小红帽读后感100字

《小红帽》是一本由[英] 比阿特丽克斯·波特 重述 / [英] 海伦·奥克森伯里 著作，北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：65.00元，页数：48，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《小红帽》读后感(一)：经典童话《小红帽》的另一呈现

说到经典童话故事《小红帽》，大多数读者肯定都不陌生，美丽可爱的小红帽，奸诈狡猾的“狼外婆”，它们的故事陪伴着孩子度过有趣的童年。

今天推荐的这部童书绘本《小红帽》则是这个故事的另一种呈现，不论是从表现形式，还是从故事的结局，都与我们很多人读过的《格林童话》版本不同。

1.经典童话以绘本形式呈现

童书作家、画家波特结合自己的理解和想象对故事进行了重述，童书作家、插画家海伦为故事绘制了插画，使得故事得以以更艺术、更直观的形式呈现在读者面前。 作为一种直观的表现形式，绘本可以向不懂语言文字的小读者和掌握不同语言的成人平等地传递信息，换句话说，这是一种所有人共通的“语言”。

优秀的绘者往往能通过简单的构图呈现大量的信息，从这个角度来说，阅读绘本能培养孩子细致观察、综合分析、深入思考的能力。就以《小红帽》中的幅图为例，来看看绘图的表现力。

小红帽在去外婆家的路上遇见了大灰狼，狼穿着人模人样的衣服，像个绅士一般询问小红帽，显得和蔼可亲、彬彬有礼、很有教养，但是，因为他已经三天没吃东西了，所以一见到小红帽就口水直流，绅士表现和口水直流形成了鲜明的对比和巨大的反差，生动形象地呈现了大灰狼善于伪装、阴险狡诈的性格。

2.暗黑童话讲述成人世界的真相

多数人印象中的童话故事，都是以happy ending结尾的，这不仅是为了弘扬真善美的传统美德，更是为了保护孩子纯真的童心。然而，孩子读的全是这样的童话，真的好吗？

真实的世界里，并不只有真善美，而是混杂着假恶丑，我们总免不了会遇见坏人，小孩子也不例外。让孩子从小就知道成人世界的真相，未必是坏事，很可能是好事。你觉得孩子年纪小，坏人可不觉得你的孩子年纪小。

就像故事里的小红帽，如果能对世界的恶多一分认知，对别人多一分警惕，或许故事的结局会大不一样。

3.从不同的角度去解读故事

正所谓“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，同一个童话故事，不同的人会有不同的理解和解读，《小红帽》的故事也是如此。

故事的重述者波特为小红帽安排的结局是成为大灰狼的盘中餐，而善良的绘者海伦则为小红帽安排了一个替代的结局：让樵夫替小红帽和外婆报了仇。

从道德角度来说，我们的初衷总是好人有好报，坏人有坏报，像大灰狼这样邪恶的坏蛋总会受到惩罚，而善良可爱的小红帽应该要幸福快乐地活着。

从父母教养孩子的角度，同样能从故事中获得很多启示，比如从小教孩子形成自我保护意识。小红帽在遇见大灰狼时，没能从他的言行举止，诸如不怀好意的眼神、直流口水等，识别出这是个危险的人物；在遇见陌生人时，毫无防备地随意泄露个人信息、家庭信息和去向，导致了生病的外婆成为大灰狼的盘中餐，也最终害了小红帽自己；来到外婆家见到“狼外婆”后，竟然没能认出这是“假外婆”，在发现“狼外婆”胳膊、耳朵、眼睛的异常后，依然没有警惕，没有意识到危险的到来，最后的悲剧已是必然了。

《小红帽》读后感(二)：重述经典童话，《小红帽》究竟告诉了孩子什么？

每一个被童话故事喂大的孩子，内心都藏着柔软的善意。他们不是不知道“狼吃羊”这样的残酷事实，却仍旧愿意相信这个世界上有很多美好的存在。

在英国作家比阿特丽克斯·波特和插画师海伦·奥克森伯里联合创作的绘本《小红帽》一书中，内容就通过讲述一名叫做小红帽的女孩去外婆家遇到狼的故事，从而让更多孩子感受到童话的独特魅力。

这部绘本取材于1697年出版的《贝洛童话》，可以说是最原汁原味的《小红帽》故事。当然，在改编之余，作者也融入了很多田园风光描写，小清新的手绘风格更是美极了。

从前，有一个漂亮的小姑娘，她的妈妈为她做一件带着兜帽的红色披风。后来，无论走到哪儿，她都穿着红披风，戴着红兜帽。于是，人们都叫她“小红帽”。

有一天，妈妈做了一些烤饼，让小红帽拿着送给外婆，并看看外婆的身体怎么样了。就这样，小红帽踏上了一段美丽而又充满危险的旅程。

在去外婆家的路上，狼出现了。然而，天真可爱的小红帽并没有意识到危险的降临。而在人群密集的地方，狼也不敢太过放肆。

直到小红帽来到外婆家，等待她的不是和蔼可亲的外婆，而是伪装起来的大灰狼。面对恶狼，小红帽和外婆最终能得救吗？开放式的结局，给小读者们留下了诸多的想象空间。

从小红帽家到外婆家，虽然有一段距离，但并不算太过遥远。如果小红帽听妈妈的话快去快回，那么危险可能不会发生。

然而，路上的风景实在太迷人了。小红帽需要翻过小山，穿过铺满阳光的草地，还要在白桦树枝叶婆娑的阴影下走一段。

对小红帽来说，这是新奇有趣的。所以，她流连忘返，一路上磨磨蹭蹭的才到了外婆家。谁能说这样的小红帽不像我们身边的孩子呢？

这段自然风光描写，美得令人心动，如同理想的世界。然而，大灰狼的到来打破了这美好的幻想。由此可见，童话也可以让孩子感受到世界黑暗的一面。

在人生的旅程中，孩子会遇到很多充满诱惑的事情，一如故事中的小红帽。热衷于喜欢的事情固然没有错，但凡事都把握一个界限，才不会被迷失了心智。

另外，防人之心不可无。即使我们愿意相信这个世界很美好，但有时候也会有一些居心叵测的人出现。因此，对任何人都要保持一点警惕，以免受到不必要的伤害。

当危险来临，更要学会主动求助。比如，故事的小红帽明明有好几次机会可以化险为夷，可是她却无声无息地走进了大灰狼的圈套。

人世间有天真可爱的小红帽，也有擅长伪装的大灰狼。从某种意义上来讲，《小红帽》为孩子提供了衡量世界的标准。我想，这大概就是童话如此受欢迎的原因吧。

《小红帽》读后感(三)：重温童话经典 读给孩子听 也读给自己听

说起童话故事，相信你肯定再熟悉不过了。 那么一提起童话故事，你最先想到的是什么呢？

是美丽的白雪公主和七个小矮人

还是勤劳的田螺姑娘

亦或是小美人鱼忍痛将尾巴变成两条腿，终于成为了人类

……

一个个经典童话满誉全球，陪伴了一代又一代人的童年。

世界著名童话作家安徒生曾经这样说过，“童话的种子就在我的心中，只要有了水，有了一丝阳光，它们就能发芽开花。”

今天就让我们一起重温每个孩子都会知道的经典童话“小红帽”。

从前，有个非常漂亮的乡下小姑娘。她的妈妈给她做了一件带兜帽的红披风。无论走到哪儿，她都穿着红披风、戴着红兜帽；于是，人们都叫她“小红帽”。在去看望外婆的路上，她遇到了一只大灰狼。小红帽并不知道，和狼说话是很危险的……

这次分享的这个版本是由现代图画书的开创者、享誉世界的《比得兔的故事》作者，比阿特丽克斯·波特根据法国《贝洛童话》原版故事重述而成。

和我们小时候读过的《小红帽》相比，作者用她特有的文字在基本遵循原版故事节奏的基础上，通过加入种种的细节描述，将小红帽这段危险的旅程展现地既生动有趣，又紧张幽默。

林间空地的桃金娘在温暖的阳光下散发着甜美的气息，西风轻柔地吹过树林。

风儿带来了欢快的声音——斧头的叮当声和正忙活儿的樵夫们的歌声。

美好的林间景色与樵夫们欢快工作的场景交相呼应，让人充分感受到小红帽穿越树林时的轻松与愉悦。

穿过一堵破墙，绕过木棚，他溜进卷心菜地，猫在豌豆架下面。当他站在忍冬树下的门廊里时，邪恶的眼睛对着太阳眨了眨。

这段文字更是将狼的狡诈刻画地惟妙惟肖，不由让人对于小红帽的安全充满了担心。

而最后的结局设局更加出人意料。正如某位读者说的那样，虽然没有展开描述，但人人都懂。这样的结果不仅告诉孩子们童话里有善与恶，有真诚与友谊，也有邪恶与贪婪，更能方便家长引导他们大胆地去猜想书中人物各自的命运。

此外，世界闻名的图画书大师、两次凯特·格林纳威大奖得主海伦·奥克森伯里的插画让人为之惊艳。一张张优美的大幅水彩画，清新柔和，色彩饱满，满满的英式田园风；而与之搭配的黑白铅笔画，笔触细腻，线条灵动，共同为广大读者完美地呈现出了这个经典童话故事的新版本。

难怪此书被著名童书作者、译者、研究者与推广人阿甲老师誉为“最美的小红帽”。

儿童文学作家梅子涵老师曾经说，“童话里都是有智慧和人品的。经典的童话、文学，对于人类的心情、日子，甚至政治和哲学，都有着真正可靠的照耀。”

我们长大了，我们不相信爱情，变成了理性的大人；我们不相信梦想，变成了无聊的大人；我们不相信童话，变成了成熟的大人……这个长大，有什么意义？让长大变得不那么无聊，这也是提倡大家阅读童话的一个重要原因。

我们向往美好，也能坦然面对现实，童话带给我们这样的希望和勇气。今天就让我们一起来重温经典童话故事，读给孩子听，也读给自己听~