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尊重从反义描写作文

尊重从反义描写作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是尊重从反义描写作文,欢迎大家分享。

尊重从反义描写作文篇一

你知道多少反义词的四字成语呢?含有两对反义词的四字成语第二弹,都来涨知识吧!

古肥今瘠 [gǔ féi jīn jí] 比喻书法的不同风格。

古今中外 [gǔ jīn zhōng wài] 指从古代到现代,从国内到国外。泛指时间久远,空间广阔。

古是今非 [gǔ shì jīng fēi] 古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。

古往今来 [gǔ wǎng jīn lái] 从古到今。泛指很长一段时间。

贵古贱今 [guì gǔ jiàn jīn] 只看重古代的事,而看不起当代的事。

贵远贱近 [guì yuǎn jiàn jìn] 以为与当世相隔久远的就珍贵,相隔近的就低贱。

贵壮贱弱 [guì zhuàng jiàn ruò] 看重年轻力壮者而轻视年老体弱者。同“贵壮贱老”。

寒来暑往 [hán lái shǔ wǎng] 盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。

好逸恶劳 [hào yì wù láo] 逸:安逸;恶:讨厌、憎恨。贪图安逸,厌恶劳动。

厚此薄彼 [hòu cǐ bó bǐ] 重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

厚古薄今 [hòu gǔ bó jīn] 厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。推崇古代的,轻视现代的。多用于学术研究方面。

缓急轻重 [huǎn jí qīng zhòng] 指各种事情中有主要的和次要的,有急于要办的和可以慢一点办的。

吉凶祸福 [jí xiōng huò fú] 吉祥、不幸、灾祸、幸福。

贱买贵卖 [jiàn mǎi guì mài] 低价买进,高价售出。

进本退末 [jìn běn tuì mò] 本:根本;末:枝节。指重视根本、主要的东西,抑制直接、次要的。

进荣退辱 [jìn róng tuì rǔ] 以仕途的进升为光荣、降职为耻辱。

进善退恶 [jìn shàn tuì è] 进用贤善,黜退奸恶。

进退荣辱 [jìn tuì róng rǔ] 指仕途的迁升或降职,荣耀或耻辱。

来迎去送 [lái yíng qù sòng] 来者迎之,去者送之。

里出外进 [lǐ chū wài jìn] 形容不平整、不整齐。

利害得失 [lì hài dé shī] 好处和坏处,得益和损失。

露尾藏头 [lù wěi cáng tóu] 藏起了头,露出了尾。形容说话躲躲闪闪,不把真实情况全部讲出来。

明升暗降 [míng shēng àn jiàng] 指表面上升官,而实际上被削去权力。

外柔内刚 [wài róu nèi gāng] 柔:柔弱;内:内心。外表柔和而内心刚正。

尊重从反义描写作文篇二

你知道多少带有反义词的成语呢?下列这些含有两对反义词的成语你都知道吗?

褒善贬恶 [bāo shàn biǎn è] 褒:赞扬;贬:批评。对好人好事加以赞扬;对坏人坏事加以斥责。指分清善恶,提出公正的评价。

悲欢离合 [bēi huān lí hé] 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

本同末异 [běn tóng mò yì] 本:本原。末:末流。比喻事物同一本原,而派生出来的末流则有所不同。

彼此彼此 [bǐ cǐ bǐ cǐ] 常用做客套话,表示大家一样。亦指两者比较差不多。

藏头露尾 [cáng tóu lù wěi] 藏起了头,露出了尾。形容说话躲躲闪闪,不把真实情况全部讲出来。

长幼尊卑 [zhǎng yòu zūn bēi] 指辈分大小,地位高低。

朝朝暮暮 [zhāo zhāo mù mù] 每天的早晨和黄昏,指短暂的时间。

朝生暮死 [zhāo shēng mù sǐ] ①早晨刚生,晚上就死亡。②今亦形容事物生命短暂。

沉浮俯仰 [chén fú fǔ yǎng] 形容人、事物、时势的盛衰。

成败得失 [chéng bài dé shī] 得:得利。失:失利。成功与失败,得到的与丢掉的。

成败兴废 [chéng bài xīng fèi] 成功或失败,兴起或衰退。

出文入武 [chū wén rù wǔ] 指文武兼备。

此起彼伏 [cǐ qǐ bǐ fú] 这里起来,那里下去。形容接连不断。

存亡安危 [cún wáng ān wēi] 使将要灭亡的保存下来,使极其危险的安定下来。形容在关键时刻起了决定作用。

大同小异 [dà tóng xiǎo yì] 大体相同,略有差异。

天南地北 [tiān nán dì běi] 一在天之南,一在地之北。形容地区各不相同。也形容距离极远。

东来西去 [dōng lái xī qù] 指行人来来往往。

断长续短 [duàn chāng xù duǎn] 续:接、补。截断长的来补短的。比喻取别人的长处,来补自己的短处。

凶多吉少 [xiōng duō jí shǎo] 凶:不幸;吉:吉利。指估计事态的发展趋势不妙,凶害多,吉利少。

遏恶扬善 [è è yán shàn] 遏:阻止;扬:宣扬。禁绝坏事,宣扬提倡好事。

恩恩怨怨 [ēn ēn yuàn yuàn] 指人的感恩之情与仇怨之情

非昔是今 [fēi xī shì jīn] 昔:过去。今:现在。认为过去是错误的,现在是正确的。

否极泰来 [pǐ jí tài lái] 否、泰:《周易》中的两个卦名。否:卦不顺利;泰:卦顺利;极:尽头。逆境达到极点,就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。

尊重从反义描写作文篇三

她是一个很奇怪的人。从来不吵也不闹,只和极少数的女孩子合群,若不是她每天忘记擦黑板,我们两个连话也不会说上一句。

我不喜欢她,也许是我们两个都喜欢看书的性子,本应该十分合拍的性子,往往因为忽略而侧身错过。渐渐淡漠了她。

直到那一天——那一天,我和她去图书馆借书。我一路欢呼雀跃,她一路默默无闻。我刻意放慢了了步子回头看她,只见她的手缴在一起,连她自己也没有发觉。我的心像是触电似的颤动,这个小动作,我也有!

我没说,全当是巧合。加快步子,走进了图书馆。在图书馆里,我的心纠结得像一团麻花,我不知该爱还是该恨,也许是因为太像,我总是刁难她,她总当没看见。我想起了王老师的一翻话:她是一个好女孩,虽然不像你这样能干,成绩又好。可是她这个沉静的性子你要好好学学。

我当时笑笑:老师,我不太喜欢她。可能是因为在做事情或者是学习上有点按部就班……

王老师很少这样认真的看着我:你说的是对的,可是你们在某些方面很像造成的敌意,但是她不是你,你也不是她,你要学会接受她。

沉浸在自己的世界里,全然没有发现手中的书已经掉落一地,巨大的掉落声吓到了在思考中的我,我下意识的往后退了一步,只见身旁有一个人跑过来和我一起捡起地上的书,我看着她,她看着地上的书,我笑了。

这一刻,恍若天明。

尊重从反义描写作文篇四

惠特曼说过:“藐视别人,就是藐视自己。”只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重。尊重他人,是我们需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我们更加快乐!

相信大家都听过燕子出使楚国的故事吧,晏子个子很矮,楚国想要乘机侮辱他。但最终晏子通过自己的智慧,成功的摆脱了侮辱。孟子说过:“人必自侮,然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的就是这个道理。

司马懿保住了池城,他“临辱不惊,遇侮不怒”,是有自尊的表现。对待别人的议论与批评,不要过意的在乎,但应该要做到“有则则改之,无则加勉”。

在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;尊重他人,就要站在对方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善于欣赏接纳他人;尊重他人,不要做有损他人人格的事情。

进入通中学,同学们都开始重视自己的朋友,有些同学认为,交朋友就应该跟和自己一样学习成绩好,相貌好的人做朋友,这样才有面子。跟长相一般,成绩一般,和自己档次不一样的同学交往,没有面子。

以上这种想法是不可取的,因为只跟学习成绩好、样貌好的人交朋友,是虚荣的表现,也是不尊重他人的表现。这是一种追求表面上荣耀的表现,不是自尊的表现。尊重他人,就应该对别人与自己不同的地方,要能接纳、不排斥,不藐视。

我们要善于尊重他人,做个有自尊的人。首先,要养成一种豁达、开朗的性格,这样能欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。其次,尊重他人,要做到善于欣赏和接纳他人,与人相处时,能由衷欣赏和赞美他人优点,对别人与自己不同的地方,要善意的接纳别人的意见,这样,你会发现,有时候,事情发生了,站在别人的角度是这样子的,原来自己做错了,那么,你的感悟就越多,好像突然之间自己懂得了好多,也长大了。最后,还要做到不做有损他人人格的事,不能取笑、歧视他人。

尊重他人,对自己和他人成长的帮助,每个人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常强大的。尊重自己,从尊重别人开始。让我们一起尊重别人吧!

尊重从反义描写作文篇五

这些天里我一定要节省。

我没有钱可节省;

我一定要节省健康和力量,

足够支持我很长时间。

我一定要节省我的神经和我的思想和我的心灵

和我的精神的火。

我一定要节省流下的泪水。

我需要他们很长,很长的时间。

我一定要节省忍耐,在这些风暴肆虐的日子。

在我的生命里我有那么多需要的:

情感的温暖和一颗善良的心。

这些东西我都缺少。

这些我一定要节省。

这一切,上帝的礼物,我希望保存。

我将多么悲伤倘若我很快就失去了它们。

尊重从反义描写作文篇六

每天中午的时候,赵老师都让我们在下午一点钟以后睡觉,并安排同学管理班级。

赵老师说今天让吴皓宇管理班级的时候,有些人就在下面说:“吴皓宇吵死了,他想赶快下课,就大声说话,把我们都吵醒了。”最后,赵老师说:“那今天就是刘欢筱和吴淼负责了。”

过了一会儿,吴皓宇来了,张翀他们就在那里说:“吴皓宇,老师今天不让你管理班级了,因为你太吵了,换成刘欢筱和吴淼了。”他说:“正好,我回家去玩游戏。”说完,他就怒气冲冲地踩着步伐走了。

快一点钟的时候,赵老师来了,他问我们:“吴皓宇怎么还没有来?”“吴皓宇来了,张翀把他气跑了!”不知道谁在后面说了一句。“张翀,第八单元10+1,现在就抄,谁让你说吴皓宇了!”赵老师顿时火冒三丈,把那些说的人狠狠说了一顿。

通过这件事情,我很想对张翀说一句话:无论别人怎么样,你一定要弄清楚状况再说,千万不能随便下结论,毕竟老师有老师的想法。

尊重从反义描写作文篇七

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。尊重别人就会得到别人的尊重,瞧不起别人反而被别人瞧不起。

以前,我觉得自己的学习很好,心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我,我就更加的骄傲,开始瞧不起别人了,我也因此被别人瞧不起。

记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。我抬头一看,发现是一个学习很不好的同学。我便不耐烦地说:“一边去!学习那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的浅薄。有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我仅有一点没跳好,她们就让我败。而她们败时,却强说不败,还耍赖说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。

现在我才明白:我们人人都是平等的,任何人都不要看不起别人,看不起别人就是看不起自己。从那以后,不管是什么人,我都尊重他们,和他们好,我也得到了同学们的尊重。

同学们,尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。

尊重从反义描写作文篇八

五一劳动节作文1200字篇一:尊重劳动,就是尊重自己

劳动创造世界,财富属于人民。五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价,至今仍像玫瑰花一般血红。从此,这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明。

在希望的田野上,青山绿水包裹着丰富的宝藏,春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家,他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富,为人类开出幸福源泉,农民,他们是中国的脊梁,民族的骄傲!在迈向工业发达的进程中,锦绣江山留胜迹,人物看今朝。工人,您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基,让中华民族飞奔的火车,拖走贫困,载来富裕。在三尺讲台前,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为执着,选择诗满人间,画满人间。传授知识的老师是那么的伟大无比,人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种,栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,他们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。他们用语言播种,他们用彩笔耕耘,他们用汗水浇灌,他们用心血滋润。他们把一生许孺子,为盛世做人梯,无怨于自己的奉献,无悔于自己的选择,无愧于自己的称号,他们是值得全社会尊敬的!在创造精神产品的领域里,天展云笺,心访尘世,一路红尘多景致;人生若卷,笔游乾坤,三江绿水俱辞章。文字工作者在神圣的一亩三分地里,用神圣而崇高的理想之灯,把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情,用深切的感受,写下自己思想的流动;用善良的心灵,擦燃他人智慧的火花;用手中的笔和相机,去发现美,挖掘美,塑造美,传播美,去书写无愧无悔的人生!让文学和美而不朽的劳动者,他们让历史传承,历史也终将记住他们!在服务行业内,心有春风,行行业业能拔萃;忘我工作,勤勤恳恳。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪,以爱心播撒温馨,以真诚促进社会和谐,他们的事业同样伟大,他们的人品同样崇高。在东海的碧波中,我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里,我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里,我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……

所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往,一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!

五一劳动节作文1200字篇二:在劳动中收获快乐

“茅檐常扫净无苔,

花木成蹊手自裁。

一水护田将绿绕,

两山排闼从青来。”

这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们,古代的宰相、高官同百姓一样,常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”,我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上,可实际上,我平时并没有太多机会做家务,这星期又要写一篇有关劳动的作文,于是,我决定帮妈妈做一项家务劳动,并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。

要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也知道“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”得,我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事,她可是真的不会管。

思想斗争结束后,我最终决定自己把小床装好,毕竟我要做一件大事!可是,从哪儿下手呢?

在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎么干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”

于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。可是,回来一看,天呀,怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累死我了,这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。”原来我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。

接着,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时,却发现下面的栏杆装反了。哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,可是不管怎样,我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。做事不能只动手,不动眼和脑呀!”

尊重从反义描写作文篇九

以尊重为话题的作文400字 爱是一种尊重

一回到家,我“猛”地往书海里钻,津津有味地看起书来,周围一片寂静。忽然,外面想起了妈妈的声音:“吃饭了,郑夷!”妈妈边端菜边说。妈妈叫了一遍见没反应又叫了一声,我这才听见。正当这时,爸爸气喘吁吁地开门进来,我连说一声:“hello!”爸爸被我逗得哈哈大笑。今天吃的是我和爸爸的最爱——青菜。。我好像好几天没吃东西的样子,拿起筷子夹上去。这时爸爸的筷子也夹了过来,因为爸爸是大人,夹的菜总要比我多,我望着爸爸筷子上的菜,失望的去夹肉了。可是我错了,爸爸夹的菜叶全放到了我的碗里,一股暖暖的爱在我心头荡漾。

吃晚饭,我正在吃水果时,爸爸发了个话题:“要不要再生一个小弟弟或小妹妹呀?”我立刻反驳道:“不行,如果小弟弟或小妹妹有什么事情,你们肯定要怪姐姐的,我才不要嘞!”“才不会呢,我们会管好他的。”爸爸边洗碗边说。“是的。”妈妈也肯定地说。“那你们还会给我切水果或辅导作业吗?”我有点生气。“当然,你们都是我的心肝宝贝!”爸爸笑呵呵地说。最后,我同意了。因为我知道,爸爸妈妈不管生几个小孩,我永远是他们的夜明珠。

爱是永远的,只有尊重“她”才会永恒。

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