关于歌曲的作文400字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于歌曲的作文400字，欢迎阅读与收藏。

关于歌曲的作文400字篇一

“亲爱的，你慢慢飞……”我和妈妈听了还有外婆都哈哈大笑起来。不用讲，这又是老爸在开他自导自演的音乐会了。

老爸很喜欢自己编唱歌曲。其实，他这个才能不是天生的，而是得了遗传。之前，爷爷就很喜欢自己编唱歌曲。

老爸唱完这首歌曲，又唱了一首歌曲，“亲爱的，你慢慢飞，我家有个小妞妞，她呀从来不听话呀!……”唉，我说老爸，你唱歌难听，又串词儿也就算了，怎么还把我也串到歌词儿里去了。

有一次，老爸在看抖音的时候，翻到了一个明星在编歌曲，他编了八个“是谁”开头的歌词。于是，就得到了一个启发，就去编了一首歌:“今天，我看了一个抖音短视频，一个人唱了八个“是谁”开头的歌词儿，把我笑死了……”

爸爸，您还是别编歌了吧，你编的歌你还没唱完，我就要笑死了。

接着，老爸就开始调理每个字儿要唱什么调，每一句该唱什么调。就这样，老爸度过一天，连半个曲子的音也没有调理出来，就更别说整首曲子了。

一个星期过去了，老爸终于把整首曲子都整理好了，连动作也想好了，就是唱出来太难听了。

老爸，不知道你在编唱歌曲还要走多远……

关于歌曲的作文400字篇二

一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如浩浩荡荡的大海，而我们便是生活在大海上的一朵朵小浪花，整日在大海上玩耍；一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如女孩子脸上的妆容，脸上妆画的漂亮了，能够使女孩儿如一朵轻轻飘走的云，抛开所有烦恼，整日优哉游哉、自由自在、无忧无虑、充满自信的嬉戏；一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如一座游乐园，而我们——就是沉醉在歌曲的美好、音乐的美妙之中的人们，便是在它那里开心玩耍、嬉戏的孩子们。是啊，音乐可以使人心情愉悦；音乐可以使人充满幻想；音乐能让人陶冶情操。因此，我爱音乐、爱歌曲，更爱快乐的唱歌。

从我刚刚懂得“音乐”这个词时，就被这个词深深地吸引住了，因为这个词实在是太美好，太美妙了，也包含了太多太多的含义。

从我刚刚懂得音乐开始，就认认真真地去学习它。我首先选择了其中富有童真的歌曲——儿童歌曲。在成千上万的童歌中我首先选择了一首幼稚的歌曲——《小兔子乖乖》。当我学会这首歌之后，我就开始接触许许多多的童歌。我用更多的时间沉醉在这些富有童真的歌曲之中。刹那间，时间过去了一天又一天，我学会的童歌也逐渐增加，如：《小毛炉》，《数鸭子》、《爱我你就抱抱我》、《采蘑菇的小姑娘》等等，这一系列歌曲我都会唱。

我还清清楚楚的记着从上了小学二年级后，我又开始改变，与童歌渐渐疏远了，又与摇滚歌曲见面了。我整日听着这些悠悠动听的歌曲、学着这些好听的歌曲、唱着这些好听的歌曲，也因此，我与摇滚歌曲成了形影不离的好朋友，因为我爱这个好朋友。是啊，一首首美妙动听的歌曲，让我如痴如醉。

是啊，学会唱歌，是一种高雅的行动、是一种高尚的艺术情操、是一种能够磨灭烦恼的魔法、更是一种能让人在歌曲中体会到酸甜苦辣的神器；是啊，学会唱歌，能让人在歌声中获得毅力、能让人在歌曲中变得幸福、能让人在歌曲中陶冶情操；是啊，学会唱歌，更是代表着获得了一个形影不离的好朋友。因此，我爱音乐、爱唱歌，更爱歌曲这个好闺蜜。

关于歌曲的作文400字篇三

作文中穿插歌曲的妙用

毋庸置疑，流行歌曲是深受少男少女们喜爱的一种文化载体，其歌词所承载的文化信息通过音乐的节奏，深深地滋润着人们的心田，触动着敏感的灵魂。曹雪芹说：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”对流行歌曲的观察体验，我们不难发现，歌词对中学生写作有许多参照价值。

一、歌曲名称的妙用

与作文题目相似，每首歌曲的名称都或多或少地概括了整首歌的主题，阐释了某种人生感悟和情绪。由此推论，歌曲名称对写作有一定的参照意义：

其一、有助于作文拟题创新

近年来，随着作文考试的改革，话题作文以其开放性越来越受到命题者的青睐，而自拟题目的能力也是其考查范围之一。标题是作文的眼睛，如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。俗话说：“秧好一半禾，题好一半文。” 如果将一些流行歌曲歌词恰当地引用或活用于自己的写作，往往能起到化普通为新颖的功效。

譬如表现对网络的热爱与迷惑，可用《因为爱你》、《让我喜欢让我忧》；表现对于亲情的珍惜，可用《有多少爱可以重来》、《懂你》；表现追求理想，可用《我和我追逐的梦》、《星星点灯》；表现对待挫折的态度，可用《从头再来》、《笑看风云》、《阳光总在风雨后》、《忘忧草》；谈论幸福，可用《幸福就像盒子里的巧克力糖》、《打开幸福的柴门》等。这类标题，或充满人生的哲理和乐观向上的精神，或含蓄婉约地表达生命的意义，让人在陌生的话题中寻觅到熟悉的感觉，极富时代气息和感染力，能引起读者无穷的联想和强烈的共鸣。

其二、有助于内容的创新

歌曲的名称本身属于语素和句子的范畴，倘若用“一线穿珠”之法，以话题作线，将一些相关的歌名统率于一篇文章之中，不失为一大创新举措。譬如有一位同学写军训生活，就采用了上述方法：

每天我们都《心情不错》，把操场当成《青苹果乐园》，踏着《勇敢前方》的《脚步》前进，满怀着《壮志雄心》《奔跑》，品尝着《时间的味道》，《全心全意》投入其中。大约在《黄昏》，我们和教官《面对面坐着》，谈起人生的《路》，他总是说自己《潮湿的心》里有《挥不去的思念》，他《喜欢》做学生的《感觉》，可是在《生命的每一天》《生命不会等待》，他的《年轻时代》早已过去，我们也告诉他《放轻松》《让往事飞》吧！

这样的行文，应该说别出心裁、匠心独用，在考场上定能让阅卷者眼前为之一亮。

二、歌曲内容的巧用

古人云：“石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚。” 巧妙地引用流行歌曲的歌词，借他山之石，可给作文的语言带来形象生动、活泼风趣之感，使得文章增添文采。引歌入文，别有一种生动新鲜之感。

其一、首尾导入歌词创造独特情境。

元朝乔梦符说：“作乐府亦有法：凤头，猪肚，豹尾，六字是也。”也就是说，起要美丽，有如凤头，“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”；结尾要有力，有如豹尾“大家之文，于文之去路，不唯能发异光，而且长留余味”。歌词用作精美的开头，往往能引起读者的深思，或奠定全文的感情基调，用在文章结尾卒章显志，常常会使之成为点睛之笔。譬如开头导入歌词：

1、问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。《问世间情为何物》)

引用歌词与题目契合，入题快，开门即见山，给人明朗、开阔的感觉。

2、音乐像水汽一样在空气中弥漫。是那个长得像文哥的黄磊唱的《似水年华》：“视而不见别的美/生命的画面停在你的脸……年华似水匆匆一瞥/多少岁月轻描淡写……”

……

“无奈选择了放手/看年华似水流/仿佛生命从此也跟着流走/时间走过了深秋又走过了寒冬/走到一切不能再回头/我们沉默着束手/看年华似水流……”都说水流无痕，但那是一段多么纯净多么清澈如水一般的花样年华呀。音乐像水汽一样在空气中弥漫。在如水般弥漫的音乐中我睁开了眼，看着眼前的水汽朦胧。 《年华似水》

开头和结尾处引用了黄磊《似水年华》中的歌词，首尾呼应，使情感的抒发找到了一个恰当的载体，让文章拥有了抒情音乐般的优美旋律，久久回荡在心中。

其二、借鉴歌词特殊的表现手法。

歌词作为一种文学形式，其表现手法纷繁复杂，在此仅采撷几种特殊的手法：

1、白描或工笔凸显细节之美：

谁看了你的日记／谁把你的长发盘起／谁给你做的嫁衣／你从前总是很小心／问我借半块橡皮《同桌的你》

晚风轻拂着澎湖湾／白浪逐沙滩／没有椰林醉斜阳／只是一片海蓝蓝／坐在门前的矮墙上一遍遍回想／也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半《外婆的澎湖湾》

这样的细节描写较之于“我想念我的同桌”、“我忘不了我的外婆”要来得更形象生动、更让人感怀，多想想这样的歌词，对医治“学生腔”是不无裨益的。

2、拈连、移用的修辞手法

想想你的背影／我感受了坚韧／抚摸你的双手／我摸到了艰辛《父亲》

你像那天上月亮／停泊在水的中央／永远停在我的心上／你像那天上月亮／你不会随波流淌／永远靠近我的身旁。《透过开满鲜花的月亮》

你在他乡还好吗／是否还会想起从前／你在他乡还好吗／是否已经有了太多改变／电话那头习惯的问候／对我可是一种敷衍／手中握着你的信笺／我无法握住彼此的明天《你在他乡还好吗》

其三、对歌词的包装改造

歌词本身可以看作是一首诗，不妨通过扩展其内容或仿拟其形式，借其外衣重新演绎：

也许是我不懂的词太多／也许是你的错／也许所有考题已经全部做错／也许不必再说／从没想过考试会这样结束／心中没有把握／只是记得监考老师的斥责／一次次的来过／Don‘t break my heart／再次考过／ 不愿看到我那糟糕的结果／独自等待／默默承受／希望只是出现在我梦中

哎哟／望着天空拜一拜啊／保佑我中体彩／没中心情很坏／哎哟／向着胸口拍一拍啊／别想不开／明天继续再买

其四、增加作文素材

面对不同的话题，有的同学总感觉到头脑中一片空白，抓耳挠腮也搜索不到相关的材料。其实，想想平时经常吟唱的流行歌曲，往往会有“山重水复疑无路，水暗花明又一村”之感。歌词所涉及到的题材丰富多彩，我们不妨从中汲取“活水”，将流行歌曲分门别类，捡拾其中的精彩段落和语句，更新自己的素材库。试举例分类：

亲情：《烛光里的妈妈》、《父亲》、《常回家看看》、《懂你》

友情：《朋友》、《友谊地久天长》、《驼铃》

真情：《我的中国心》、《真情永存》、《中国梦》

励志：《星星点灯》、《我的未来不是梦》、《从头再来》、《众人划浆开大船》、《爱拼才会赢》

乡土：《涛声依旧》、《九月九的酒》、《台北不是我的家》、《问夕阳》

都市：王杰的“心痛”系列，姜育恒的“孤独”系列；周治平的“风花雪月”系列；童安格的优雅形象，李宗盛的平民情怀，罗大佑的批判与揭露。

总之，把流行歌词引入作文，会拓展我们的社会生活视野和话语空间，对激发学生的学习兴趣，塑造作文个性、积累作文素材等方面将起到不可估量的作用，同时会促进课内与课外的有效衔接，使写作题材合上生活的节拍，使作文内容生活化，从而写出内容和语言富于创新的好文章。

关于歌曲的作文400字篇四

请以“歌曲”为话题写一篇文章。

注意：1、文章内容只要与歌曲有关都符合要求2、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌；3、题目自拟；4、不少于800字。

关于歌曲的作文400字篇五

今年是祖国母亲60岁的生日。祖国啊，您是伟大的，是坚强的，您是我们的永远的骄傲！

上一年5.12汶川大地震刚发生时，祖国母亲您是我们永不放弃的后盾，地震无情人有情,中华儿女共患难! 中华儿女顽强不屈的那种力量,就是这种力量,化为了全国人民对灾区同胞们的关心与爱护。 全国人民互帮互助一起从建汶川这个美丽的家园。

我在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。这又是一个重大的成就，我突然想起了北京成功举办的第二十九届奥运会；想起那壮观的鸟巢；想起了奥运健儿们的英姿；想起了成功发射了神州七号载人航天飞船；想起了新中国成立六十年来光辉足迹！

我为我是祖国母亲的女儿而骄傲，我还为我美丽的祖国母亲取得的成绩而自豪。

关于歌曲的作文400字篇六

告别了《十七岁的雨季》，十八岁的少女便《开始懂了》《向前冲》，去寻找那《星空下》的《流星雨》。因为真的长大了，不得不向《青苹果乐园》说《再见》，继而便学会了像《红蜻蜓》一样不断地追逐自己的梦，学会不要放弃。

《永不言弃》，是因为那个《挥着翅膀的女孩》长大了，拥有自己十八岁的天空，仿佛是一只快乐的《天堂鸟》飞呀飞，飞在蓝色的天空下《停不了》，在《天上人间》每个点都留下它的足迹。

原来她已答起自己的《青春考卷》，用那颗《火热的心》去完成《未来的期待》。也许她的明天《星光依旧灿烂》，那么《梦想的流星》、《最亮的星光》都会属于她的。

这就是她的远大志向；这就是她的《青春无敌》；这就是她的《心中的日月》。为了梦想，她从不轻言放弃，这就是十八岁的《青春无敌》。

二 十八岁的懵懂的爱

十八岁的少女，心开始懵懂，遇到爱不懂爱，深深埋藏于心底。其实在少女内心犹如《爱海滔滔》，她们也想拥有自己心中的《童话》。期盼自己《等待的男孩》的出现，能有一个浪漫的《星星的约会》，筑起属于自己的《爱情城堡》。

也许，这看似《玻璃之情》，透明易碎，但它却有可能是《曾经的最美》。在那《被风吹过的夏天》的晚上，闻着《七里香》的味道，欣赏着那《月光》下《六月的雨》中《两只蝴蝶》相互追逐的美景，不禁觉得那是曾经《遗失的美好》，可惜，这一切的一切，全都是心中的爱。可以让我们不会一个人《孤单北半球》，至少在心中还有个《隔世离空的红颜》。

也许对我们来说，这些都显得《太早》，也许对我们能做的只是《哈一下》《简单爱》，却难《爱出个未来》，也许就是因为这样才叫十八岁的懵懂的爱吧！

十八是个美丽的数字，十八岁是个美丽的年龄，十八岁的天空是个随想天地，十八岁是个值得探索的宝。

关于歌曲的作文400字篇七

翻开中国近代史，百年战争，百年沧桑。为了挽救风雨飘摇的祖国，一些仁人志士救亡图存，但一次次都以失败而告终。中国人民苦闷、彷徨：我们的出路在哪里？

一道曙光照亮了中华大地，伟大的党领导中国人民经历了28年的浴血奋战，奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了8年抗战，迎来了新中国的诞生，中国人民从此站起来了！

“祖国在我心中”，六个大字道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈们抛头颅、洒热血；体育健儿奋勇拼搏，屡创佳绩，当每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗时，都会热血沸腾，壮志激昂。

如今，在我国960万平方公里的热土上，一栋栋高楼大厦平地而起，一条条公路、铁路建成通车，一辆辆汽车下线，一款款新型手机、电脑问世，一批批标有“made in China”的产品打入国际市场。三峡水利工程、青藏铁路工程、西气东输工程，南水北调工程等大型基础设施建设捷报频传……

我们现在的幸福生活，是革命烈士用鲜血换来的。看到胸前飘扬的红领巾，我的信念比任何时候都坚定：同学们，祖国在我们心中，让我们为之付诸努力，刻苦学习，使祖国这颗东方明珠更闪亮，腾飞的巨龙更强大吧！

祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在所有人心中！

关于歌曲的作文400字篇八

又是一曲宁静的夜。

一切的喧嚣，一切的浮尘，一切的熙熙攘攘,都被绵延的夜色击溃，缓缓地沉淀下来。远方的楼宇，草木，人群似乎都在黑暗中隐去了踪影。只有几点朦胧昏黄惨淡的灯光诠释着光明对于黑暗的不屈。

疲惫的我摇曳着沉重的心之小船，飘摇在浓浓的沉寂中，只有隐约的时间嘀嗒声敲打着我那习惯了嘈杂的耳膜，转着手中曾与我生死与共的钢笔，无奈地叹了一口气……

曾经的考试已经远去，而阴霾却仍笼罩心头。不知不觉，为时不远的期末考试又在重重的叹息中踏着响亮的步子走来。冬天里的太阳似乎被剥夺了耀眼的光芒，只有身在夜中，才能自由的畅想。禁锢在教室里的雅趣，得以在夜中绽放。便想伸手抚摸这给予我宁静的夜，却忽地听见夜的呼吸，夜的低语，被压得喘不过来气的心，瞬间掠过一丝惊异与喜悦……

"如果光明中的你还在苦苦挣扎，不如在这里释放自己罢，"夜说。"在这里用平静理解世界,你也许会得到一份惊人的勇气与力量！"

我思索着:"总有一种深深的失落感,正如此时徘徊在十字街头，那失落像影子般追随着我，真的很疲惫。"

夜低吟着:"让暂时的黑夜抹去那失落的影子，有种快乐叫思考，有种幸福叫战斗！向命运挑战,亦是人生最有趣的事。"

夜指了指远方的月，继续说道:"尽管是孤独的夜空，尽管没有云的装饰，鸟的点缀，那一轮月却依然皎洁着，柔着最美的月光，驱走一切落寞，用明亮的色彩，扮演着夜中的主角。心有多大，舞台就有多大!"

凝望着远方凝重的黑暗，聆听着耳边无止境的滴答，原本沉重的心竟一下子轻松了许多。灯下那枯燥无味的文字忽然变得轻快自然，沉醉于夜的轻抚中，禁不住流泻下一时的感受，那笔似乎也在向我点头致意。

夜更深了。而我知道，这里孕育着光明。

关于歌曲的作文400字篇九

12月16日，我们初二年段在下午第四节课展开了一场歌唱比赛。

嘈杂的同学们坐在操场上，等待着比赛的开始。比赛由两位主持人简单而又干练的开场白拉开了序幕。9班上场了，伴随着音乐的响起，他们唱起了属于他们的班歌，曲调略显轻快，歌词带着淡雅的文学气息，紧接着自选曲目《红星闪闪》，一颗颗红星闪起，壮观非凡。

10班一如既往抒情地唱完班歌后，大扭转曲风唱了一首强硬的《精忠报国》，给同学、评委们留下深刻印象。

11班唱了欢快的《奔跑》后，又略显沉重的唱了《最初的梦想》，让人不禁沉浸在那曲调中，整齐的声音，隐隐间向我们讲述着他们班的团结。

至于12班嘛，最后肯定是压轴好戏。虽然上台前，我们并没有什么信心。

首先，我们班站好了位置，然后跟着领唱的声音，看着指挥起起落落的双手，感受着心的跳动，歌声响起。它饱含了我们初一刚踏进五中的热情与童趣，它饱含了我们初二一年时间的转变与叛逆，它寄托了我们对于初三的向往与期盼。它有着12班的友情，有着12班的拼搏，有着12班的梦想。它尽显悲伤，但又不失一种温暖的气息。一曲终了，观众们的掌声响起，又消失。

第二首《怒放的生命》，尽显奔放，听着两位领唱的歌声，接着他们的后续，声音在四周回荡。中间过门部分，黄隽宜同学声情并茂的朗诵，感染着周围的人，“再创辉煌”四个字也随着12班的口中烙印在观众们的心中。过了一会，一曲终了，余音袅袅，一切尽在不言中。

最后听完音乐老师的点评，我们班不禁面露喜色。是啊！那是属于我们的成绩，那是属于我们的辉煌。点评完后，精彩的一切落下了帷幕。不一会儿，同学们都回到了教室中，只剩下在风中飘舞的绿叶。

或许，将来的我们一挥手，便成别离，但却不会忘记那精彩的歌唱比赛，因为，那是属于12班的辉煌！

关于歌曲的作文400字篇十

又看到这张一直珍藏着的邮票，我的思绪不由得回到了石雕之中：

有着1500年历史的寿山石远近闻名。寿山石质地圆润、色彩斑斓、湿润如玉、晶莹剔透、性软而细、柔而易攻、最宜精雕细刻。寿山石开采十分困难，因此颇为稀有……

中国工艺美术大师郭功森，作品丰富多彩，代表作品很多，有《九鲤连环卣》、《武夷风光》和大型长征组雕中的《井冈山会师》等。《九鲤连环卣》上面雕刻着九条鲤鱼，代表中国的九州，还刻有两条共60环，环环相扣的链条把九条鲤鱼连接在一起，显得非常气派。他，以这种民族的骄傲为中国争了一口气……

中国所有的工艺美术家都在为祖国尽心尽力。他们不仅洒下了辛勤的汗珠，丰收的成果也给中国创下前所未有的寿山石雕之光辉。中国也随着寿山石雕的发展而逐步地走向成功大道，走向欣喜的明天。他们为了给中国争光，花了多少心思。岁月如梭，使他们失去了青春，使他们年华老去。为了能让中国在华丽的舞台上有发展的天地。他们为了雕刻出最唯美的寿山石雕品，不怕挫折与困难，不怕刀伤与无奈，雕刻出一件又一件让我们倍加珍惜的贵重物品。感谢你们，中国工艺美术家们，你们创下的奇迹让中国在世界上有了发展的余地，在人们眼中有了神圣的地位。在此，我深深地向你们敬上最诚恳的谢意！

这张寿山石雕的邮票勾起了我的随想。但是那些寿山石雕的雕刻者要的仅仅是那骄傲而又自豪的荣誉吗？不，不是的。他们是为了以寿山石雕这份光荣而名扬四海，再度给中国添上光辉的一笔，使外国朋友对我们中国更加尊敬。这样的成功也使中国在世界邮坛上稳稳地立足了。但，为什么寿山石雕倍加珍贵，为何要赠送给外国朋友呢？我能明确地说，为的只是争夺信赖。中国的炎黄子孙们，我们要有爱祖国、爱福建、爱泉州的高尚精神，也应当倍加珍惜，做中国明日的太阳。而且要将这种精神发扬光大，永远永远……

思绪断了，眼前的这张邮票包蕴的仍然是“爱祖国、爱福建、爱泉州”这种意味深长的哲理。并且我们脚下的路还很长很长，下一代的接班人也会领悟到寿山石雕中所包蕴的一切一切……让我们伴着晨风，伴着寿山石雕共同携手走向明天吧。