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关于春天的遗迹的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于春天的遗迹的作文,欢迎阅读与收藏。

关于春天的遗迹的作文篇一

时间都去哪了,它又是怎么样子呢?

街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

关于春天的遗迹的作文篇二

《明朝那些事》第一部从明太祖朱元璋出生写起,直到永乐帝朱棣登基为止。读完这本书后,我觉得这本书跟其他历史书不同之出在于:

首先,作者通过幽默风趣的语言风格进行历史事实的描述,使得原本枯燥无味的历史变得十分有趣,更容易为大众所接受。例如:作者在描写朱元璋在常觉寺里的悲惨生活时这样写道:“朱重八一直忍耐着,然而除了要做这些粗活外,他还要兼任清洁工,仓库保管员,添油工(长明灯)”。又例如:作者在描写朱元璋派其侄子朱文正镇守洪都,其侄子竟能让捉襟见肘的兵力安排的井井有条时,这样写道:“朱文正可能是学会计出身的,他在安排好防守兵力后,居然还能剩下两千人(怎么挤出的),用来随时支援各门”。诸如此类的幽默风趣的语言在这本书中俯拾皆是,作者最大的成功,我想是用通俗的文笔,把本来艰涩难懂的历史,变得非常活泼,尤其是对人物的描写,篇幅不长,却让读者感到活灵活现,跃然纸上。其次,作者在人物描写方面加入了小说的笔法,使得所刻画的人物形象更加具体。我想这个因素也为本书增色不少。书中刻画的这些人物让我印象尤为深刻。一个皇帝给我留下印象最深的皇帝不是开国的皇帝朱元璋,也不是在位最久的万历,而是朱棣。朱棣是一个传奇的皇帝,在我看来,他一生的功过都有,功大于过。朱棣打败侄子朱允炆,展示了他非凡的军事才华。而登基后的杀戮,则体现了他的残暴和软弱。这也是他最大的过失吧。在朱棣统治期间,他北征蒙古,南平安南,所向披靡。他派郑和几次远航,传播了中华文化,永垂青史;他修订了《永乐大典》,这本书涵盖了中华民族数千年来的知识财富,它绝不仅仅是一部书,而是一座中华文明史上的金字塔。不少史学家给了朱棣极高的评价:幅陨之广,远迈汉唐!成功骏烈,卓乎盛矣!得评如此,足当含笑九泉!是的,他不是一个好人,却是一个不折不扣的好皇帝。两个大臣从1368年朱元璋称帝,到1466年明朝灭亡,几百年里,可谓人才辈出,但我只对其中两位大臣最为钦佩。于谦是于谦挽救了北京城,他是我心目中永远的英雄。当北京城被围,多数大臣主张逃跑的时候,是于谦一声大吼,坚持留守,并成功的组织了北京保卫战。没有于谦,历史必将被改写,会被写上耻辱的一笔。几百年后,我们仍然对于谦充满景仰。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。于谦和他的诗将永远被人传颂。郑和郑和之后,再无郑和。郑和能得到这样的评价,当之无愧!伟大的航海家郑和,由于他幼年的不幸遭遇,他没有能够成家,留下子女,但这并不妨碍他成为一个伟大的,为后人怀念的人。

他使人永远不忘。

关于春天的遗迹的作文篇三

春天在哪里呢?

让我用眼睛去看,用耳朵去听,用心去感受吧!

春天在田野里,金黄的油菜花开遍了整个田野,绿油油的小麦茁壮成长。农民伯伯在田野里播种,他们撒下的是希望的种子。

春天在花园里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它们争奇斗艳,五彩缤纷,春天就像一个画家。

春天在小河里。河水碧绿碧绿的,像一块绿色的宝石。小蝌蚪在寻找它的妈妈,小鸭子在河面欢乐地游泳。“春江水暖鸭先知”这是此景的写照。河边,柳树发芽了,柳叶像少女的长发,“真是万条垂下绿丝绦。”

春天在天空里。湛蓝湛蓝的,一行大雁排成“人”字形,像一个个快乐的音符,奏着春天的序曲。

春天在孩子们的欢笑中。孩子们脱下厚重的冬装,在草地上玩耍着,银霖般的笑声回荡在蓝天下。

春天的足迹遍布每个角落,只要你留心处处有春色。

关于春天的遗迹的作文篇四

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧!

春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

春天来了,樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的,樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红,好像一位害羞的小姑娘。远望,樱桃树像裹上了皑皑白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸。它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛一场激烈的比赛。

春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊!

描写春天作文的结尾

春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

关于春天的遗迹的作文篇五

关于春天的作文两篇寻觅春天的踪迹

寻找春天的足迹

阵阵春风迈着轻盈、矫健的脚步来到校园,给校园着上绿装.

春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园.和丽春风,轻轻的抚摸着我的面庞,啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争更换新装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发出新芽!

在静悄悄的校园里,到处都似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说悄悄话,议论着这焕然一新的世界.小草像是心灵手巧的纺织能手,它用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块绿茵茵的“地毯”.小树刚刚从冻眠中醒来,就展开嫩嫩的小叶,为校园整天了点点新绿.

校园处处皆方草,校园用那寸之心,报那三春之辉.“放眼尽芳菲,入目皆花园,”那“关不住”的满园春色,“出墙来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力.微风过处,忽然清香泌脾,啊,校园的春天是绿的世界,也是花的世界,这绿是无形的代表,纯洁的象征;这花是繁荣的气象,是丰收的先兆.春华秋实,没有春天的万紫千红,哪有秋天的实果累累?

啊,春天使大地焕然一新,春天令校园满园春色,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点得更美.

寻找春天的足迹

春天在哪里?春天在大森林里.看,结冰的河面融化了,跳动着的碧波代替了冷漠的冰面;暴涨的春水,从不知名的地方滚滚跑来,那哗哗的脚步声,仿佛在欢快地唱着:“春天来了!春天来了!于是,万物开始苏醒,树木吐出新芽,鸟儿在枝头上歌唱,大地披上了嫩绿的新装.大森林里可真热闹!

春天在哪里?春天在春风里.春风把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹绿了.春风把果园里的苹果吹红,把梨吹黄了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!

春风吹过后,春雨也来凑热闹!

潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地.光洁的玻璃上,缀满了晶莹剔透的水珠.再看看田园的蔬菜和水果,正在大口大口地喝着甘甜的雨水.雨停了,每个地方都有点点滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鲜的雨后空气,就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样.

想到这里,我突然想起一句话:“一年之计在于春,一日之计在于晨”.是的,这句话说得一点没错.春天是万物苏醒的时候,对于我们来说,春天就是新的一年的开始,也是我们要去追求一个新目标的开始!

我终于找到了春天的足迹,她就在我们每个人的眼睛里,就在我们每个人的心里.因为,在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!

春天,其实你无处不在!

寻找春天的足迹

南方是阳春三月,可北方的春天却只在四月才姗姗来临.

三月,我从南方春光灿烂的阳光中走进了北方死寂的冬天,视觉上的巨大变化让我触目惊心.

同样是三月,南方的小河早已在欢快地冲击两边的堤岸;同样是三月,农家田园里的稻花却香得叫路人驻足;同样是三月,院子里的蟋蟀早已开始了它们的第一声低吟.

三月,武大骆樱山上的樱花一片缤纷;三月,华工校园里花团锦簇;三月,华师园中的绿草青青如也.

可大连,你呢?

我走进星海广场去觅春,可那里却是枯枝败叶一片,美丽的华表在清冷的冬风中默默驻立,那种沉闷的空气让我觉得郁闷.我走到星海边去听大海的呼唤,可大海只是在低徊,它还在发出冬日睡梦中的呢喃……

三月,我的心情一片寂寞.

四月,一个清新明快的大连拉开了序幕,四月的大连草长莺飞,春光一片.沉睡的生命在蕴育后喷薄而出,花儿热情的绽放着绚丽的身姿,草儿用浓绿凝集出生命的辉煌.你去过劳动公园吗?那里是花的海洋,那里浓缩了一个万紫千红的春天.

四月,大连的生机盎然,郁郁葱葱的春天来了,四月,我的天空阳光灿烂.

也许,我是幸运的,经历了南国婉约细腻的春天,又度过了北国热情奔放的春天,人生如此,又有何求。

寻觅春天的踪迹作文800字

早春二月,我走进春天,怀着一颗火热而诚挚的心,踏上了寻春的征途。却只看见满眼残冬的萧瑟。山林苍黄,梧桐树已无叶可落,一切都显得那么孤寂、悲凉……

走进山林,顿时鸦雀无声,伴随的,则全是风吹树林,那一片片孤独的银杏叶儿发出的悲鸣,那银杏树上几片金黄的叶子在寒风中飘零。那一刻,我终于明白了,明白了它们那种树对生命的渴望。它们不愿凋落,仍在枝头上随风摇曳、摇曳……

伴随着对春天那种向往、那种憧憬,我带着那份渴望,步随在幽幽竹林之中,一阵微风拂过,竹叶伴着春风的伴奏,在为春天演奏一首对春天美好向往的歌谣,竹叶飒飒作响,竹笋侧耳倾听,一切张显出了春天的美好,初春的宁静,那么自然、那么和谐!这使我见到春姑娘的心情更迫切了。

带着那颗对生命充满向往的那颗炽热的心,又随之来到了花林。漫步在幽幽林荫之间,那香淡淡的花香沁人心脾,那种花香里有一种桃花夹杂着一种淡淡的梨花香,又仿佛夹杂着一种淡淡的青草香,远处看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦胧之中,仿佛置身于世外桃源,走近观赏,那一簇簇桃花竞相开放,一朵一朵地伫立在枝头,显得朝气蓬勃,十分美好,一团似一团地,仿佛一位位妙龄少女,在向人们展开美丽的笑靥,多么可爱,多么娇鲜!

远离了城市那些喧嚣的噪音,抛开世间那些繁琐的事情,抛弃那些枯燥无味的生活,抬头吧!用微笑面对人生,向人生发起挑战,不要做生命的奴隶,要做生命的主人。绽放吧!青春的花蕾,春天的希望是播种的季节;春天是生命开始的象征;春天是对美好生活的向往!那星星点点的花蕾,即将会绽放出生命中最美丽的花朵。我猛然踯躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!

春天多么可爱,多么令人憧憬,多么令人向往,我爱春天,爱春天的繁华,爱春天的活力,我爱你,春天!

关于春天的遗迹的作文篇六

不知不觉,我跟着春姑娘来到田野旁,只见一片碧绿的麦田,麦苗们在春风下成长着。我好奇的问:“朋友,你们为什么要成长?”麦苗们异口同声的说:“亲爱的朋友,我们要趁着春天接受阳光的洗礼,好好的成长,到了夏天才能结出累累果实,才对的起当初农民伯伯们的辛苦播种。”我被麦苗的话感动了。是啊!我不应该像麦苗一样吗?好好学习,像他们一样成长,终究会得到丰硕的果实的。

走着走着,前面出现了有一片小树林。小树个个精力充沛,光秃秃的树枝上长出了许多嫩嫩的绿叶。我问:“你们在春天干什么呢?”他们回答说:“我们要趁着大好的时机打好结实的根基,将来成为参天大树,成为有用之才。”

我走在这春天的大地上,青蛙、麦苗、小树们的回答在我耳边缭绕。我受到了春天的启示:我现在不正处在人生的春天吗?

我爱春天,因为她教会了我许多许多……

关于春天的遗迹的作文篇七

春天的歌,

是复苏的泉水。

“叮咚!叮咚!”

清脆悦耳!

春天的歌

是归来的燕子。

“唧唧喳喳!”

婉转动听!

春天的歌,

是天间的小雨。

“滴答!滴答!”

欢快轻巧!

春天的歌,

是摇曳的柳枝。

“沙沙!沙沙!”

活泼快乐!

春天的歌,

无处不有,

只需你细细去听,

其实

有时候

无声胜有声!

关于春天的遗迹的作文篇八

冬哥哥带着冬天的最后一丝寒意悄悄走了,春姑娘迈着轻盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然来到了人间,播下千万颗绿色种子,洒下无数鲜艳的花朵,万物复苏了。

在春天的早晨,大街上一派繁华喧闹的景象,起早的买主早以摆好了货品,瞧,那又绿又嫩的青菜,淡紫色的茄子,小巧玲珑的番茄,还有那雪白的豆腐,一摸,哈,还是热呼呼的呢!……真是琳琅满目,叫人目不暇接。

我背着书包,走在上学的路上。啊!春天的早晨,充满着崭新的诗情画意,天空是蔚蓝的,太阳是明亮的,大地是葱茏的,鲜花是芬芳的。你看,小草妹妹揉揉惺忪的眼睛,从泥土里探出了脑袋,它们仿佛是心灵手巧的少女,编织出一块块美丽的地毯,给大地增添了无限色彩;柳树姐姐开始随风梳理她那日渐飘逸的秀发;桃花妹妹摇着嫩绿的手臂,时刻准备把自已第一朵最鲜艳的花献给春姑娘,春风微微一吹,花香迎面扑来,闻到了淡淡的清香。你听,小鸟唱出了悦耳的歌,“啾啾”、“叽叽”、“布谷”……小溪流赶来伴奏“叮叮咚咚”,小河打着拍子“哗—哗—”像一个个跳动的音符,组成了一曲交响乐……瞧!人们在马路上穿梭,他们大多是忙着上班的叔叔、阿姨。老爷爷、老奶奶在公园里打太极拳、跳舞……

走近校园门口,可以看到四个“小卫士”,他们穿着整齐的校服,肩上挂着绶带,精神饱满地站在学校门口,迎接老师和同学们的到来。走进校园,你可以听到各个班传来的郎郎的读书声。这时我想起一名格言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴好比河中水,只能流去不能回。“

是啊!一年之计在于春,一日之计在于晨。大地春来早,人勤春更早。我爱春天的早晨!

关于春天的遗迹的作文篇九

春天的闹钟响了

它惊醒了种子

种子睁开了眼

发出了嫩嫩的芽

春天的闹钟响了

它惊醒了小草

小草钻出了地面

给大地染了一层新绿

春天的闹钟响了

它叫醒了树木

大树伸了个懒腰

抖擞起精神穿上新装

春天的闹钟响了

它唤醒沉睡的花朵

花朵开放了

大地成了盛装的新娘

春天的闹钟响了 温松浩

关于春天的遗迹的作文篇十

有的人在遇到困难时,只会傻傻地等待奇迹。可是最后的结果往往令人失望。为什么我们从不尝试创造奇迹呢?而能创造奇迹的两个字就是执着。

还记得吧,“超级女生”海选中那位拄拐杖的中年阿姨。是她对音乐的执着给了她又一次的新生,是她的执着让她获得了评委的认可,这难道不是奇迹吗?说到“超女”,我不得不提到那个获得全国第六名的女生——黄雅莉。她是所有选手中唯一一个没有经过正规声乐训练的女孩,也是所有选手中年龄最小的。或许她很平凡,甚至有些微不足道。但她成为了我的偶像,她在许多优秀的选手中脱颖而出。原因就是她很执着!晚上别人都睡着的时候她在背歌词,总是付出比别人多的精力。正因为这样,在比赛期间她的进步神速,她灿烂的笑容让更多人铭记。这在当初看来何尝不是奇迹?

创造奇迹不容易,自然能做到执着也不容易。因为执着要比别人付出更多的艰辛和汗水,待到别人休闲放松时自己也得继续努力。《儒林外史》中的范进考了几十年的科举,最后终得以中举。很多人说这是封建社会压制下人们产生的异常行为。但这也是一种执着的体现呀!几十年前,若是他在失败后不再执着,而是甘愿受饿,这种奇迹就不会发生。在考科举的过程中,他要忍受多少歧视,多少不公。足以可见,要做到执着很难。那些植物人的家属啊!你们是否不再期盼奇迹,不再拥有执着?可只要你们执着地相信奇迹,奇迹就会发生。在这期间,你们要忍受孤寂、难过之苦。没经历过的人不会了解,足以可见,执着有多苦。

别再把奇迹寄托在上帝身上,也别再一味地弄什么占卜,许什么愿。有谁因此获得了奇迹吗?只有执着才能创造奇迹。

“金诚所致,金石为开。”“有志者事竞成,”多少古人语在前引导,多少事例在前验证。只有坚持“执着”这两个字,才会得到你想要的奇迹。

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