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关于英语兴趣班的作文600字

关于英语兴趣班的作文600字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于英语兴趣班的作文600字。

关于英语兴趣班的作文600字篇一

英语兴趣班

浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)耿欣欣 终于可以上兴趣班了!我特别兴奋。这一天,我兴致勃勃地来到学校觉得特别快乐!最让我感兴趣的还是我可以到兴趣班去参加上课了。

来到学校,我看到时间还早,就准备好东西耐心等待。“叮零零……”上课开始了,大家急忙向英语兴趣班的教室跑去。来到教室,老师还没有来到。于是,我们安静地等待着老师来上课。过了一会儿,老师走了进来。他一走进教室就给我们用英语讲了起来。说了不久,教师就让我们跟着他做游戏。他是想用游戏来考验我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏的规则,然后就开始玩了起来。我们每一个人的手里拿着一张牌。老师说了一张牌,说到那张牌的学生就上去写一个单词。第一个同学慢慢地走了上去,迅速地写出了一个单词。老师立刻报了第二张牌。接着又一个学生上去写单词。老师的嘴巴又张开了,我在心里暗暗祝愿:“老天爷,请你帮帮我的忙!不要让老师报到我的牌号!”可惜没有多久,老师就报出了我的这一个号码。我只得慢慢地站起来,迟疑地走了上去。来到黑板前,我的心里特别紧张,害怕出差错。我终于写好了单词,然后,我看了一遍。看到写得完全正确。我心里美滋滋的,得意地望着下面的学生。他们都在为我高兴。有的上去写错的,他们难受地走了下去。

我们小组的又一个同学上去写对了一个单词。老师给我们小组加了分。我们都鼓起了掌。有的同学还兴奋得欢呼起来。

指导教师:冯永康

英语兴趣班2005-08/16835','',''16835

关于英语兴趣班的作文600字篇二

Peter is my friend. Peter has many interesting lessons in the week. But he just likes some of them.

Peter likes Monday because he has music on that day. That’s his favourite lesson, but he doesn’t like the following day because he has art on that day. On the third day of school, he has a computer lesson. But he can’t play computer games in the class. He doesn’t have Chinese on Thursday, he has it on Friday. On Thursday, he has English. He likes it, too. He has Math on Saturday.

Peter likes his school life very much.

关于英语兴趣班的作文600字篇三

我就要去上英语兴趣班了。这是第一次上英语兴趣班。

妈妈带我找到教室,我走进去,看见很多同学都在玩。我找了个位置坐了下来。一位女老师走进教室,开始上课了。课本是好久前就开始教了。我以前没有上,音标也不会,因此有很多单词都不会,单词不会课文就更不会了。老师给我词典,可我家没有录音机,回家不能复习。我一直没有进步,老师很着急,给我出了一个主意,让我把U盘带了拷贝一下,这样就能回家复习。我拿着课本听录音,心里很开心。

但还是有些我不会的单词录音里没有。还有一些如“一般过去时”这种知识,我都不懂,怎么办呢?爸爸想起了姐姐。姐姐已经上高中了。在班级里,她的英语成绩很好,爸爸就让姐姐给我复习。可是姐姐去杭州旅游去了,等姐姐一回来,我就让姐姐教,姐姐把我不会的东西都给我教了一遍。我的记忆力差,记不住。姐姐很耐心的讲解,告诉我什么时候用什么,姐姐把我不会的题目都告诉我如何解题,还会让我在做一遍,让我记熟。

在老师和姐姐的帮助下,我的英语进步很大。我很感谢他们的帮助。

关于英语兴趣班的作文600字篇四

上英语兴趣班

今天中午,我和几个同学去上英语兴趣班。

等我们找到位置,拿到书老师就开始上课了。老师先带我们读了几遍,然后老师说:“叫几个同学来读。”我一听就慌了,心想:老师千万别叫我呀,我可一句也不会读呀。幸运的是老师真的没叫到我,我喜笑颜开。

过了一会儿,老师又要我们起来背,我又怕的要命,心想:我才刚会读,怎么又背了呢?我一边焦急万分,一边暗暗念道:千万别叫我,千万别叫我······哈哈!真灵了,老师又没叫到我,就这样连续好几次我都躲过了老师的抽查,我得意洋洋。

但是,我想:我回去一定要好好的读一读,背一背,这样下次老师提问我就不用那么害怕了。

关于英语兴趣班的作文600字篇五

在我的学校生涯中,有许多很有趣的故事,其中在我的英语兴趣班里所发生的事令我至今难忘。

我的英语兴趣班的英语老师是一位十分年轻漂亮、和蔼可亲的Q老师。她长着一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一付眼镜,高高的个子,身材苗条。Q老师上课很风趣,经常在上课的时候说一些十分幽默的语言,并通过一些笑话来让我们努力记住英语单词和语法。

有一次,老师教我们读“newfriend”这个单词,我们每个同学都要起来把单词读了一遍。一位男同学站起来了,他很害羞,低着头,手指紧紧地拽着自己的衣角,两腿微微地抖着,嘴巴一直发不出声音。老师走到他旁边,微笑着对他说:“大胆一点!不要怕,怕是学不好英语的!”

男同学吃力地读了,可瞬间教室里响起了笑声。“他把newfriend读成了牛粪了!”一位女同学大声地说道。

男同学更加难受了。他满脸通红,鼻子轻轻地抽动着,一副要哭的样子

“同学们!请安静!”Q老师放下手上的课本,“学英语不但需要多记、而且需要多读,要大胆地读,要大声地读。X同学,不要怕,谁都有错,不要紧的。”

X同学坐下,也不好意思地跟着笑了。

“老师,如果读得不好,读得不准怎么办?”一位同学认真地问。

“如果读得不好,别人笑话我们怎么办?”

“如果读出来别的同学听不懂怎么办?”

“千万别让外国人听到就行了。我们自己听不就行了吗?”

“老师说话了,安静!” 课堂上七嘴八舌,十分热闹。

“同学们!英语要多读,要大胆读才能学好英语,不能害羞,胆小是学不好英语的。不要怕出错,错误每个人都会有,重要的是读错了要改。我小时候读英语也经常错,可我不怕,别人笑话了,我也跟着笑,过后我照样读。”

于是,我们终于大声地读起了课文。回答问题时,有的同学读错了,大家笑了起来,老师也笑了,过后立即纠正起来,终于,我们在一片欢声笑语中学到了英语。

在这个英语兴趣班里,通过这次英语课,让我懂得了要多读,大胆地读才能学好英语。

关于英语兴趣班的作文600字篇六

新学期,是四年级了的开始,学习任务更重了,为了不让我的学习枯燥无味,妈妈继续给我报了车模兴趣班!

这周五,我期待已久的车模课终于开课了。上完了一天的课,我背着书包迫不及待地跑进教室,左右一看,原来,来得很早,人并不多。我找到一个空位子坐了下来,耐心地等待老师的到来。

上课了,老师拿着五颜六色的塑料片和气球走了进来,这不禁让我很好奇:今天要做什么呀?不一会儿,我们就拿到了零件和图纸。我们一边拼,一边听老师讲解:“这个螺旋桨是靠气球的气流旋转的,转的快慢,决定于气球吹的大小。螺旋桨尾部的口是用来喷气的,这三股气流使螺旋桨转了起来。”听了老师的讲解,我明白了其中的奥秘,顺利地拼装成功。试飞了一下,效果不错,小伙伴们PK了起来,欢快地叫喊声在操场上回荡!

车模课就是这以短暂,但却是美好的回忆!

关于英语兴趣班的作文600字篇七

有趣的兴趣班

9月15日,今天我报名的漫画班和围棋班开课了,上漫画课的时候,老师弯腰下去捡东西,有位调皮的男同学用手去摸了摸老师的头,我觉得很不礼貌。

还有,上围棋课的时候,老师教了围棋课里的那些物体都代表我们的生活和季节或世界,比如生活中有白天和黑夜,因为有句成语说:天圆地方,所以棋盘是方的,棋子是圆的,棋盘为什么一定要用方的?

因为四个角就代表四个季节,还有为什么我们的棋盘是363个交叉点?其实就代表一年有365天。

关于英语兴趣班的作文600字篇八

兴趣班这三个字到讲得好听。好,那我问你,兴趣班是什么?相信你一定会毫不犹豫得回答:兴趣班就是你喜欢或者想报一门科目。写好单子,一手签字一手交钱,第二天高高兴兴地去上自己喜欢的科目。是的,兴趣班就是这样。

可是我家就不是这样,每次报名都是老师、家长订的。比如说吧,就拿这次的事情当作例子:星期五,顾老师宣布说今天回去要给爸爸妈妈在兴趣班的单子上签字。这时,一块1吨重的石头把我压得死死的,因为我的休息时间一定又要被“挤掉”了。“可以报的兴趣班有:”顾老师说,“围棋、象棋、轮滑、陶艺、抬拳道、硬笔书法……”他停了停,接着说“朱慧娟和郑学儒一定都要报。”听了这话,我的头“砰”的一下撞到了桌面。诶……因为四年级下册的回家作业一定会大幅度地增加,再加上妈妈以前一直说,以后的作业一定要在星期六结束之前都完成,而兴趣课刚好就是在星期六!

下课后,顾老师对我说任何事情都要有始有终,都不能半途而废啊之类的话。诶,没办法,我只好不情愿地接受了。

到了家,更是让我头晕。没想到我才把单子给妈妈没看10秒钟,她就在“英语强化班”上面打了一个大大的“勾”。我知道没有商量的余地了,我只好把1500块和单子放进了书包。诶,万般无奈。

并不是我已经厌烦了,是因为这样会来不及写作!比如说这个星期六吧:我因为要上书法班而起了个大早(平常我还在睡觉呢)。到了兴趣班,已经开始上课了!我并找了个位子坐了下来,上英语课我还可以。因为上得还蛮有劲的,题目不难,作业赶得上进度。老实说,我还蛮满意的。

上了书法课,我像平常一样坐在了中间一排,开始写了起来:“存”…“或”…“戴”…“居”…“句”。我计算了一下,我每写一个字大约需要5秒……时间一秒一秒的过去了。一看,啊?才1点25分36秒呢!我又写了写,又看了看手表,诶,1点40分48秒(手表也有记秒这个单位)。这时,我开始不耐烦了:脚扭来扭去,指头开始乱动起来。这时候的我,心里不用提有多烦躁了,一直想着作业可不可以写完,星期一老师会不会骂我……就这样,我重复了几次同样的事情:写几个字、看看手表,之后再看看马老师严肃的表情。

“好了,下课了,”马老师说。我第一个冲出教室,这时我还听见了后面的笑声。

诶真不知道我的回家作业可不可以写完。话说“兴趣课”但对我来说根本就不是兴趣课呀!没办法,还是只好上……

关于英语兴趣班的作文600字篇九

我们班的英语老师是六年级时新调来的。英语老师姓黄,是个男老师。

黄老师他对付我们还真有那么一手的。刚调来的第一天就对我们说:“你们的升学成绩可都是捏在我手里,你们哪个上课认真又很听话的,考了B我也给他A,哪个老让我生气的上课又不认真的,就算考了A也让你降到C。”这招果然管用,同学们上课都认真多了。有些英语成绩不是很好的同学一逮到机会就拍黄老师的马屁。一下课就跟着他,为黄老师端茶递水,还抢着帮黄老师拿包,拍马屁说好话比喝水还快。“黄老师,你让我这次考试得A,我请你吃饭。”“黄老师,你好酷啊!我真的好崇拜你啊!”“黄老师,我送你NBA的球鞋,你帮我加几分,好不!”……

不过也有同学和黄老师对着干。那天,黄老师在讲台上讲课,有个男同学在座位上正眉飞色舞地跟同桌讲“梦幻西游”网络游戏,正巧被神通广大的黄老师发现了,黄老师二话不说,随手把他那装满水的水壶朝那男同学扔了过去,“正中目标”,水壶正好打在那个男同学的头上,痛得他哇哇叫。“好事不出门,坏事传千里”不一会,这件事很快就在学校里传开了,黄老师暴力对付学生的事情让我们害怕了好一阵子。

很快又发生了一件事--“脱鞋熏学生”。那天,我们班的同学都很兴奋,班级里乱成一团,很吵。黄老师来了好一会儿,班级里还是安静不下来。黄老师课也不上了,端张椅子在讲台旁坐下来,拿出NBA的周刊看了起来。过了一会儿,黄老师和一个男同学起了争执,黄老师就骂了他几句。后来,我也不知道什么原因,黄老师竟然坐在椅子上把一只脚上的鞋子给脱了,把那只鞋子放在了讲台上,一个字“臭”,同学们都快被熏晕了,后来听说是那个男同学在下面说黄老师的坏话,把黄老师惹急了,所以黄老师才发火脱鞋子的。看来我们今后上课还是认真点好,不然我们可怜的鼻子又要遭殃了。不过从那以后,再也没有人敢去惹黄老师了。

黄老师,您的这样的行给了我们好大的“压力”,真希望您今后不要再出现类似行为了,您这样做可不是一个好老师啊!

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