雷锋脚步走起来300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的雷锋脚步走起来300字。

雷锋脚步走起来300字篇一

今天，我认真地读了雷锋的故事这本书，我被里面的真实故事所感动 。

1961年5月的一天，雷锋冒雨到沈阳去。为了赶早车，他早晨5点多钟，就从床上爬起来，带上几个馒头，披上雨衣就走了。在去车站的路上，透过雨幕，影影绰绰地看到面前有位妇女身上背着一个孩子，手里还领着一个女孩，雷锋急忙跑过去，把雨衣给了妇女，把馒头给了那个小女孩，背起一个小女孩，把他们一直送到火车站。

雷锋的这种精神让我感动。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋正是有助人为乐，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，赢得了人们的敬仰和称赞。雷锋常说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”雷锋正是通过勤学苦练长大成为国家的有用之才。

我要学习雷锋严以律己，谦虚谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功，受嘉奖，可他从不满足，从不骄傲，他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学习，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，长大后为祖国建设出力。我要想雷锋学习，乐于助人，不记报酬。

我要以雷锋为榜样，好好学习，以优异的成绩回报爸爸妈妈对我的关爱。

雷锋脚步走起来300字篇二

岁月轻轻划过，如那绚丽的流星。但他，却如一团不息之火，永远散放着光和热，温暖着人们的心。看着窗外春风化雨，我又想起了那段学雷锋的日子……

——题记

出师一功

学校创立了一个“雷锋团”，我也成为了其中的一员。一下课，同学们都飞奔出教室，寻找需要帮助的同学。

我看着“茫茫人海”，正找不到帮助对象，却突然发现墙角有一团花花绿绿的纸币！我环顾四周，马上把它捡了起来，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛却直发亮：“发了发了，发大财啦！”刚冒出这个想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：别雷锋没当成，当成“小偷”了！

钱财乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那团钱币，却仿佛看到了一包包辣条、饼干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把钱交给了老师，心里顿时一松，仿佛我用那些钱买到了更有价值的东西。口袋空了，心中却很充实。

趋向高潮

手抄报、作文、班会……整个校园沉浸在雷锋精神中。春风把学雷锋活动推向了高潮。在这里，人人都是雷锋。不必担心东西丢了，更不必担心没人帮助自己……

旧火复燃

三月轻轻从指间滑过，学雷锋的热情也越来越淡。直到有一次，我帮同桌捡笔，当我得到那一声感谢时才发现了三月的流逝，又想起了那段学雷锋的日子。学雷锋不是学给别人看的！我们要学习的是雷锋品质啊！

我捡起了那支笔，也捡起了雷锋精神。

永远怀念那段学雷锋的日子，也希望这新一段的学雷锋的日子永远都不会结束！

后记

雷锋只是一名普通的汽车兵，只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了，还有你们、我们、他们……让我们一起“弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者”吧！

雷锋脚步走起来300字篇三

“学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。

雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。读了《雷锋》这本书，我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多“活雷锋”：捡到钱包，同学们会毫不犹豫地交公;同学遇到困难了，同学们都会主动帮助;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好……

最美洗脚妹刘丽——当选为2010年度感动中国人物。刘丽是安徽颍上县的一位普通农村姑娘，今年30岁，因家境贫寒，14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工，做过服务员，当过保姆。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2000-3000元，从2002年开始，她省吃俭用，将自己务工挣得的收入分成三份，除去自己开销，一份寄给父母，一份资助贫困学生，先后资助安徽、厦门等地120名贫困学生。

与此同时，她还在网上开设了一个爱心公益QQ群，邀请更多爱心人士加入到资助贫困学生的行列中。刘丽至今仍租住在一间用木板隔开的小屋内，过着艰苦朴素的生活。刘丽的事迹传开后，被网友称为“中国最美的洗脚妹”，并入选2010年5月份“中国好人榜”“诚实守信”好人。

2010年6月4日晚，央视一套黄金时段 “身边的感动”栏目，播出“洗脚妹的故事”，详细讲述了刘丽的感人事迹，将这位质朴的阜阳女孩的“大美”与“大爱”展示给全国观众。刘丽的事迹感动了福建，感动了安徽，感动了中国，当选为2010年“安徽十大新闻人物”和2010年度感动中国人物。

“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗?

少年强，则国强;少年富，则国富，让我们携起手来，从身边的小事做起，从身边的点滴做起，让中国真正变成一个美丽的，和谐的国家吧!中国，因自然而美丽，美丽中国，因我们而美丽。有希望才有行动，有行动才有现实，让我们行动吧!

雷锋脚步走起来300字篇四

放慢脚步作文500字 学会放慢脚步

人类进入信息时代后, 一切变得更快了. 速度就是能力, 时间就是金钱. 人们巳停不下脚步, 落后就意味着挨打, 而慢正是落后的根源.” 快起床”” 快写作业”” 快回家”” 快工作”” 快睡觉” 等词成了我们的常用语. 其实慢, 并不是一种缺陷, 相反, 如果你能理智冷静地对待慢, 你将会从慢中收获良多.

学会放慢脚步, 有助于取得成功. 德国首位女总理默克尔, 从小身体协调性就很差, 一次上游泳课, 同学们都迫不及待地跳入水中, 而默克尔直到下课前3分钟, 才果敢地跳入水中. 她的压轴一跳赢得了众人的喝彩. 默克尔这才知道拖延到最后, 其实是给自巳留足时间平缓心情, 并从他人身上汲取经验. 我国的著名京剧大师梅兰芳从小学习京剧, 台上的每个动作, 他都要在台下慢慢琢磨, 练上成千上百遍, 直到完美. 他精彩绝伦的表演得到大家的一致好评. 所以, 做任何事都需要更多时间思考, 在慢中取胜.

学会放慢脚步, 有助于亨受家庭中的乐趣. 放下工作, 多回家看看孩子和老人. 多陪老人散步, 多陪老人谈话, 也让他们亨受天伦之乐. 多和孩子玩耍, 多给孩子讲个故事, 让孩子们有个快乐的童年. 慢下来, 多陪陪家人.

学会放慢脚步, 有助于犮现城市之美. 如今, 人们都生活在钢筋水泥的世界中, 这样的环境让人变得冷谟生疏. 如果你慢慢走在上班的路上, 你会发现, 太阳是多么温暖, 小花小草都在向你微笑. 只要你慢下来, 就会发现另一个美好世界.

慢, 是一种智慧, 是一种能力的体视, 慢, 往往能够取胜. 让我们大家一起学会放慢脚步吧.

雷锋脚步走起来300字篇五

春天的脚步

悄悄悄悄的

他伴着微风走来

溪水唱起了歌儿

叮咚叮咚

绿草和鲜花赶来报到

夏天的脚步

悄悄悄悄的

他陪着阳光走来

金蝉唱起了歌儿

知了知了

我们和万物茁壮成长

秋天的脚步

悄悄悄悄的

他带着收获走来

落叶唱起了歌儿

刷刷刷刷

铺成一条金色小道

冬天的脚步

悄悄，悄悄的

他迎着雪花走来：

北风唱起了歌儿，

呼呼，呼呼

雪花在欢快地舞蹈。

雷锋脚步走起来300字篇六

我踏着轻盈的脚步走来，在沙滩上留下脚印，望着深蓝天空、盘旋之鸟、照明的灯塔、睡着的星星和唱着夜眠曲的清月，俯下头去——却只看见深沉的大海照着他们，或许一时、或许一世。

我踏着轻盈的脚步走来，为带领我来到这儿的小鸟致谢;为这片土地轻轻插上一朵妩媚、妖娆的牡丹;为这绿茵茵的一片和在旁的涓涓细流高歌;为远处悄然坚守的卫士道谢;为这波澜壮阔的天地哼奏美好的乐曲，最后向划过天边的极光流影献舞一支，问：“能和我做朋友吗?”

我踏着轻盈的脚步走来，奏着轻畅的乐曲、踏着快活的节拍，打算游入仲夏，悄度最初的夜晚。那里有萤火虫提着微亮的灯笼，点亮你我最初的轮廓;在旁的榆树爷爷，操着沙哑的嗓子、古老的声音讲述着一个又一个闻所未闻的故事;猴子蹦跳着和别人抢食;花蝶在交错小径的花园中翩然舞着;小雀在枝头婉转歌唱，唤起你我最初的灵魂。黎明将至，我和他们许下了在仲夏夜之初的第一个愿望——与仲夏夜天上的流萤之星拥怀，长久点亮心中。

我踏着轻盈的脚步走来，想去拥抱“美”、拂去了“黑”，就在快要意成之时——世界却变得虚无、空白。我哭诉着，这时，有个身影拥抱着我，她以温柔的语气在我耳边轻轻诉说——不要哭泣，我在任何地方，我没有长眠。我掠过冰山雪原，与寒风伴行。我滋润着荒野麦田，与春雨一起;我藏匿清幽林涧，与黎明摩肩;我飞越高岭云端，与鼓声共驰;我点缀灵光夜晚，与群星笑谈;我还留存于人间，与飞鸟翩然……

她悄然来了，一直在你我身边。

我踏着轻盈的脚步走来，缓缓站立，悄等时光流转到与“美”约定的那天到来。

雷锋脚步走起来300字篇七

轻轻地，

你这样放下了世界，

追随柳絮随风而逝。

静静地，

你这样放下了手中书写美丽的笔，

伴随记忆匆匆而去。

人生的目标是那地平线，

我知道你已无悔地走向天际。

顽强的意志是穿过风雨，

我知道你已舍去遮蔽。

你崇高的灵魂行走于生命之上，

博大的精神永存于天地之间。

人是那最高的山，

跨越了就是征服自己。

去往生命尽头的路啊，

你走得太过风雨兼程。

生命有限，诗歌永恒！

雷锋脚步走起来300字篇八

“雨从季节的深处淋过，带走尘埃的灰暗时光。”

芳草碧连天，知交半零落，悄带起风的一些微凉，撩动着日光下的树影，动征铎，踏着国学的脚步走。

东篱下，悠然见南山。

平野尽，汇入大荒流。

临岸的河水涓涓流过的声音，似是能淌进人的心底，却洗不走那景。残阳如血，沧海如幕，摭拾脚步，山拔石立，高高低低，连绵起伏，沿着水，绕出了山。清澈见底，树影倒映在水面上，蔚蓝的天填充着颜色，淡汝素裹，通幽处，绿叶舒展着懒腰，抖擞着精神，在风的引领下，摇摇摆摆。一旁的岩石，潜在草丛里，经历风雨，沟壑般的细纹布满了脸颊，勾勒出山涧，勾勒出停驻的步伐，国学的身影。

子曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”没有硝烟的战场在上演，不闻窗外事，全神贯注地投入战事。奋发向上的精神滋养着我们，挤出海绵里的水，汇成通向彼岸的航道。

人闲，花落，夜静春山空。

惜春，开早，奈落红无数。

念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔，更能消几番风雨，春匆匆舍归去。山隐水迢，云蒸霞蔚，乘物以游心，飘飘散散，一片一片，一片接一片，洒在小径上，拼凑前进的脚步，一步连一步，花开花落，化作春泥，归程何期？春散飞花，记住了，留下了，姹紫嫣红，拉过帷幕。在树下，国学像点点滴滴的浓郁的树胶，顺着树的边沿流下夹杂着花瓣，我、兜兜转志，素描着最美的花，晶莹剔透的琥珀在犄角一处点缀着行程的每一个脚印。

子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”闪烁着希望的星星，在孕育的摇篮里茁壮成长。星汉灿烂，若出其中，人才将在这里起步，在这里闪光。

遥看，近却无。

碧落，青竹霭。

风飏飏，若隐或现，提起脚跟，踩着泥泞的土壤，竹叶湿漉漉的；时不时地穿过一串串珠子，嘀—嗒，嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒，颤动周围的气流，叶子沙沙作响。绿竹下，慢慢地，悄悄地，在枯叶的掩护下，竹笋的小脑袋开始冲破土壤的夹层，呼吸着清新的空气，晴日初开，一寸阳光射过缝间，双手合握，体验着最初的国学，本是同根生，一切都重新来过。

《诗经》云：“高山仰止，景行仰止。”鸟鸣叽叽喳喳，书声朗朗入耳，坠入知识的殿堂，享受这清新的空气，是何乐？

归期未有期，踏着国学的脚步走。

悠长回转：“节彼南山，维石岩岩；桃之夭夭，其叶蓁蓁；瞻波淇澳，绿竹猗猗。”

雷锋脚步走起来300字篇九

心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活在自然里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。在野地里奔跑，在云霞里飞翔，在树梢上跳舞……与快乐相伴。

站在13岁的路口，回首这一路走来的弯曲足迹，原来每一步都是那么曲折，困苦……

我被海伦·凯勒感动，感动于她的“三天光明”的力量写出了生命；我为张海迪自豪，自豪她不屈不挠，昂起生命的头颅，书写了坚强；我为霍金骄傲，骄傲他不畏生理缺陷，还在研究人类的生存星球。有许多许多像他们一样的人们，用残缺的身体，支撑起一片美丽的天空，滋润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步，在行走，在跨越，在启迪！

我出生在一个小而幸福的家庭中。在这个家庭中，在别人看来很平凡，可在我眼里它是平凡中生长着梦想，一点一点的延长成一段奋进的路，迷糊的梦里，听得见心灵行走的脚步声……

当我站在黄山的脚下时，我仰望着，想着我将会体会到“一览众山小”时那种自信与骄傲。可惜那只是想象，现实很残酷，当我到达半山腰时，我开始彷徨：是进是退？向上，将会更艰辛。而退，我将错过那壮丽的景象。在我犹豫不决时，看着那山的最高端，看着迎客松正向我招手时，我决定了我的答案。即使路途再艰难，我都要坚强的走下去。当我踏上最后一级台阶时，欢悦洗净了困苦。此时夕阳西下，映照着的黄山犹如披上一层薄薄的美丽外套，让黄山不仅显得魁梧与壮丽，更显得一种淡淡的婉约气息。

就是这的一种坚强让我不断地受益匪浅，让我知道心灵的脚步一直在我身边。

因为有了心灵的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了心灵的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了心灵的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

我希望心灵的脚步会永远在我身边，伴随我，指引我，在人生的旅途中印下最深的脚印！

雷锋脚步走起来300字篇十

我们的青春像风儿一样，悄无声息的闯入我们的童年，那时，我们或许还很懵懂，仍然用孩子那纯真眼神看待世界……

当我的第一声哭声响起，我就来到了这个世界，爸爸妈妈是我贴身的天使，我真后悔那时，没有在我自己的世界中好好玩耍，享受那天伦之乐，可那时，我还什么都不懂。在这时候，我留下了我的第一个脚印：我的哭声。

慢慢的，我长大了，开始记事，开始学咿咿呀呀的说话，开始说：“爸爸！妈妈！”可想到，爸爸妈妈听到我叫他们的时候，是多么的开心，我依然悠游自在，我仍躺在床上，有时哈哈的笑，有时不知怎么的，开始哭起来，这段时候，没有压力，没有沮丧，我很快乐，在这里，我留下了第二个脚印：口齿不清地说：“爸爸，妈妈！”

转眼间，我八岁了，这时，我开始任性，我开始捣乱，给爸爸妈妈添了不少麻烦，我是小学生了，我背着我的小书包，蹦蹦跳跳的去上学，这时，我感觉到了压力，我开始感觉到恐慌，到了这时，我才觉得，我好想再回到四五岁，我好想再回到妈妈的怀里，但我知道，这是不可能的，我只能与我的小同学，在教室里朗朗的读书，在校园里玩游戏，我们盼望着放学，盼望着假期，可以用一首《童年》，来比喻我那时候的生活，在这里，我留下了我的第三个脚印：我可爱的小书包。

一年又一年，我已经是大孩子了，是的，我小学毕业了，我上了中学，我告别有这五年交情的小同学们，升入了初中，进入初中，我的压力大大增加，成堆的作业在桌子上摆着，我们每个人都趴在桌子上埋头苦学，科目渐渐增多，一科科的作业叠得老高，我们就像一台机器，在桌子上做着那一张张作业，我们生怕那试卷上一个个鲜红的叉号，映在我们的面前，我对成绩什么的甚至有了恐惧症，所以我不敢落下来，初中里，虽然有几张熟悉的面孔，但面对性格不一的同学们，又有点束手无策，在这里，我留下了我正在行进的脚印：一张张鲜红的成绩单。

回望我们留下的脚印，总是失去了，回首时，才会懂得珍惜，同学们，好好珍惜现在的年华吧！好好珍惜这仅有一次的青春吧！不要让我们的青春变成一生的遗憾。