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3年级关于阅读的作文300字

3年级关于阅读的作文300字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是3年级关于阅读的作文300字,欢迎大家分享。

3年级关于阅读的作文300字篇一

说起书来,我倒是有许多的感悟。

从人生中第一次看书开始,我便爱上了这种能让我哭、让我笑的物品。说来也怪,我不喜艰涩难懂的文言文,不喜太过通俗易懂的白话文,却尤其喜欢新文化运动时期所流行的文字。大抵是因为文言文太繁,白话文太简,而新文化时期的文字不繁不简,研究起来不会太难,却也颇有一番趣味。

最喜爱的作者便是鲁迅与冰心了。鲁迅的许多文章都是提倡爱国的,每每品味都令我激情澎湃,恨不得钻入书内大骂那些个富豪地主。鲁迅的为人我也是十分敬佩的,他正直、刚正,不惧危险,不惧威胁,为国出气,为人民出气。而冰心却是恰恰相反的,她的文章有一种特殊的宁静,这种宁静令人感到心旷神怡、流连忘返。我也尊敬她,因为她让我在感受童真时也明悟了许多道理,在感受宁静时也收获了许多喧闹。

以书为药,可以医躁,这句话恰恰印证了我的人生。在没看书时,我是一个坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自从接触了书以后,我也开始心思细腻了起来,只要你给我一本书,我可以在原地坐上一两个小时,甚至大半天都不离开那里。

如果心也可以划分为一块块土地的话,那我我便会——心田半亩种书香。

3年级关于阅读的作文300字篇二

阅读是一种享受,我们可以在享受中获得乐趣;阅读是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识;阅读是一种人生方式,我们可以从中领略到人生的真谛。

程颐说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,就越能体会到读书的乐趣。读书可以让我们脱离一种庸俗,无知的状态,从而让我们满腹经纶,学富五车。走到哪仿佛都有一股书香萦绕身旁,正所谓:“腹有诗书气自华。”

“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”在周末时,我总会翻开几本书来,细细欣赏这其中的韵味。一本《三国演义》,让我读懂了刘备的仁义、爱民;关羽的重情重义、勇武过人;张飞的粗犷鲁莽;曹操的奸诈和猜忌......《神秘岛》则讲述了在美国南北战争的时候,有5名北军俘虏乘坐气球逃离里士满,中途遭遇风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。他们团结互助,依靠自己的智慧和过人的毅力,在小岛上顽强地生存下来,建立起幸福的生活;《鲁滨逊漂流记》一直激励着我前进,鲁滨逊身困孤岛28年之久,凭着惊人的毅力,他在海岛上完成了人类生活所需要的一切,而且他与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。他的一生充满了传奇的色彩......

而在我看过的书中,《钢铁是怎样炼成的》这本书的名字深深地烙印在了我的心底,难以忘记。这部小说的主人公保尔是一个处于社会底层的孩子,见识了许许多多张丑陋的嘴脸。后来保尔在朱赫来的影响下参加了红军,开始了他的伟大的革命生涯。听,战场上炮弹在吼叫着;听,战场上的战马嘶吼着;听,保尔在战场上飞奔着......然而,他因此受了重伤,一只眼睛也失明了,从此他失去了在在战场上勇猛杀敌的机会。但他没有忘记自己的责任——“为人类事业而奋斗。”最后他双目失明,完全瘫痪。但他又燃起了希望之火,他坚信,既然不能用枪杆子战斗,也能用笔杆子战斗!正是在这一人生的艰难时刻,保尔决意通过文学作品,来展现当时的时代面貌和个人的生活体验。就这样,他在达雅的帮助下完成了《暴风雨所诞生的》这本著作。给我留下最深刻印象的是他说的那段话:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。’”的确,他是苏联第一代革命青年的代表,他拥有不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,是我心中最真挚的偶像。

再放眼今天的我们,有哪一个能够做到保尔那样高的作为,那样高的毅力,这使我钦佩不已。当我跌倒时,那句话激励着我;当我失败时,那句话激励着我;当我失去信心时,那句话更加激励着我。我以这句话为自己的座右铭,鼓励着我一往无前。就像在我受到打击,失败时,没有人鼓励我,没有人安慰我。我就在自己的心头默默地念着这句话,并学会着自己努力再努力。我不甘于平凡,我立志做一个伟大的人,做一个对社会有奉献的人。所以,我只有现在多阅读,多增长知识,多努力,才会使这一梦想成真!

阅读给我的启示很大,总的来说阅读其实没有那么困难,只不过是看你的态度罢了,阅读不能走马观花地看,不能把眼前的文字当做过眼云烟。读书就要像于谦那样“眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”我们只有把阅读当做是一种欣赏,才能把书读好,读透。同时,我们也需要坚持不懈的毅力来支撑你完成人生阅读的长跑,这样知识才会越积越多,你的知识面才会变得宽广起来。

“读好书,好读书,读书好。”读书就像一杯香气四溢的咖啡,开始 可能会带点苦涩,但品着品着,字里行间就会变得更甜,吸引你不断去阅 读它,品味它,这样才会学到知识,这样才会领略到人生的真谛。这就是我阅读的启示。

3年级关于阅读的作文300字篇三

唠叨是一首歌,初听起来令人烦躁不安,无聊厌倦,但细读起来,却令人心平气和、奋发前进、刻苦拼搏,唠叨像一杯甘醇的美酒,越久越散发出她的芳香。

清晨,家里四部手机的闹钟歌声同声响起,闹钟“丁零零”的响声也凑起热闹,妈妈就开始唠叨了,“快起床了,六点三十分了。再不起床,就要迟到了。”每天她都不厌其烦地,一句句唠叨不停。我闭着眼睛也要强打精神回答她的话;起不来,也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人!可是若没有它,我又怎么会每天准时到校呢?

上午,刚走进教室,还没来得及坐下,班主任戴老师就开始唠叨开了:“扫地的快起来扫地。”“班长快起来带早读。”“期末考试即将来临,请同学们好好复习。”老师的唠叨每时每刻不忘给我们敲响警钟,使我们班蒸蒸日上,我的学习也不断进步。

傍晚,刚拿起碗筷,爸爸又开始唠叨了:“手洗了吗?”“多吃点,才有精力读书。”……爸爸的唠叨就像一道道数学题,总是那么严肃,让我马虎不得。爸爸的唠叨,使我养成了良好的饮食卫生习惯。

我在唠叨声中长大,老师的唠叨,是我爱听的旋律;父母的唠叨,是我最爱听的节奏。唠叨中有老师、父母的希望,唠叨中融进老师、父母的关爱之情。

唠叨是伴我成长的音符。

3年级关于阅读的作文300字篇四

《红汽车历险记》的下半本有一篇叫《巴马科奇遇》,特别有意思。内容主要是说红汽车一不小心开到了鳄鱼王了的肚子里,这里面一片漆黑可把大家吓坏了,可这个“点心”对鳄鱼来说也不是什么好吃的东西啊。这红汽车真把他折腾得快疼死了。

不过小布熊他们还是最有智慧的,鳄鱼国王也很通情达理,红汽车很快就找到路开出了鳄鱼王子的肚子,这段写得太精彩、太奇妙啦,充满了想像力。

3年级关于阅读的作文300字篇五

阅读总能给不一样的人不一样的惊喜,或知识或道理。阅读在我成长的迷途中,为我点亮了明灯。

上了初中以后,学习压力的增大,时间的催赶一下让我惊慌失措。我不停地坚持,努力地去改变,可结果依然与我希望的背道而驰。就这样,我迷失了方向。

“《将来的你一定会感谢现在拼命的自己》”第一秒,就被这本名字长得像河流、意味深得像大海的书吸引住了。尽管它不是什么享誉世界的名著,但连我自己也没想到的是,它带给我的改变这样大。

我放下手头早已疲倦的笔头,细细品味这本书。原来它是由许许多多的故事集合成的。里面有一篇语言看似平淡无奇,道理也并非能够不言而喻的文章:“有一个人做实验,把五只蜜蜂和五只苍蝇放在瓶子里,偷偷把瓶盖打开,将瓶口对着黑暗的面,瓶底面向亮光。而后来结果是,蜜蜂不停撞着瓶底,最后撞死在瓶中,而五只苍蝇却全部飞了出去。”看完后,我变得不解、迷糊,实在不懂它要表达什么。它总结的仅一句话:方向远比努力更加重要。

我幡然醒悟!

仔细想想,我与瓶中的蜜蜂有什么区别,我不也以为有光的地方就是出口吗?所以我一味地去努力,却在这途中迷了路,我盲目地认为只要努力,就能成功。事实却是,如果方向不对,再怎么拼命都是无用功。这是这本书所警示我的。

从这以后,我成长了,我明晰了自己的方向,走对了正确的道路。每当我遇到生活带给我的关卡,我总能从书中找到冲关的秘诀,从而一次次蜕变,变得成熟,而这样的蜕变都源于阅读。

3年级关于阅读的作文300字篇六

书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终生的伴侣,最真挚的朋友。广泛阅读能使我们的视野变得开阔,知识变得渊博。

幼儿园的时候,每天晚上睡觉之前,妈妈都会讲一篇睡前故事,每次我都会津津有味地听完再睡觉。后来上了一年级,学习了汉语拼音,于是,我就叫妈妈给我买了一些注有汉语拼音的丛书和绘本,每到星期六和星期天,我便拿起这些书,兴味盎然地看了起来。

随着年级的升高,我读的书的种类也就更多了。有让我懂得许多人生道理的《伊索寓言》;有让我了解古代历史的《史记》和《三国演义》;还有让我知道大自然中各种昆虫的生活习性的《昆虫记》……

在二年级寒假的时候,妈妈给我买了一套《君伟上学》,分别有《一年级鲜事多》、《二年级问题多》……这套书十分有趣,讲的是主人公张君伟在一到六年级之间发生的一系列搞笑而幽默的故事。在寒假期间,我一有空就拿起这套书如饥似渴地看了起来,这书中能让人捧腹大笑的故事使我废寝忘食。

现在,我已经是四年级的学生了,我读的一些书已经开始涉及到科普、文学、历史了。那些书,每本都是作家呕心沥血写成的,每本都那么精彩,让我受益匪浅,获得了很多启发。

阅读书籍,不仅能开阔我的视野,还能提高我的写作能力。所以,书籍是我,也是人类最真挚的朋友。

3年级关于阅读的作文300字篇七

关于阅读的作文

对于我来说,从呀呀言语的孩子到现在,觉得阅读是一种享受,也是积累知识的起点。阅读是我每天所必须的,因为它已融入了我的生活。

从一年级开始,老师教会了我们认字、读书。我慢慢的学会了读童话故事,从《白雪公主》中我看到了白雪公主的善良、美丽,她和七个小矮人之间的友谊。在《卖火柴的小女孩》中看到了小女孩的可怜,她对生活的期待和未来的向往。从那以后,我就被阅读所吸引,一有空就会自然的拿起课外阅读,津津有味的看起来。

到二年级时,我便开始看《成语故事》、《寓言故事》。从《守株待兔》、《班门弄斧》和《画龙点睛》学到很多受用的道理。进入三年级了,叶老师告诉我们:“随着年龄的变化和阅读能力的理解,我们要进入更深的一层,不能再局限于读那些普通的书籍,要多读一些深奥和适合自己的书。”于是我便不再看那些如《淘气包马小跳》、《福娃》之类的书了。开始挑选象《长袜子皮皮》、《呐喊红宝石》《列那狐》等国际金奖文学小说。其中从《绿山墙的安妮》中看到了安妮的顽强拼搏和积极向上精神,让我受益非浅。

如今的我已不在是一个一无所知的孩子了,这是阅读带给了我丰富的知识和乐趣。有阅读伴随着我的生活,让我更加充实。

感谢阅读,让我的生活多姿多彩,让我的心灵更加宽广。

3年级关于阅读的作文300字篇八

初秋,落叶随风飘舞。我仰望着,紧紧地抱着怀中的书。

这个九月,我踏进了中学的校门,随之而来的是越来越重的学习负担和压力。所幸的是,我还有属于自己的一片天空,自己的一块沃土那便是是阅读。

每每捧着书坐于树荫的长椅之下,我都会选择一个黄昏。落日的余晖给天空抹上了一抹酡红。夜像一卷半透明的油墨纸渐渐铺展开来。望着天空中斑斓的云头,我总会捧着这本熟悉的书坐下。而这本熟悉的书,也便是《小王子》了。

翻开书,体味着这本写给“还是孩子时的大人”的书;领悟着这淡淡的忧愁与诗意;也品读着这“所有大人原先都是孩子,只是在不经意间,自己也活成了儿时讨厌的样子”这种令人深思的哲理。

倘若是雨天,我也会选上一本诗集,坐于窗前,听雨声滴答,这便是诗最好的配乐。余秀华的《给你》,泰戈尔的《生如夏花》,冰心的《春水》,都是我的首选。雨悄悄落下,也给予我最温馨的读书环境。

合上书,站起身来,夜空也很晴朗,空中没有一丝杂云,星星闪着淡淡的黄晕,忽明忽暗,忽闪忽现,宛若空中的一盏指明灯引领着我奔路。阅读使人快乐,阅读使人明智。它使我们在繁重的学习压力中有着属于自己的快乐,它带领我们走向成功的彼岸,但同时,它也在带领我们欣赏沿岸的美丽风景。一举两得,何乐而不为呢?

“这个世界糟糕吗?”有一点,所幸你心存萤火,所幸你温热如河。在这个有点糟糕的世界里,幸存的这点萤火,也想必是阅读了吧,它使我温热如河。初秋,树荫下,与书相伴,这点与书相伴的回忆,将成为我心头最美丽的回忆。

那些点滴,漾开,在记忆深处——其实生活就像一片蓝天,有时难免不了单调,但那抹雨后的彩虹,也将成为天空中绚丽的一笔。而关于阅读的记忆,也将会在记忆深处漾开,也将会成为增添生活最绚丽的一笔。

3年级关于阅读的作文300字篇九

我是一个爱阅读的孩子

我喜欢在无人注意时

悄悄跑进书里

我喜欢在字里行间奔跑

撒下一片银铃般的欢笑

我喜欢把“一”字当做独木桥

小心翼翼地走来走去

我喜欢把这行的字扔到另一行里

让读者摸不着头脑

我喜欢躲进童话书里

为美丽的公主撒花

与可爱的小红帽嬉戏

跟着笨狼四处游历

我喜欢藏进文学书里

与宝玉对月举杯

伴黛玉吟诗落泪

我喜欢奔进音乐书里

穿着一身鲜红的舞衣

在黑白琴键上唱着哆来咪起舞

为钢琴增添一份活力

如果你发现书的前言搭不上后语

如果你发现书的插图上多了调皮的涂鸦

如果你发现书页里除去歌曲还有哈哈的笑语

请不要惊奇

那是我来过的痕迹

要是你想来找我

请敲敲书的扉页

说不定我就藏身在那里

3年级关于阅读的作文300字篇十

说到阅读章,我觉得非周文姝同学莫属,她非常喜欢看书,一堆书装满一个大书架,还多出几箱,可见看书非常多,并且走到哪儿看到哪儿,甚至近视了还在不停地看。

有一次,我们家里停电了,被打断预读的周文姝,愤怒地抱怨:“靠,竟然停电了!真是的。”说完,便走出房间,在柜子上摸索了一阵,终于,摸到了一只手电筒,就快速地拿着书和手电筒,急冲冲地走进了房间,一屁股坐在椅子上看书了。爸爸看见了,说道:“你还看书啊,你真快近视了耶!”“要你管!”周文姝白了爸爸一眼。爸爸无奈地摇了摇头。

还有一次,她和妈妈睡午觉,由于她很喜欢看书,于是她偷偷拿了一本书去看。待妈妈睡着后,她轻轻地拿出事先藏好的书,轻轻地翻来看。可是,世上没有不透风的墙,在一次翻页中,发出了一声不小的响声,惊醒了妈妈,妈妈见她在看书,便大吼一声:“你还看书,你还嫌滴的眼药水不够多呀!”周文姝一听,立刻嘟着个嘴,不高兴了:“不看就不看,哼!”于是转过头不做声了……

阅读章,她当之无愧!

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