两枚硬币作文500字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?两枚硬币作文500字,欢迎阅读与收藏。
两枚硬币作文500字篇一
有时候,你可能认为两枚一块钱硬币没什么大不了的,还不够买一瓶饮料。但有时候又是非常重要的,我现在身无分文,连坐公交车回家的两块钱都没有。
本来是有钱的,下午回家之前,我去小卖部买了个本子,把钱花完了。走到学校门口的时候,才忽地想起,坐公交车要两块钱,怎么办?小卖部是有钱的,于是,我调头加快脚步,再次来到小卖部。
我就去问阿姨:“阿姨,你能不能借我两元钱,刚才在你这里买了本子,把坐车的钱给花了,请问可以吗?我下个星期一定还给你!”
一位买单收钱的阿姨,带着讽刺的声音笑了起来:“你怎么借钱借到这里来了!”我很无语,很尴尬,也有点愤怒,有那么好笑吗?
她继续教育我:“你应该去向朋友借钱,到这里来借钱,谁认得你?”话倒是没错,我跑出去看了看,没有一个认识的。好不容易遇到三个熟人,但她们都说没钱,真是急死人了。
没办法,我在小卖部的门口再三考虑要不要进去,因为我很担心那位阿姨又会说我,最终,我决定豁出去了。进了小卖部,我直奔那位稍微有点胖的阿姨,因为胖给人安全感,一般心肠比较好。我怯生生地说:“阿姨,可不可以借给我两块钱坐车,谢谢您了!”她看我不像小骗子,就掏出两枚硬币给我,但她说:“你要在本子上登记一下哦!”
我利索地在本子上登了记,我发现这位阿姨好漂亮啊!
手中的两枚硬币没多少重量,我却觉得沉甸甸的,做人一定要讲信用,下次返校我一定第一时间还回去。
两枚硬币作文500字篇二
一天,一家人和一个来访的好友坐在桌子旁吃午饭,吃着吃着,钟声敲响了十二点,这 时客人看到门打开了,进来了一个孩子,他穿着白夹克,脸色有点苍白。他不看四周,也不 说一句话,就径直走进了隔壁的房间。不久他又出来了,同样一言不发地走了出去。第二天 和第三天,他照样又来了。客人问这父亲每天走进隔壁房间的那漂亮的孩子是谁?父亲说: “没有看见。也不知道这是谁家的孩子。”第二天,那孩子又进来了,客人指着给父亲看, 但他看不见,母亲和小孩一样也看不见。于是客人站了起来,走到房门旁,开了一条缝,往 里瞅了瞅。他看那男孩正坐在地上,用手指头使劲地在地板缝里挖呀挖的,当他看见客人 时,就消失了。随后客人讲述了他所看到的一切,并且仔细描述了那孩子的模样。于是母亲 知道了,说:“啊呀,那是我亲爱的孩子,四个星期前死了。”于是他们打开了地板,找到 了两个硬币,那是一次孩子向母亲讨来准备给穷人的。也许小孩那时想:“我可以用它为自 己买块饼干。”于是就私自留下了钱,藏在了地板缝里。因为他在坟墓中不得安宁,所以每 天中午来找那两枚钱。后来父母把那钱给了个穷人,从此以后就再也看不见那小孩了。
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