写给儿童的古文游戏书读后感1000字

《写给儿童的古文游戏书》是一本由一米阳光童书馆 编著著作，四川美术出版社出版的平装图书，本书定价：四川美术出版社，页数：256，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《写给儿童的古文游戏书》读后感(一)：边玩边学的古文启蒙书

你认为古文只是“之乎者也”所以小朋友摇头晃脑的学不明白？

没想到吧，古文还能边学边玩哟，这套专门为6-12岁孩子编写的古文书，有趣又有料

书中按照“动物趣事、成语典故、历史人物、寓言说理”分成四册，里面前面设计了100个激活大脑的秒趣游戏、100堂亲近古文的启蒙经典，让孩子像完成闯关游戏一样，无痛愉快的开启古文学习。

一起来了解这本宝藏古文启蒙书吧

《写给儿童的古文游戏书》读后感(二)：《写给儿童的古文游戏书》：边玩边学，小古文启蒙乐趣多

这学期刚发新书的时候，孩子指着课本中的小古文《司马光》兴奋地说：“这个课文我在《小学生小古文100课》中读过！而且我能明白它在讲什么！”老母亲很欣慰歪打正着的小古文启蒙所带来的小小成就感，当然也会更卖力地寻找同类书籍为孩子的古文学习添砖加瓦。

《写给儿童的古文游戏书》就是这样一套通过游戏、漫画、故事等更加轻松活泼的方式来让孩子爱上小古文的启蒙图书。这套书根据6-12岁孩子的年龄特点和认知水平，分别从“动物趣事”“成语故事”“历史人物”“寓言说理”四个主题编排，不仅白话文部分翻译精准，同时还会注重背景介绍、巩固知识点的训练，搭配各种妙趣横生的小游戏，让整个学习过程轻松又欢乐。

相比于《小学生小古文100篇》，这套书对于刚接触小古文的小朋友会更有吸引力，就像在进行一场项目式学习。动物趣事中也会融合进与动物有关的成语、典故和寓言。比如介绍“惊弓之鸟”，会出示《战国策·楚策》中相关的文言记载，并在篇幅最醒目的位置上做出详细的白话文翻译。“妙笔小名片”和“夫子小学堂”则是进一步帮助理解和巩固知识点的小栏目。最好玩的是书中借此设计了一个辨别方向的小游戏，这可是小学二三年级数学学习的重点之一。小朋友化身神箭手锻炼了观察力，轻松掌握方向感，可谓一举多得。

《成语典故》中适当选取了一些稍有难度却能拓宽孩子知识面的成语，比如邯郸学步、濠梁之上、得过且过、高山流水、程门立雪；还有从古文名篇中衍申出来的成语，比如来自刘禹锡《陋室铭》的案牍之劳，周敦颐《爱莲说》的不蔓不枝，诸葛亮《诫子书》的淡泊明志，等等，做到知其然，且知其所以然，了解成语意义的同时，还能感受古人安贫乐道的生活情趣，高雅不俗的学识品味以及治学为人的高尚情操。

当然最重要的是，《写给儿童的古文游戏书》还是一套亲子游戏书。对于年龄稍小的孩子来说，这套书并不适合独立学习，如果父母能够用心地陪伴，不仅让孩子对小古文有了难忘的启蒙体验，也会让亲子关系更进一步，何乐而不为呢？

《写给儿童的古文游戏书》读后感(三)：儿童古文游戏书，文言启蒙好帮手

《写给儿童的古文游戏书》是一套送给小学生的古文启蒙游戏绘本，它涉及了历史人物、成语典故、动物趣事、寓言说理等多个领域，用100个超级好玩的益智游戏为出发点，给孩子们开启了一堂又一堂国学经典启蒙课。

这套绘本里收录了各大典籍中有趣、好读的经典名篇，用游戏的方式展现出来，特别容易被小朋友接受。游戏的形式也很多样，涵盖了逻辑推理、空间想象、常识判断、数与运算等方方面面，真正实现了寓教于乐！

“司马光砸缸”的故事大家应该都听说过:有一群孩子在院子里玩耍，其中有一个孩子站在水缸上，失足跌进缸中，被水淹没，其他孩子看到这一幕，都吓得四散跑开，只有司马光拿起石头砸向水缸，水缸被砸破，水流了出来，被淹的孩子才得救。

在这套绘本里，我们能够了解到这个小故事的出处，它选自《宋史·司马光传》，小朋友们在读故事的同时，也拓展了对应的课外知识:《宋史》是二十四史之一，司马光也是北宋时期杰出的政治家等等。

接下来游戏环节就来啦，因为小朋友失足掉落水缸是一件非常危险的事情，在我们现在看来，是属于意外伤害。因为如果没有机智的司马光，可能小朋友就没命了，所以，作者又列出了很多场景，让小朋友们自主判断，哪些场景是危险场景。

在这里，有地震，有火灾，还有雷电天气，以及小朋友们的应对反应。打雷的时候可以躲在树下吗？地震的时候应该往哪儿跑？逃生的时候要不要带金银珠宝？……这些生活小常识在不知不觉间就很容易被小朋友记住啦！

这套绘本里的经典故事超级多，有孔融让梨，有两小儿辩日，有凿壁借光，有乐不思蜀，还有工之侨献琴等等，我们可以通过走迷宫、连连看、打官司、划船等方式学到各种各样的生活常识和人生道理，非常nice~

还等什么呢，文言文启蒙看过来吧！

《写给儿童的古文游戏书》读后感(四)：寓教于乐｜古文启蒙这样学，孩子更轻松

古文学习，一向让人望文生畏。如将果古文学习变成了好玩的游戏，那孩子学起来就会不一样。正如这套《写给儿童的古文游戏书》可以让孩子在游戏中积累智慧，在诵读中收获喜悦，让文言语感深刻记忆，走对文言学习的第一步。

《写给儿童的古文游戏书》由一米阳光童书馆出品，根据6-12岁年龄段孩子的阅读特点和水平特别定制。难怪6岁娴宝爱看，追着让讲这个故事是什么？那个人物是谁？

全套共分4册，以“成语典故”、“历史人物”、“寓言说理”、“动物趣事”为主题进行分类精编，收录各大典籍中有趣好读的经典名篇，共有100堂亲近古文的启蒙经典，让孩子在游戏中乐学古文。

比如历史人物篇，精选了司马光砸缸、孔融让梨、陆绩怀橘、王华还金、王冕好学等历史人物故事；成语典故篇，精选程门立雪、高山流水、凿壁借光、名落孙山等经典成语故事；寓言故事篇，精选工之侨献琴、北人食菱、沉香成炭、楚人学舟、士人善画等经典寓言故事；动物趣事篇精选世无良猫、兄弟争雁、坐山观虎斗、惊弓之鸟等常见故事。

全册不仅有文白对比、典故注释、图文解读，还有父子小学堂栏目下的100个妙趣游戏，这些游戏精心设计，作为内容主题的延伸，涵盖逻辑推理、空间想象、常识判断、数与运算等方面，寓教于乐中激发孩子的学习兴趣，在游戏中为古文学习打下坚实的基础。

最为重要的是，全册不仅内容精良，书的纸张也很厚实，配图色彩鲜明，古色古香，可以称得上童书类的颜值担当，娴宝比着上面的古装美女画了起来。

古文学习原来也可以很简单，这些承载了古代先贤们智慧结晶的文化瑰宝，值得孩子们去学习与传承，《写给儿童的古文游戏书》将难学的文言文，浓缩成篇幅简短却韵味十足的小古文，并于游戏中激发孩子们的古文学习兴趣，实属难得。

《写给儿童的古文游戏书》读后感(五)：这套古文游戏书大人也喜欢呀

爱玩是孩子的天性，每个孩子都喜欢玩。但是有的孩子就不知道如何玩，有的孩子是模仿别人玩，不管如何玩，只要孩子高兴、开心就好。 游戏不仅可以让孩子愉快，还可以激活孩子的大脑，让孩子变得聪明伶俐。 如果说有一套书，不仅可以让孩子学习古文，进行经典启蒙，还可以促进孩子大脑发育，让孩子更加聪明。那么，你会不会让孩子看呢？ 在《写给儿童的古文游戏书》中，让孩子学习经典常识，体验游戏的乐趣。这套书有4本，每一本是一个主题。所以，孩子选择的游戏还是比较多的。

在这套书中，每一个主题都有50个小故事，每个故事后面都有妙笔小名片，夫子小学堂，让孩子们巩固故事内容。小练习之后就是游戏，每个游戏都不同，有拼图，有找不同，有走迷宫等。 在动物趣事这本书里，有曹冲称象。孩子说：“妈妈，这不是我们语文书里刚学过的吗？这个故事后面还有游戏呀，妈妈，咱俩来玩玩这个。” 成语典故里，有高山流水、一字之师、邯郸学步、乐不思蜀等，每一个故事都非常有意思，孩子嚷嚷着好看，还在抱怨说妈妈为什么不早点买这套书。

看到邯郸学步的时候，自己都乐歪了。这个人太搞笑了，学别人走路，结果自己不会走路了。一个劲儿地给我讲这些故事。讲完后又玩后面的游戏。 在读历史人物故事的时候，孩子说，这些人都太厉害了。都很有礼貌，懂得谦让，很真诚。 寓言说理中的故事，更让孩子喜欢，每个故事都在告诉我们一个道理，或真诚、或善良等。

这套书孩子喜欢，作为家长也喜欢。可以跟孩子一起读读这些经典故事，可以跟孩子一起玩玩这些游戏。 在培养孩子的阅读习惯的同时，也能激发孩子大脑的健康发育。更能促进亲子关系的发展。 每个孩子都希望有爸爸妈妈的陪伴，而阅读是最好的选择。边阅读边游戏，孩子快乐，家长也快乐。