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关于春节的综合实际400字

关于春节的综合实际400字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于春节的综合实际400字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

照规矩,春节差不多在腊月初八就开始了。在腊八这天,我们家就熬腊八粥。粥是用各种米、各种豆、与各种干果熬成的,又香又甜,好吃极了。听大人们说:“喝了腊八粥,人就糊涂了,不停地买年货,乱花钱,平时节俭的也不节俭了。”

我们孩子们准备过年,最重要的一件事就是买鞭炮,特别是男孩子们,还没过年,鞭炮声就响起来了。

我们孩子们欢喜,大人们可忙碌极了。他们必须准备过年时吃的、喝的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,天一黑,玩耍的男孩们便纷纷回家拿鞭炮,鞭炮的爆炸声响伴随着孩童天真无邪的笑,差不多过年的气息就在这喧闹的气氛里悄悄的飘散开来。

过了二十三,妈妈就忙着准备过节的食物,而婆婆呢,更是忙的不可开交。一会儿指挥大家大扫除,一会儿又上街到菜场、超市买个不停,还时不时拉上我这个小劳力帮忙。

除夕可就热闹多了,婆婆她们忙着卤菜,做年菜,到处笑声不断,我拉着爸爸到楼上把响鞭一放,便可以吃团年饭了。团年饭极为丰盛,满桌色香味俱全的菜让我垂涎欲滴,门外贴上了红红的对联,吃完饭,我们便坐在电视前看“春节联欢晚会”。除夕夜里灯火辉煌,此起彼伏的鞭炮声更是不断,这响彻天空的鞭炮声既是对鼠年的告别,又是对牛年的欢庆。

正月初一到初七与除夕截然不同,大人们都去走亲访友、拜年,老人们和亲戚都会给我们发压岁钱。

正月十五元宵节,春节的又一个高潮到了,到处张灯结彩,各形各色的灯笼拿在大人小孩的手上,沿江大道上,全是放空明灯的人,一个个孔明灯飘在黝黑的天空,好像满天闪烁的星星,他们都在为新的一年许下美好的愿望。这一天大家都要吃汤圆,表示团团圆圆。

一眨眼,正月十五过去,代表年过完了,我们要去上学,大人们要去上班了。

每年的春节都是这样,热热闹闹的。

第二篇

关于实践的作文500字 有趣的综合实践活动

“叮铃铃!”伴随着上课铃声的响起,本次综合实践活动课开始了。

我拿出综合实践活动书和材料,左挑右选,最后决定做一个较为简单的金钢结手环。

我拿出材料仔细清点后便开始一筹莫展,慌张地不知从何下手。因为,虽然这是一个较简单的作品,但是我缺少一件做手环必须用到的工具----钢针,这便预示着我将无法开启我制作的第一步,貌似眼下我只能再换一个作品了。正当我犹豫不决时,身旁同桌的做法给了我莫大的启发,他用嘴咬着线的对折端,两只手灵活地在下面打出了一个个漂亮的结来,于是,我也茫茫然地跟着学了起来。 有样学样,我学着他的样子咬住了线,可是笨手笨脚的却怎么也打不出漂亮的结来,内心不禁焦虑难过起来。这时我的同桌凑了过来,对我说:“你看,其实这个结就跟咱们平时打的结一样,只是要连着多打几个,其实很简单的啊!”说完,他又慢慢地打了几个给我做示范,我也按照他的方法小心翼翼的做了起来。功夫不负有心人,之后的制作中,我越做越得心应手。熄灯换盏间,我已经编了足足有17厘米长了。接着,再把两端留的线头并在一起,系上一个漂亮的蝴蝶结,一个小巧可爱的手环就成型了。

这真是一节有趣的综合实践活动课,也同时让我明白了“要练惊人艺,须下苦功夫”的道理。

第三篇

有趣的综合实践课

三年级的实践课,是我最开心的一堂课。这节课上的内容是讲评自己的展板,展板的主题是:生活中的传统文化。我们各个都摩拳擦掌,等待这老师的吩咐。

令我印象最深刻的是,王熙宇、蒋家豪和段浩文的展板。他们的展板很有想像力,一半是手工绘画,一半是打印的。传统文化分成很多种,他们主要讲了中秋节和端午节的习俗。展板的创意就更加丰富了,打印出来的圆,被他们想象成一个太阳;打印的漂亮瓷瓶,手工画上了美丽的鲜花。他们的展板真是内容丰富,多姿多彩!

裴雅琦的展板也很漂亮,而且是纯手工制作。她讲的习俗是我国的十二生肖。她在纸上画了十二只栩栩如生的小动物,来表现十二生肖。然后剪下来,用剪纸的方式把画好的十二生肖贴在了展板上,这些图案立体生动,好像是活的一样!

你知道中国古代的文房四宝吗和四大发明吗?伊倩就把这些宝贝和发明放在了她的展板上。她每张图片都十分漂亮,纸墨笔砚样样精美。

当然在我心中,我和朱伟茹的展板才是做的是最好的展板!我们的展板表现的是过年贴年画的习俗,还有少数民族的“长街宴”。同学们看着那长长的桌子周围站了那么多品尝的观众,再看看那桌子上的美食,是多么的诱人啊!大家恨不得都扑到桌前,大吃一场。不是吹牛哦,我们的美术字,写得也很有特色!

说了这么多,怎么样,我们的实践课是不是很有意思呢?我们还介绍了很多很多有趣的展板,如果有机会,让我讲给你听吧!

第四篇

时间过得很快,就像吹过耳际的风,只和你打个招呼就悄然离去。不过在学农期间,我学会了许多有趣的知识,感受到了同学之间深深的友情。

令我印象最深刻的是“插秧课”。我们穿着拖鞋,去到了实践的地方。教官示范了插秧的动作,然后就让我们亲自下水体验。大家都无比兴奋,像小鹿一样活蹦乱跳。“咚——咚——”我们终于跳下了水,水真冷啊!我的脚都快冻僵啦!水上面还有很多水蜘蛛和小虫子。这次插秧活动中,我感受到了农民伯伯种田的辛苦。而且我对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗有了更深的理解。以后吃饭一定不可以像以前一样浪费了,因为每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的!

我还记得有一次晚上回到宿舍里,小圆同学突然想家了,便哭了起来。我们都安慰她,跟他讲故事、讲笑话,还把饼干分给她吃。小圆很快就不哭了,擦干眼泪,害羞地接过饼干,开心的笑了!通过这件事情,我懂得了同学之间要互相帮助,我以后也会更加珍惜同学之间深深的友情!

在学农生活中,还举行了拔野草、挑粪和野炊等很多令人难忘的活动。在这次既丰富又有意义的活动中,我感受到了我们的生活和食物都来之不易。以后再回想起来,将会是人生中最美好的一次回忆!

第五篇

一节很精彩的综合实践课

今天我们上了一节很精彩的综合实践课,这次是张丁一的妈妈来做家长导师。她从袋子里拿出一些废品,树叶、树枝和一个杯子。请出一位同学用杯子倒水,之后又拿出一支牙刷和一把梳子,还有一个调色板和一支画笔。同学们好奇地围着看,我个子小看不到,等我看到的时候,杯子里的水变蓝了。

她把一张报纸放在地上,把卡纸放在上面,再把树叶和树枝叠在一上面。然后,用牙刷和画笔吸了吸那杯水,把一些涂在梳子上,把剩下的涂在树枝和叶子上。就这样一直反复。涂完了,老师把叶子拿开。“哇!”我不禁叫起来,卡纸上一片完整的树叶和树枝出来了!真神奇!

这节课真有意思!

第六篇

今天是星期二,是个风和日丽,欢乐不断的日子。为什么说风和日丽呢?因为今天天气好得很。为什么说欢乐不断呢?这你就猜不出来了吧,那是因为我们学校组织要去实验基地生活实践,心情真的无比激动。

在欢声笑语中,不知不觉来到了盼望已久的活动中心。第一节课开始啦!老师让我们拆开袋子,课题是做一个笔筒,里面有4个一模一样的长方形,和一个正方形的材料。先把两个长方形木块合在一起,再在长的侧面涂上胶,然后把木块分开,粘在一个长方形上,再把另外两个长方形的侧面也弄上胶,再把一个长方形粘上去,最后将底部涂上胶,把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨,一个漂亮的笔筒就成功了。

还有一节课是陀螺游戏课,一开始,我抽了一下它就滚掉了,而不是转起来的。第二次、第三次、第四次……虽然都失败了,但我毫不气馁。心想,失败乃成功之母,只要努力,肯定会成功的。

指导老师:李建中

第七篇

快乐的综合实践活动

今天天气晴朗,我们全班乘大巴车去新桥驯马场和神龙生态园游玩,一路上我们兴致勃勃,好兴奋。

到了新桥,看到了三个大风车我们就到了新桥驯马场。或许因为我属马,所以我对马非常的喜欢。我们一边听着驯马场阿姨的解说一边参观。这里的马真多呀!一百多匹马都是进口的,来自五湖四海也来自世界各地,让我看花了眼,真是大饱眼福。马的颜色有全棕色的,有全白色的,也有白棕相间的。听阿姨说近几年马的价格越来越贵,从以前的几万一匹变成现在的几十万甚至几百万一匹。每匹马还都有自己的驯养师,在驯养师叔叔的教育下,每匹马都很乖很听话。我一直在想:这些马吃的都是草,怎么那么高大那么强壮呢?

我们依依不舍的离开了驯马场,又来到了神龙生态园。生态园的空气真好,植物很丰富,像一幅美不胜收的风景画。我们还参观了生态园里的各种动物,和小动物进行了一些亲密接触。这里有雄伟的老鹰,缺胳膊少腿的猴子,数不胜数的鸽子,圆滚滚的珍珠鸡,还有各种各样的蛇……我们还看到了爱美的孔雀开屏,真幸运呀!

快乐的时光总是短暂的,仿佛只是一眨眼我们就要回家了,一路上我一直都在回味,我还要把这份快乐跟家人一起分享。

第八篇

今天,我们实小东校区的四年级全体师生到钟庄实验基地去上实践课。

我怀着无比激动的心情到了那里,只见那里玩的东西可多了,有过独木桥、体育器材、烧烤、攀岩……老师先教我们怎样过独木桥,哪里有三根绳子,脚下一根绳子,左右两边个有一根绳子,老师教我们过独木桥的时候,两只脚分别斜横在绳子上面,脚朝外扒,脚站在绳子的中央,两只手抓紧两边的绳子,然后两只脚像前滑,成功的到了终点,便可以再来完一次。

我怀着一颗忐忑不暗的心情上了独木桥,我的脚刚踩上绳子,前面的一个落下水了,我一瞧,那个人的鞋子湿了,我看了看水面,我心里默默的告戒自己:我要镇定,镇定!我按照老师教我的方法,我顺利的到达了终点,我心里的一块石头终于落地了。

接下来,老师跟我们讲了一节烧烤课,先把一串串肉串分开,放在火上烤5分钟,然后撒上辣椒粉,就可以吃了,我吃着自己烤的肉串,真是别有一番滋味。

实践课从当前实际出发,使我们在学到书本知识的同时,又能有社会实践的经验,通过这次实践,我们增长了知识,增强了能力,提高了素质,开阔了眼界,我们学到太多太多的东西,我们共享劳动的快乐!我们更加热爱劳动,珍惜劳动成果。

愉快的一天很快过去了,我们大家对这次活动都有些留恋,我们期盼下一次的来临! 指导老师 李建中

第九篇

这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。

在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受,但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。

因为我家是北方的,从来没看过插秧,所以我特别心奋。我们挽起裤子,脱掉鞋子,脚刚踏进泥水里,我们就大叫起来,泥水太冰冷了,很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚,并深深地吸住,让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点,教官发了秧苗,要求秧苗之间要保持距离,横竖要对齐,我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话,一离手就东倒西歪,后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时,才发现脚都冻僵冻红了,脚丫上满满的泥巴,大家互相看看都笑起来。

感谢老师陪我们一起度过了这次活动,学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛,让我感受到了团队合作的快乐,让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。

第十篇

“哇塞!”刚来到学校,就听说今天我们三年组有一节综合实践活动课,而且是到朱雀山化石馆去上,同学们一听到这个“雷人”的消息,班级就沸腾了。

下午,我们整装待发,沈老师向我们讲解了此次活动的目的,让我们留心观察,用心去记,了解有关化石的知识,丰富我们的头脑,拓展我们的视野。我的同桌康小娲就说:“化石我还没看过呢!”我的意的说:“没关系,我带相机了,到时候我拍照,拍完就通过咱们班的博客网站传给你,你好好保存。”她重重的点了点头。我的心里别提多兴奋了,在上课时间可以去看化石,不用做那么多的算术题,不用写那么多的字,真是爽啊!我就差一点高呼万岁了!而且我对历史的东东格外感兴趣,爱探险、爱研究。总之,就是一个字“美”!

终于到化石馆了,我一下子呆住了,我原以为就是些小动物的骨骸呗,看看什么都有,老师们为我们介绍着每一种化石:金松型木、苏铁型木和银杏型木,他们历史悠久,价值连城,表面光滑,摸上去细细的,滑滑的;凌源潜龙和潜龙的样子很像,但大小不一样,骨骼也不太相同,这个化石保存的相当好。恐龙蛋化石,最吸引我了,是恐龙蛋未及孵化而变成了化石,我以前看动画片的时候,恐龙蛋都是很大的,而今天看到的这个蛋不是很大,大约有三个鸡蛋那么大吧!老师还跟我们讲,南阳地区西峡盆地的地层中含有丰富的恐龙蛋化石,被称为震惊世界的重大发现。说明当时地壳有一次沉降运动,气候发生了巨大的变化,很可能从此恐龙绝了后代。因此这些恐龙蛋化石的发现具有划时代的意义。太奇妙了,我在幼儿园的时候就有了一种恐龙灭绝的说法,那是幼儿园老师给我们讲的,由于一场自然界的火灾。看来,至今恐龙灭绝仍然是一个谜。那就让我们这些小同学边学习边研究边发现吧!

真是大开眼界啊!三叶虫、马虻、穴子虫、中华狼鳍鱼、、、、、、化石种类繁多,但是,有一件非常非常遗憾的事情,就是我带的相机忘记放卡了,我答应同桌的事情不能完成了,觉得很抱歉,我也没有留下纪念。我决定在博客群里呼吁看看谁拍照了,上传一下,供我们大家分享。

这次实践活动课去掉那个小遗憾,收获是满满的,我们学校是不是很棒啊!可以让我们从课堂走入社会、走入自然、走入历史。

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