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《最美的手》的作文

《最美的手》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《最美的手》的作文,欢迎阅读与收藏。

《最美的手》的作文篇一

在我的童年记忆中,有很多美的东西,令我感动。但最令我难忘的,也是我的世界里最美丽的,那就是-----母亲的手。

记忆中,母亲的手是柔软的、纤细的,很美。母亲的手曾抚摸过我的头,母亲的手曾拍我入睡,母亲的手曾给我洗脸洗头,母亲的手曾为我洗衣做饭。

渐渐的,母亲老了,鬓角上生出白色的发丝,渐渐的,母亲那双曾经细嫩、柔软的手变得粗糙、僵硬了,岁月在母亲的手上刻上了一道道痕迹。然而,母亲的手粗糙了,家里的窗户变亮了,母亲的手粗糙了,家里的地板干净了。伴随着母亲日益变得粗糙的手,我也慢慢的长大了。

母亲,你可记得,小时候,每当我学会了一件事情,你都会那么的兴奋,拍着双手为我鼓掌。母亲,你可记得,小时候,每次看到我取得点滴的进步或成绩时,你总是那么的喜悦,展开你的双手将我抱起亲吻。母亲,你可记得,当我遇到委屈而哭泣时,是你用那双温柔的手为我擦干泪珠!母亲,放下你手中正在操劳的家务吧,儿子已长大,让儿子来替你分担,母亲,请爱护好你的手,你不是还要抚摸我的头吗?母亲,请爱护好你的手,你不是还要拍我入睡吗?母亲,请你歇歇,让儿子来替你分担一切。

母亲,你的手虽已变得粗糙、僵硬,但在儿子的心中她永远是天下最温暖、最美丽的。

《最美的手》的作文篇二

我望着窗外的一切,房屋、树木、花草、水泥地都幸福的享受着雨水的洗礼。是的,雨是最圣洁的,它能滋润万物,凸显人间之美的亲情。往事,再次清晰地浮现眼前……

我上学的路上一直有一条马路陪伴,还有一双最美的手。每次母亲送我去上学,走过马路时,总会把手伸过来,我的手也迎上去,晨光下,两只手摇摆着过着马路。

幼儿园到小学,人没变,马路没变,变的是那双无私的手和那颗虚荣的心。

也许是同学们都乘轿车上学校的缘故,我开始躲着我上学的“交通工具”——我的母亲,我开始耍小性子不去迎那只伸来的手,我开始想尽办法在公共场合远离我那“穷酸掉架”的母亲。母亲似乎渐渐懂了我的心思,过马路时那习惯伸出的手总是硬缩回去,送我时总是站在我身后几米之外,在到校前一个路口目送我进校……

偶然一天,老师布置作业是为父母洗脚。

二老相互推辞,还是答应了。

给母亲洗脚时,我的手撞上母亲的手,早已不是原来那般细腻柔嫩,多了粗糙和皱纹,那是岁月的痕迹。

我握住母亲的手,惊觉,我已好久没和母亲并肩拉手过马路了。只是因为我的虚荣心,便把母亲拒于千里之外。我的眼睛湿润了,双手握住那双世间最美的手,看着母亲说:“妈,明天我们一起过马路好吗?”母亲含着泪点头,那只最美的手抚过我的脸颊,我的眼泪夺眶而出,紧紧抱住母亲。

晨光下,那两只手又摇了起来……

世间最美的手,莫过于为你遮风挡雨的那双手,它定会无比粗糙,因为它为你揽下太多,那是岁月对它的认证——它是最美的手。

《最美的手》的作文篇三

那双丑陋的、粗糙的手,带给了我最大幸福的手。在我看来,是最美的手。

那双手,曾拉着我的小手,走过公园,走过小路。

那双手,曾拉着我的小手,从婴孩,一直走向青春。

妈妈叫我洗衣服。她也是万般无奈,因为医生说她过于操劳的手,不能再碰水了。

我将衣服泡进水里,感到刺骨的寒。正是正月的风,冰冷彻骨的水,将母亲原本细腻的手,摧残得面目全非。

母亲将衣服泡进冰水,用肥皂抹得发白,用龟裂的手,不停地揉搓,不停地挤压。用鱼鳞般的手,握紧刷子,将衣服上的污垢一点一点地刷去……这一幕,在我的脑海中徘徊,挥之不去。原来,我们干净的衣服,是母亲,在严寒中艰难地洗净的。

我将衣服上的泡沫冲净,手早已通红发麻。母亲却忍受着,一言不发。

母亲通红的手,在水中泡着,在水中搅着,在水中冲着,那是多少的疼痛与煎熬啊!在正月的无情的水中……

记得小时候,母亲牵我过马路,她握住我的手,我却嫌粗糙,感觉像握着砾石,而甩开了她的手……

记得母亲为我吹头发,她粗糙的手硌到了我的额头,我对她大发脾气……

我将衣服挂到晾衣架上,进到客厅里。母亲在沙发上睡着了。她的手,轻轻地搭在沙发上。我看着那双手,粗糙的、伤痕累累的手,曾被电炉烧过,留下永恒印迹的手。那丑陋,却支撑着全家生活的手……那一刻,我有一丝冲动,我想吻那双手。这是我所见过的,最美的手。

母亲的手,原本是最美的,现在仍然是最美的。是它们,给予了全家幸福与温暖。

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