向往蓝天通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？向往蓝天通用作文，欢迎阅读与收藏。

向往蓝天通用作文篇一

家中角落里摆了个落满灰尘的风筝，自买来以后，不用已很久了。

却总觉得它不美观韰像少了点生气似的，总也想着找个时间去放风筝，却总有忙都忙不完的事情，一闲下来，也没那个兴致再去放什么风筝了。

它就这么一直，一直放着，知道被灰尘掩埋的那一天么？韰我常这么想到。

上周末，表妹一家要去河堤玩，邀我一起去，顺带放风筝。

很快，我们就来到了堤上：天高云淡，隐隐的可以见着鸟儿的影子。近处是一排杨树，荡漾着黄绿色的浪。一阵微风吹来，仿佛已经将一直郁积着的不快吹走了。不多说，开始放风筝了。

初放，很不顺：无风，助跑太短，松手的时间也没把握好藰总之，它顶多飞了一两米高，就如同一个泄了气的皮球一样，掉了下来；却又像不肯放弃似的蹦跶了几下，但终归还是失败了；不知为何，总感觉它还想再试一次，因为它渴望飞翔，向往蓝天！

我于是又站起，奔跑，松手，拉线；换来的却只是一次又一次的失败；而我的风筝也早已伤痕累累了。我也累了，抬头仰望着这片风筝至终都想与之为伴的天空韰是那么蓝，那么晶莹，那么纯洁；上一次看到这么美得天空是什么时候呢？我好像已经记不清了。

又一阵风儿吹来，卷起一片落叶。看着脚底激动的颤抖的风筝，它是多么渴望蓝天啊！我拿起一块石头，猛地就着风筝线以下。线断了，束缚着风筝的，一根短短的线终于断了。狂风袭来，风筝一个翻滚。飞吧！没什么能困住你了！我这样想着，风筝也像读懂了我的想法似的，越飞越高，知道消失于我的视线，蓝天的那头。

其实，很多时候，束缚住自己的往往不是别的，而是那根透明的风筝线韰各种各样的任务，各种各样的烦恼，各种各样的愿望；我们一直纠结与此，所以飞不了，飞不高，更别说飞到那片蓝天之上了。何必这样呢？

风筝，向往蓝天；而我，也向往蓝天。

向往蓝天通用作文篇二

蓝天你还记得我吗？—题记

我叫黄莺，我来自黑森林，在那我快乐地成长，可有一日，我被一只硕大无比的巨手给捉住了，从此失去了自由，再也不能飞向蓝天。我虽然生活在金笼子里，可我缺少欢乐，少了自由，失去向往，没了希望！

我回忆着以往任何一件值得回想的事：百灵鸟姐姐在枝头高歌，溪流欢快地流淌，岸边的金柳，随风飘荡，我站在枝头，聆听着美妙的声音，多么惬意啊！我沉浸在自己的回忆中……

“呼呼……”一阵风轻轻摇动着我的身体，我发现自己正在一个美丽的公园中，一股大自然的清新空气钻进我的鼻子，我感到格外舒畅！我张开樱桃小嘴，放开歌喉，尽情歌唱，优美的声音传入人们的耳帘。戴着金边眼镜，挂着金项链的主人连连拍手，对我赞叹，给予表扬，他说他要奖励我上等的向日葵，虽然我不喜欢主人，但对着上等向日葵，我仍是欣喜若狂！

我一抬头，湛蓝的天空，显得恍恍惚惚……我好似在这天空自由飞翔，我穿过云朵，朝远方飞去，我似乎得到了解脱，我自由自在地飞翔，我想飞多高就飞多高，我飞得特别小心，好似它转眼就消失得无影无踪。

可那只是我的想象，我无力改变它！

“啪！”主人把上等向日葵放入金笼子，我仍对主人带着一丝厌倦，仍然对上等向日葵欣喜若狂！

看着这上等向日葵，我想起了我和母亲快乐啄食的身影：那天，我和妈妈冲向向日葵，快活地啄食着，可是妈妈被一个调皮的小男孩捉去，妈妈……我不敢再往下想了，泪水以湿润了我的眼眶。

吃累了，我躺在笼子里，一会仰望蓝天，一会俯视小草，我累了，眼前的事物逐渐变得模糊不清了……

迷糊中，我看见了黑森林，伙伴们向我挥手，招呼我过来。我兴奋地向那飞去，与伙伴尽情地玩耍。突然，森林离我远去，伙伴们惊恐地飞走，大地在颤动，大海在咆哮，所有事物离我远去，我动弹不得，被无情的海浪冲刷着。我猛地睁开眼，才发现是一场梦！

到了晚上，我睡不着，只能仰望蓝天。

那星星点点的繁星，那蔚蓝的蓝天，它们永远都不是属于我的蓝天……