自私者的告白。责任……

第四篇

书,是你的朋友也是你的老师。一本好书就是良师益友。在寂寞时,书会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。

有许多名人都把书比喻成了一样生活中必不可少的一样东西,而我把书比喻成是人类的灵魂。我之所以把书比喻成灵魂是因为人类没有灵魂就活不下去,而人类没有书活得是毫无意义的,就相当于失去了灵魂。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基先生说的,没错,没有书籍人类就没有创新的思想,没有创新的思想就没有大胆的尝试,也就不会有伟大的杰作,这样人类就不会跨越时代也不会进步了。

读书有三到谓心到、眼到、口到。一个人如果在读书时做到了三到就可以把书读到脑子里,我就是一个事例:在一个星期六里,我写完作业发现还有半小时看书,我马上拿了一本书看了起来,我看了半小时后发现差不多把书看完了。这时我觉得奇怪?为什么这本书我以前看了一天才看完,今天只看了半小时就看了十分之九呢?这时我想起了一句话:

读书有三到谓心到、眼到、口到。这时我才明白这个道理。

读书,这个行为是一个简单的行为,但是也不简单,因为很多人只是去读书中的字,并没有理解书中的深层意思,所以读书对他们来说是无意义的。而有人只是把读书当作自己的任务一样,我奉劝一句:“世上没有人会逼另一人去读书!”所以不要把读书当作是痛苦的差事!

书是新鲜的,你总能从一本书中不断发现新东西,不管你读过多少次!读书可以使人拥有更加丰富的想象力,也可以使人更加有感情。一本你喜欢的书就是你的朋友,也是一处你随时随地都可以去的故地!

第五篇

每个人都问自己我是哪来的,我为什么要来这里,但你问过自己为什么而活着吗?

我问过,但我当时回答不出来,现在的我只能回答一半。

我是为了别人的幸福而活。

小时候,喜欢小动物,如果小动物去世了,我很难过,爸爸说:“你去当一名兽医,去把它们救活,让它们健康的生活着。”所以我想过当兽医。

我长大了,我看到医生,救死扶伤,把一个个生命垂危的患者,从死神的手中夺了回来。我的心中即羡慕又佩服。我也希望,以后成为一名合格的白衣天使,可以医治更多的患者。让他们可以幸福的生活,不让家庭缺少一个成员。给你们讲个让人感伤落泪的故事。 惊险瞬间,他把将病人抱在怀里: 1月16日,在浙江大的医学院附属第二医院上演了感人的一幕。一位骨科患者突发燥狂,拔掉引流管,冲出病房连哭带喊,很多医生、护士、家属都拦不住。主治医生一到,把将患者抱入怀里,病人抱着医生就安静了,患者最信任的是医生。多么希望医患的关系能够定格在这时刻,医生抱着患者,像一个太阳,暖炸了大伙儿的心。

这个善良的医生告诉我,在这时我们要多为别人着想,别人快乐,自己也会跟着起快乐。医生是人生命的再造工程师,我要为我自己的梦想而努力奋斗,让这个世界充满阳光,让所有的人远离病痛。我希望世界上的所有人幸福、健康、快乐的生活。

我要为别人的幸福而活着。

第六篇

小伙伴,你们挨过父母的打骂吗?我可挨过妈妈的打骂。

当我被妈妈打骂的时候,我很郁闷地想:“妈妈不爱我了,她不是个好妈妈。我以后不叫妈了。。。。。。”但是,当我读了《孩子我为什么打你》这篇文章,我改变了想法。

记得在暑假的一天,我要玩游戏,而妈妈不允许,于是我就生气了。说着说着就和妈妈吵起来了,妈妈急了,就动手打了我的小屁股。我说:“你为什么限制我的自由,你有什么资格打我,虽然你是我的监护人,但你也不能打我,我要告法庭,未成年人是受法律保护的 ”

。当我越说越多,挨打也就越多。

后来在爸爸的调和下,我们终于平静了下来。不一会儿,妈妈让我《孩子我为什么打你》。我看着看着眼泪夺眶而出,我就开始自责了。记得以前住在外公家,我经常把东西打坏,妈妈让我赶紧打扫干净,要不然外公看见会心疼的。而这次因为我和她吵,她不让我上网,怕我控制不住自己。。。。。。

读了这篇文章后,我深深感到每个妈妈的打骂,也是对我们的爱,在打我们的同时,妈妈的心也在滴血,他们宁愿在自己的心里痛苦。这何尝不是一种伟大。

第七篇

我常常想,人究竟为什么而活。从呱呱坠地到无邪懵懂,再到屡次碰壁,最后到看破红尘,人究竟为什么而活?奔波一生,在离开这个世界时,却什么也带不走,化作一缕青烟,徒劳一生。

人类是无穷的,子子孙孙无穷匮,因而,我可以暂时认定为,人是为了下一代而活。从一个孩童变到别人的父母,再到别人父母的父母,这中间,时间究竟带来了什么,又带走了什么?一切的一切都将灰飞烟灭,最终化为一滴宁静的水珠,在时间的长河中流淌。到底,我们还是消失了,变为一段段不为人知的历史。

我悄悄地走,正如我悄悄地来。为报答父母对我的养育之恩,因此,我必须要好好地活着。父母给了我来到这个世界的机会,这个机会只有一次,所以,我不得不好好珍惜,好好把握。

为不负每一个朝阳,不悔每一个日暮,所以,我要好好地活着。对于现在的这个社会,虽不至于“死于安乐”,但我们每个人,却都应该有忧患意识。都是第一次做人,虽起点不同,但仍有人在努力,你是否有别人过得精彩?或许,你无法做到家喻户晓,无法做到大红大紫,但你可以做到无愧于心,不负自己!我们都应该思考:我为什么而活着。

第八篇

每个人的生命都是宝贵的,人来到这个世界上很不容易,但也很幸运。既然,上帝让我们诞生于这个美丽的世界,那么每个人都值得去珍惜,去敬畏。

活着,一方面是对生命的尊重与敬畏,拥有对生命的敬畏之心,世界将会呈现出无限生机。有许多关于生命的故事,都体现出生命的高贵与美丽。例如,在缺水的撒哈拉大沙漠中,母骆驼为了即将渴死的小骆驼喝到水潭里的水,纵身跳进潭中;在两山咫尺的伤心崖上,猎人追赶一群羚羊,到了山头边,小羚羊们因没有力气而无法跳过山头,老羚羊们为了小羚羊们逃生,一个接着一个跳下悬崖,以使小羚羊们在即将下坠的刹那,以它们的身体为跳板,跳到对面的山头上去,等等。生命是伟大的,只有尊重生命,爱惜生命,生命才会发出耀眼的光辉。另一方面是感谢上天把我们送到了人世间,让我们看到了大千世界、秀美河山。

其次,我活着是为了我将来的梦想,只有一个健康的身体,才能努力学习,奋发图强,有所作为。充实的过好每一天,使他变得更有意义,这才算得上敬畏生命。

总之,活着是我们一生中最幸福的一件事,因此,我们要努力学习,奋发有为。我们不能左右生命的长度,但我们可以改变生命的宽度,活在当下,做最好的自己。

第九篇

请不要问我为什么

发件人:不经历风雨怎能见彩虹

当我心里充满欢乐的时候

请不要问我为什么

少年的天空是晴朗的

当我脸上布满忧伤的时候

请不要问我为什么

偶尔的风雨是洗涤的木歌

当我心里飞出欢歌的时候

请不要问我为什么

阵雨过后天边出现彩虹

当我眼角淌下泪水的时候

请不要问我我什么

彩虹和风雨的共舞会让心空多一道风景

哦,朋友

请不要问我为什么

少年的季节亦云亦雨

一条曲折的小路伸向远方

是走向梦想的心路

第十篇

《我为什么而活着》这篇文章选自《罗素自传》,作者是波特兰。罗素。他是当代世界思想文化名人,在他将近一百年的漫长生活历程中,在许多领域获得了巨大的成就。被西方称为“百科全书式作家”。

这篇文章,作者分为三段来进行具体阐述。作者“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着他的一生。这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把他吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。”这时,我陷入沉思,我为什么而活着呢?……

当我试想,在这个浩瀚无垠的世界上,有多少人因疾病、战争而死去,又有多少人因此而流离失所,痛不欲生,那么我为什么还要活着?

在我看来,活着是一种责任、使命。人好不容易来到世上,怎么能白白走这一遭呢?既然我们拥有了生命,为什么不让每一天过得快乐、充实呢?

为人一生,虽然有种种不幸,但又何尝没有丝毫快乐。打击再伤心、再严重也先接受下来再说吧!要知道真正想要的,也是真正能够飞上蓝天的人,是绝对不会在乎短暂的艰苦奋斗的!因为,他们所看到的,只有成功之后永恒的快乐!

活着,更是为了给予我生命的父母、自己及他人的快乐。人一定不要在心情不好的时候做出什么决定,谁都有心情低谷的时候,如果按照沮丧的想法,那么世上每天都会死好多的人,无论什么事情,总是会有解决的办法。就算死了之后现实能够为之改变吗?家人、朋友还有同学会伤心,那你会开心吗?别人会幸福吗?那么这又值得吗?

所以,我们要珍爱生命,生命是世上最为宝贵的东西,一旦失去了,就容不得有第二次。活着是世上最为难得的事情,一旦荒废了,就没有了任何意义所在。

因此,我们要爱护这颗珍贵而又脆弱的生命,笑对生命中的真诚,为自己的生命着色,好好活着,因为活着是一首耐读的好诗。

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