关于李广的自述作文800字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于李广的自述作文800字，欢迎阅读与收藏。

关于李广的自述作文800字篇一

我是一根长在大棚里的黄瓜，嫩绿水灵的我头上顶着一朵小黄花，又细又长的身上长满了尖尖的小毛刺，但碰一下并不怎么扎手。成熟了的我，外衣变成了深绿色，里面的肉洁白如玉，还整整齐齐地排列着许多小籽呢！

我的形状千姿百态，各种各样。有的像一把长柄勺子，有的像一根直直的棒槌，还有的肥头大耳，傻得可爱。我的水份是瓜果蔬菜中最高的。炎炎夏日，我甘凉爽口，可以帮人们解渴。你可以直接生吃，也可以炒熟了吃。我们有一句广告语：凉拌黄瓜，味道好极了！我还是女士们公认的天然美容品，是一种良好的保健品。

关于李广的自述作文800字篇二

我叫大象，是陆地上最大的动物。别看我长得不好看，其实我很可爱。

我的四条腿像四根柱子，身体像一面墙，尾巴像又短又粗的绳子，鼻子很长，可以吸水、卷东西。我的牙齿叫象牙，长长的，洁白如玉，是一个宝贝。用象牙做的装饰品十分珍贵，所以人们为了[来源于]得到象牙而杀害我们大象。想起这些我就很伤心，我多么想和人们友好相处啊！

我住在美丽的大森林里。这里有各种各样的花草树木，有聪明活泼的长颈鹿、小松鼠……我们每天自由自在。听长辈们说，我的一些伙伴被关进了动物园，供游客参观，还被人们强迫表演节目。他们一定很孤单很可怜，我希望他们能早点回到大森林里来。

小朋友们，如果你到森林来作客，我一定会邀请很多小动物和你们做游戏。

关于李广的自述作文800字篇三

见了我，你们都不会陌生，我是家喻户晓，人见人爱的多功能笔记本电脑。

我身着黑色的燕尾服，可谓高端大气上档次，帅着呢！我有一张长方形的脸，约30CM宽，44CM长，大概有两本英语书那么大。我的脸被人们叫作显示屏，关闭时，显示屏就会闭上眼睛睡觉；开启时，显示屏又会睁开明亮的双眼，瞪着你瞧！我还有一张大嘴巴，嘴里有26个字母，4个方向键，10个数字键，和一些不能缺少的功能键。这些键各自守在岗位上，任劳任怨，忠心耿耿地为主人服务。我的两只耳朵——音响，一左右地立在显示屏的两旁，如同显示屏的保护神一般。我最重要的部件是主机，它就像人的心脏一样，没有了它，我就不能正常运转了。我还有一只手——鼠标，别看我只有一只手，它的用处可多了，它可以让人们随心所欲：如果你想听音乐放松心情，那就请按“酷狗音乐”；如果你想看电视机尝尽人间冷暖，你就点“暴风影音”；如果你想体验游戏的乐趣，开发智力，就请走进“4399”小游戏哦……

关于李广的自述作文800字篇四

Hi，大家好！我的名字叫钢笔，是笔这个大家族中不可缺少的一个成员。我的兄弟姐妹众多，有圆珠笔、毛笔、铅笔、中性笔、水彩笔等等，真可谓家族兴旺。而我则是这个大家族中与你们人类交往最密的一员，所以你们常把我比作你们的朋友和伙伴。

我长相特威风。头戴钢盔，身穿华丽的盔甲，还披着长披风呢，你们说我帅不帅？在这身装扮里面，藏着一个亮晶晶的笔头和一个忠于职守的内脏——笔芯，一个永远需要保持丰满的肚子——笔管。这些是我身体上最重要的器官，损坏任何一件儿都将使我命归黄泉。

我对你们人类的要求并不高，给我喝点儿墨水，我就会为你们吐出一行行工整美观的文字、一篇篇优美的文章、许许多多宝贵的知识和做人的道理；我就会忠诚地为你们服务，帮你们上理的大学；考出优异的成绩；签订合理的合同等等。我对你们人类的用处真得好大哦！

别看我穿得这么坚固，但是也需要主人的小心呵护。有一次下课了，小主人自顾自地跑出去玩了，忘了给我带头盔，就把我放进我的家——文具盒里。我被小主人的伙伴们碰了一下，就从桌子上往地下滚。我竭力地喊救命，就是没人听见，结果摔坏了笔头，差点连小命都没了，幸亏有一位漂亮的小姐姐捡起了我，才使我幸免被调皮的小朋友们踩得粉身碎骨。多悬呀!从这以后，小主人可珍惜我啦！

我希望人类能够好好珍惜我，好让我为人类多做贡献。

关于李广的自述作文800字篇五

读《岁月、命运、人——李广田传》

在中国现代文学史上，李广田是一位相当重要的作家。在李广田诞辰一百周年即将到来之际，李岫教授出版了《岁月、命运、人——李广田传》。该书久经磨砺，后出转精，把李广田研究推向了一个新的高度。

作者是传主的女儿，是传主后半生生活的见证人。这一独特的身份，为该书的写作提供了一个重要角度：这就是她在“自序”中所说的“我愿意叙述最原始的材料，写出我所亲历的场景”。在这种自觉意识的作用下，作者在书中大量再现了鲜为人知的有关传主的生活场景和生活细节，很好地展示并丰富了传主的性格；同时，也使之比已出版的同类研究书籍更具有强烈的历史感和现场感。如书中写到1946年7月15日闻一多遇害后，李广田天黑才回家，悲恸难已：“母亲看他一天没吃饭，递过一碗饭去，我看见父亲的两颗泪珠掉在饭碗里，而饭却一口也咽不下。”当然，书中最充满挚情的还是对父女天伦的描写。40年代后期作者参加清华的剧社演出，“父亲怕我出事，每有演出便去接我回家”。多少年后，李广田被迫害致死。作者从火葬场取出传主骨灰，“这一天正是旧历中秋节。‘每逢佳节倍思亲’，……而我竟这样把父亲接回了家”。每当叙述到这些鲜为人知的材料、还原这样的历史场景时，作者总是以真实的细节、冲淡的文字出之，而在字里行间却又满注了一腔深情。

作者既是传主的女儿，更是一个长期从事中国现代文学史和中外文学交流史研究的学者，这一“学者”视角，作为对“女儿”视角的补充和延伸，大大增强了本书的理性色彩，该书的学术水准和学术特色，主要表现在两个方面：一是对文本的对照式、印证式的解读。李广田在《创作论》中曾指出：“文学创作正如蜜蜂酿蜜”，它“所采的是花的甜汁”，但造蜜时还要注入自己的蚁酸。因此，要真正把握李广田创作的精髓，就必须既了解其中所蕴涵的生活本身“甜汁”，还要考察主体所注入的“蚁酸”。作者充分发挥了自己的优势，说出了“我所知道而别的作者不知道”的话。如果说第一章的前两节通过对故乡文化环境的描述，巧妙地交代了《画廊集》和《银狐集》中许多著名的乡土散文所蕴涵的生活“甜汁”的话，那么，在第七章中则更多地考察了传主在作品中所注入的“蚁酸”。这种对照式、印证式的解读，在很大程度上解开了传主文本的生成之谜。二是在中外文学发展的宏阔视野中对传主文学创作特色和成就的厘定。本书作者在许多论述中显示出了相当开阔的理论视野。如第四章第四节考察李广田30年代乡土散文所接受的外来影响。它以英人怀特的著作《塞耳彭自然史》为结点，经过精心梳理，从怀特起中经英人戈斯、何德森等，再到周作人、李广田、刘西渭，在宏阔的中西文化背景下接成了“一个文学生态链”。在分析传主散文《少年果戈理》的坎坷遭遇时，则将它放到了延安整风运动后的大的文化环境中，显示出了在左倾思潮不断膨胀的背景下这一悲剧的必然。

从1940年10月“母亲”怀抱两岁的作者关山万里追随父亲，于今已60余载。时光匆匆，如白驹过隙。书中随处都弥散着这种岁月沧桑、物是人非之感。该书开篇就写了自己上个世纪80年代末的一次寻根之旅，面对着父亲作品中多次描写过的古老黄河，沧桑之感油然而生：“弹指间五十多年过去了，沧海桑田，父亲去世也已二十年了”。著中不仅有对父女情深的描写，也蕴蓄了作者自己的人生感悟。在漫长的人生路途中，作者与同代其他知识分子一样，也历经了人生的许多大喜大悲、许多坎坷曲折，这不能不使作者在叙说父亲悲剧命运的同时，也从无情的流水年华中去思考人的命运——尤其是20世纪中国知识分子的命运。作者在“自序”里说，这是“一本有关知识分子生存状态和命运的真实记录”，“希望通过它能引起人们对中国知识分子命运的思索”。

关于李广的自述作文800字篇六

读了《秦汉》这本书我感想颇多，而读了其中李广和卫青将军两篇文章，我的感想更多。

李广和卫青同为西汉武帝的大将，他们都与士兵同甘共苦，治军上也各有各的特色。可他们身世、命运为什么截然不同了？

论身世，李广是秦朝大将李信的后代，祖上世代为将，可谓是将门子女。李广将军从小就善于骑射。在一次陪汉武帝打猎时，得到武帝的赏识。此后奋勇杀敌，而被提升为将军。

看看卫青，一个骑奴，因为姐姐卫子夫的裙带关系，受到了武帝的提携。也因为他自己本身的才能，汉武帝委任将军之职。

在人生路上，李广和卫青为何有天壤之别？

李广被任命为将军后，打了许多次胜仗，令匈奴人胆战心惊、闻风丧胆。但在上了年纪之后，多次以偏师身份遭遇数倍于己的匈奴兵。几次战败被贬为庶民。

看看卫青将军，同上了年纪的李广将军相比，占有年龄优势，初战是匈奴人小瞧了他，而将主力部队攻击李广将军；再战是这位作战谨慎，思考周密的将军，又瓦解了匈奴人打破汉军的梦想。每次出征得胜而归，可谓一路平坦。

论两位将军最后的归宿，可有说头了。李广将军因为带领士兵在山林中行军，不小心迷了路，认为是上天要亡他，壮志难酬，而成为悲情将军。卫青是陪伴了武帝多年之后，重病在身，病死的。

这就是我读了《秦汉》这本书的心得。

关于李广的自述作文800字篇七

“有一个快乐的地方叫学校!”我总这么夸赞自己的学校，可老师却说：“学校只是一个起点，放学后，你得带着所学的知识到生活中去实践，使你的兴趣更宽泛，特长更出色。”于是，放学后的我不拘泥于小小书桌，我会在厨房里争当小厨师，在小院里做个小花匠，在泳池里化身“美人鱼”……哈哈，放学后的天地如此宽广，任我自在遨游!

本学期，我有幸加入了学校的国学社，增加了更多与中国古典诗词接触的机会，这对从小就喜欢古诗词的我来说，绝对是一份小幸运。为了能让我更好地理解古诗词所描绘的意境，妈妈给我报了一个国画班。“国画真有这么神奇吗?”可当我将信将疑地走进书画教室时，我立刻被迷住了。你瞧，这位哥哥画的山水画，不正是“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的情境吗;那位姐姐画的牧童图，一定是“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”……啊，原来，我们小朋友也能学着做到“诗中有画，画中有诗”，这真是太神奇了!

打那天起，我的课余生活变得更加丰富多彩。工笔画，让我变得平和;水墨画，让我变得高雅;写意画，让我变得更加自信……我越发喜欢中华传统文化了。那一刻，我终于明白了老师所说的，学校只是起点，我们得在课后更广阔的天地间汲取更多的滋养，让我们的羽翼更丰满!

关于李广的自述作文800字篇八

你回眸，我遥望你的孤傲；

你转身，卧垂泪你的沧桑。

——题记

你是那个世界的仙人，无人可与你相提并论。千年后的我们伫立凝望，只为记起你一世的沧桑。（开门见山，肯定李白的历史地位，奠定赞颂的基础。）

你是诗仙，更是酒仙。你醉那“何人不起故园情”的思念；你醉那“轻舟已过万重山”的轻旷；你醉那“孤帆远影碧空尽”的离别；你醉那“疑是银河落九天”的豪迈；你的诗因酒而更加轻狂浪漫，你的酒因诗而更加香醇清凉。

你在一个腐暗的朝廷“得宠”，不知是蒙蔽了你的双眼，亦或是陈酒醺醉了你的心灵，你沉沦在一个不属于你的地方，为了一个空谈“济苍生”的梦想。

所幸，你还是清醒了，你还是那个不羁高傲的你。高力士为你脱靴，杨贵妃为你研磨。你漠视着这些愚蠢市侩的人们。迟疑着一个尚未到来的定局。

后来发现，我误会了他。你是云中的青莲，仙人，正直且善良。是一个受苦受难的民族让你困惑；是满腔忧国忧民的情怀让你迷醉。所以即使是伟大的仙人，也无力改变注定受难的定局。你高吟“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”。所以你所有的愤懑不满都融进了滚滚的长江水，惊涛后流逝。

所幸，你最终远离。你看尽了世间繁华，逃出那个囚禁你的宫殿。你游历大江南北，每一颗石都印上你的足迹；每一粒沙都刻上你的诗句。你畅快的醉，醉的人生短暂没有百姓黎民，没有万世沧桑，你看到的是一个属于与你的世界清静无忧。

可是，总有清醒的时候，总有梦碎的时候。你看到的还是一个真正风雨飘摇的国家，你无力改变，你痛心不已。于是你一直都在醉与醒之间挣扎，游离……

终于，你的一袭白衣，惊碎河中月的倒影。

终于，涟漪荡出了千古绝唱……

关于李广的自述作文800字篇九

高高的鼻梁上架着一副带了四年的眼镜（带得还真久，一定是看书看近视的），一张能说会道的嘴总会为同学们介绍稀奇古怪的事，这个人就是见多识广的邵振迪。

有一次，上科学课了。美妙的铃声刚刚响起，老师就走了进来。“今天，我们来看鸟类，说鸟类。”老师说，“哪位同学来说呀？”

几只小手稀稀拉拉地举起来。

“好，你。”老师笑吟吟地把手指向邵振迪。

“我给大家介绍的是鹦鹉。鹦鹉分好多种，有大白鹦鹉，金刚鹦鹉等等。其中金刚鹦鹉最特别，寿命也是最长的，一只能活五十多年呢。”邵振迪口若悬河，同学们目瞪口呆，异口同声地叫了一声：“哇！”

在同学们佩服的眼光里，邵振迪也许是自豪，也许是害羞，脸上渐渐泛起微微的红色，不一会儿，就像一个大红苹果了。可是那张嘴依然不肯停下：“金刚鹦鹉的颜色分黑和黄两种……”听着听着，我对他的敬佩之情越来越浓了。

还有一次，老师在给我们讲名言，当讲到“知之为知之，不知为不知，是知也”时，老师让一位同学来解释。刚才还在讨论的同学顿时脸红了下来，原来刚才没人说这句。忽然一只瘦如竹竿的小手举了起来，又是邵振迪。“我觉得它的意思是：你知道就是知道，不知道就是不知道，要实事求是。”顿时，排山倒海的掌声从教室里响起。

见多识广的邵振迪就是厉害。