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关于喜欢玩的游戏的作文151字

关于喜欢玩的游戏的作文151字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于喜欢玩的游戏的作文151字。

关于喜欢玩的游戏的作文151字篇1

今天,我们的作文名字叫活动日记——猜字谜游戏。这个我们都喜欢,可以让我们认识好多成语,还可以玩。

玩的时间到了,同学们纷纷举手,还有的开心地跳了起来,整个教室像炸了锅一样。阮老师手叉着腰大声说:“安静!安静!猜字谜游戏马上开始了!”只见阮老师让第一位同学上场,接着让她抽纸条。她抽到的是“井底之蛙”,首先她把手张开很大,然后比划了一下圆形。然后蹲下去像一个大青蛙。我正要高高举起手的时候,一位同学大声叫道:“是井底之蛙。”第一位同学举起了大拇指点赞他。我推测一定是对了,果然对了。

第二位是江一一上去表演,只见江一一眉头紧皱,不会表演!同学们哈哈大笑,连我也情不自禁地笑了起来!“哈哈哈!”于是阮老师大声说:“让我来帮他做!”我们目不转睛地盯着阮老师,生怕看漏了什么。阮老师先把左手张开,然后右手伸出三根手指,好像鸟儿一样啄住左手。等了一会儿,第三个人又过来捕住了它们。第一个发言的就是我,我大声地说是“三人成虎”。本来以为是对的。可却闹了一场笑话。突然,陈涵笑灵机一动说:“是鹬蚌相争”,只见阮老师拿起粉笔在黑板上写下了正确答案。我知道她答对了。

第三位是我上去表演,我大步走上台,抽取纸条打开一看,是“掩耳盗铃”。于是我先假装拿起铃铛的样子,然后捂上耳朵。我想看到这里,大家全都会了吧?果然我抬头一看,大家纷纷举手,叫到回答的人是徐浩骏。看来我的演技很不错,不像江一一演技不好,哈哈哈!

教室可热闹了,很多人争先恐后地举着手想上去表演。第四个是王s远,王s远抽到的是“一日千里”。他先把手举起来,好像一个大太阳,然后他就在教室里走来走去,我灵机一动地说是蹦来蹦去,对不对?可是王s远摇摇头。

过了好久好久,江一一大声说:“是一日千里吗?”王s远说:“什么?”江一一说是一日千里,王s远说:“对了。”

啊!今天的猜字谜游戏可真好玩儿!

关于喜欢玩的游戏的作文151字篇2

我喜欢玩游戏!我喜欢玩的游戏可多了!有赛尔号、奥比岛、摩尔庄园……其中我最喜欢的游戏是植物打僵尸和赛尔号。我们先来说说植物打僵尸怎么玩吧,首先进入游戏,游戏的进度有点慢,要有很大的耐心,当开始游戏,会有一些太阳落下来,你点那些太阳,会有很多分,然后上面有一些东西会亮,点那些会亮的东西种在草坪上,会有一些僵尸走过来,那些植物不是打,就是生太阳,可刺激了!如果你想玩的话,就快点玩吧!可有意思了!

接下来我们再来讲讲赛尔号,赛尔号是六岁以上的儿童可以玩的,这个游戏是一个大游戏,非常好玩,这个游戏和摩尔庄园差不多,只要你学会了玩摩尔庄园,那样玩赛尔号就是轻而易举的事情了,赛尔号游戏有很多功能,一个是地图他可以带你去别的地方捉精灵、升级。还有一些任务,只要你完成了这些任务,就会获得一些赛尔豆、经验和一些精灵。还有一些超能NONO它能引导你很多东西,差不多还能让你全部的精灵都是一百级可爽了!不过开通这个还要花钱的哦!

我虽然知道这么多的游戏,但是我们关键的是学习,不能光玩电脑,那样你的头发会掉光的,还会让你的学习退步哦!

关于喜欢玩的游戏的作文151字篇3

一下课,走廊便是我们的游戏乐园。同学们在玩老鹰捉小鸡、狼人杀……而我最喜欢玩的是编花篮。

这个游戏三个人以上就可以玩,先围成一个圈,把手拉起来,一个人先把脚放在手上,下一个人再把脚放在她的脚上,以此类推。

“叮铃铃”,下课了,不知道谁大叫:“想玩编花篮的出去哦!”听到这个消息,一大群女生就跑出了教室。我们手拉手,围成了一个圈。李静怡先把脚放了上来,于是我把脚放到了她的脚上,等所有人都放好后,我们便开始唱歌:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩……”我们唱起了欢快的歌,我心想:这次会不会失败呢?上帝饶命啊!正当我想着,只见优优没跟上节奏,一下子就有人摔了个四脚朝天。

我们决定再来一次时,男生也来凑热闹了,说要和我们一起玩。我们围成一个圈,很多男生都以为分别放在手上,于是我们一点一点教他们,当我们编好花篮后,就开始玩了。正当我们玩得不亦乐乎时,徐逸承转了个身,然后一下子就扑到了我们身上。他连忙说:“大姐们,饶命啊!”我们听了哈哈大笑。

这时,纪老师走了过来,我们拉着她的手,决定让纪老师加入进来一起玩一场。我们想先教纪老师怎么玩,没想到纪老师会玩,不愧是我们的老师。“编,编,编花篮……”我跳了起来,一圈、二圈、三圈……竟然一下也没停过,原来纪老师也是游戏大师呀,我们打心眼里佩服!

“叮铃铃”上课了。下课的十分钟,让我很难忘,编花篮游戏真有趣。

关于喜欢玩的游戏的作文151字篇4

今天,我写作业很用心,爸爸就允许我在他的电脑上玩一会儿做蛋糕的小游戏。我设计了一个很漂亮的七彩三层蛋糕。第一层最小,圆圆的,上面有巧克力蝴蝶结,还有奶油手链;第二层中等,上面有像彩虹一样的七彩条纹,是水果做的;最底层最大,也是圆圆的,上面有黄色和粉色的星(心)形图案。我喜欢我做的蛋糕!

关于喜欢玩的游戏的作文151字篇5

和小伙伴们一起玩游戏是我最开始的时候,但我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。

这个游戏不管几个人都可以玩。我们 先剪刀,石头,布,谁输了,就要捉。他必须闭上眼睛数五十下,其他小朋友在他 数数的时候,赶快藏起来。等他数完的时候,就可以去捉其他的小朋友了。等所有的小朋友都被找到,再进行第二轮游戏。

我最喜欢玩捉迷藏了,因为捉迷藏实在是太好玩了!

关于喜欢玩的游戏的作文151字篇6

我的课余生活丰富多彩,看书,打羽毛球,跑步,跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼,老狼几点钟”的游戏。

叮铃铃,大课间开始了。

我和小伙伴们快乐地玩着“老狼,老狼几点钟”这项游戏。老狼起先转过身,背对着我们这群小羊。我们开始问“老狼,老狼几点钟?”“两点钟。”我们每人向老狼跳近了两步,“老狼,老狼几点钟?”老狼一边恶狠狠地说:“开饭啦!”一边猛然回头,飞快地向小羊们扑来。我们这些小羊吓得撒腿就跑,有的跑进了茶水间躲起来;有的跑下了楼层,从后梯再上来;有的躲进了厕所,把门反锁了起来。老狼跑得气喘吁吁,可惜一个也没有抓到,他有些垂头丧气了。

忽然,“老狼”想了个坏主意,他假装休息不理睬“小羊”。大多数小羊都看出了老狼的诡计,站在远远的地方观望。但是有几只不知死活的“小羊”还跑过去挑衅老狼,霎时,老狼趁小羊们不注意来了个反扑,其中的一只“小羊”还没有反应过来就被吃掉了。这可恶的老狼可真狡猾啊!

同学们笑着,喊着,教室外面真热闹!“老狼,老狼几点钟”真好玩,不但让我们获得快乐,而且也提高了我们的反应能力。我非常喜欢玩这个游戏。

关于喜欢玩的游戏的作文151字篇7

关于游戏的作文600字 一次难忘的游戏

“咿——呀——”“过去点儿!”“别挤了!”“你踩到我啦!”今天,我们学校进行了一次难忘的春游。春游时,老师们教我们了两个有趣的游戏。

第一个游戏是“踩报纸”的游戏,是锻炼我们小组合作性的游戏。我们不管使用什么方法,只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了,只能踩到脚下的一张报纸,还要坚持5秒。

前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪,不知是谁喊:“金鸡独立!”那两个小组还是东倒西歪,把报纸都磨破了。

终于到我们小组了!我们紧紧凑在一起,好像我们组的同学心里想的都一样似的,都紧紧抱在一起,坚决不放手。等盛老师说:“开始!”我们小组的同学仍旧紧紧抱在一起,凑在一起,金鸡独立的,蹲下的都有,我们还为自己打气:“加油啊!坚持啊!就差一点儿了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了,但是我们组的表现已经特别特别棒了!盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间,我们紧紧围着何宇菲,可是数到二就全体成员一起倒下了,虽然我们摔得东倒西歪,可是我们仍旧很开心,我们很棒了!如果我们更默契,团结,我相信我们小组的同学会更好!

第二个游戏是“编花篮”,这个游戏是分成男、女两组的,还可以自由分组,男的和男的分组,女的和女的分组,我和陈欲都、李灯焱等同学一组,我们脚勾着脚,艰难地编花篮,嘴里还唱着:“编,编,编花篮!”可是,转了半圈,“啪嚓”一声全倒了,看来,我们的默契还是远远不够。

“编,编,编花篮”“ 咿——呀——”随着我们欢快的歌声,游戏结束了,在这个游戏里,我学会了一种精神——合作精神,学会了默契,学会了团结,这次难忘的游戏使我收获到了许多东西。

关于喜欢玩的游戏的作文151字篇8

“同学们!这次英语节,我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动!希望你们认真仔细去寻找,祝你们成功!”陈老师兴致勃勃地说。“耶!”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。

本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围,“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边,但是游戏一定要遵守规则:1、不准跑到指定地点以外的场地寻找彩蛋。2、找到后的彩蛋上会有一张条条,上面有一个问题,凡是你答对了,就能获得一根棒棒糖。此外,还能收集字母词条,拼在一起,组成一个英文单词,即可获得笔盖一只。

游戏开始了,刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方,各自寻觅那“珍贵”的宝藏。

突然,校训石边上传来了一阵激动的叫喊声:“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿,那是我在喊呢,但是,我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?别急,听我慢慢道来:刚刚到达目的时,已有一大群的同学围在花坛边。呀,人太多了,我彩蛋肯定没戏。经过一番思索后,我挤过那人的密林,找了个空地开始进行地毯式搜索。功夫不负有心人,拨开一簇簇遮挡着的树枝,在树根边我发现了一条黄色纸条,我小心翼翼地拿起一看,噢耶!纸条下面真的挂有一个黑彩蛋!问题纸条上写着:父亲节在几月份?万万没想到,如此重大的节日我竟然忘记了,我只好去问陈老师,老师告诉了我答案,哦,原来是六月份呢,我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时,我的嘴里多了一根棒棒糖,同学们纷纷用羡慕的眼光看着我,我的心里别提有多美滋滋了。

“叮铃铃,叮铃铃......|”三年级活动时间结束,退场后,操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声,我真希望学校老师以后能多举办这样的活动,让我们多多参与进去,在游戏中获得知识,获得快乐。

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