关于写龙须酥的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于写龙须酥的作文，欢迎阅读与收藏。

关于写龙须酥的作文篇1

上课了，李老师像变魔术似的，穿上了白大衣。

顿时，飘着书香的讲台变成了灶台，摆满了锅碗瓢盆。班级里的同学们欢呼雀跃，很是亢奋!

李老师要做龙须面。食材是五颜六色的龙须面，还有我们亲手种的、散发着蒜香味的蒜苗，以及鸡蛋、西红柿和火腿肠。李老师把油倒入锅中，接着把蒜切成一段一段的，又把蛋打进锅里和葱花一起翻炒。金黄的蛋液像花儿一样涨开起来，翡翠绿的葱花点缀着，样子真好看!哇，好香!蛋香一阵又一阵地飘到了同学们的鼻子里。李老师又把另一个锅里的开水倒了些进去，汤水"呼噜噜"地沸腾起来。紧接着李老师又把切好的西红柿投进锅里。然后火腿肠闪亮登场了:它的"衣服"慢慢地被扒开，香味开始四溢，馋得我们口水直流……火腿肠调皮地扭动着滑溜溜的身躯，李老师好不容易才按住它，然后把它切成圆圆的小圆片投进了锅里。接下来轮到主角"龙须面"入场了，本身硬邦邦的它一入水中便变得柔软起来。这时候，李老师开始放调料了，她把盐和鸡精洒进面汤里，还有切了段的大蒜也放了进去，然后搅拌了几下。终于，大功告成了!

开吃了!小馋虫们争先恐后地围着讲桌讨面条吃。柔软的面条很丝滑，火腿肠还没来得及品尝味道就溜进了喉咙里，酸酸甜甜的西红柿太令人陶醉了，我三下五除二吃个精光，连面汤都舍不得浪费!

美味的龙须面，回去我也要自己动手煮一煮……

关于写龙须酥的作文篇2

龙须糖

在凉凉的秋日，我总算可以去大名鼎鼎的河坊街了！

一走进河坊街，只见人山人海。我也似乎一下子穿越到了古代，这儿有建筑﹑文艺﹑小吃………不过，我最喜欢的还是传统小吃里的龙须糖了。

走在熙熙攘攘的人群中，突然，眼前一亮，出现在我眼前的正是卖龙须糖的小店。我真是好奇极了，龙须糖是怎么做的？为什么叫这个名字？妈妈提醒我：“看了龙须糖的做法你就知道了，名字的由来你也就明白了。”

我目不转睛地看着，只见一个叔叔从锅里捞出一团红糖浆，在面粉里把它揉细，揉长，做出一个“甜甜圈”。随后，再用手背不停地拉扯，反复地绕圈，就像在做拉面。不一会儿，一块小小的浆糖被拉成了一大圈细长的“糖丝”。到了最后，把丝扯断，揉成“小圆球”，在外面洒上一层糯米粉，一个小巧玲珑的龙须糖就“新鲜出炉”了。

哦！我的疑问终于被解开了。你瞧，它的糖丝像龙的胡须，名字就因此而来。看着龙须糖，我这个“小馋猫”终于忍不住了。急忙买一块，一口咬上去。哇！甜甜的糖丝似乎把我的嘴也粘住了。

据说，正德皇帝下江南，看到这有趣的糖，也被深深地吸引住了呢！

关于写龙须酥的作文篇3

“哇，真香啊!”“我都口水直流三千尺了!”咦，0班不是在上作文课吗，怎么变成美食课了?让我悄悄告诉你，我们今天要吃龙须面。

首先，李大厨拿出了许多花花绿绿、五颜六色的食材，里面还有我们亲手种的大蒜苗。我们今天的面一定格外美味，因为里面有我们的劳动果实呀!只见李大厨把蒜苗切成小段，“嗒嗒”的一阵响。再滴了一些油放在锅里。不一会儿，李大厨把鸡蛋打入碗中，接着往锅里倒入蛋液。不一会儿功夫，蛋液就冒泡了，慢慢凝固了，像翡翠金箔，香得让人口水直流。这时，要往电磁锅里倒开水了，西红柿像一个红灯笼，还红得像小女孩害羞时的脸蛋。“嗒嗒……”只见西红柿秒变成樱桃啦!李大厨把这些均匀的“红樱桃”投入了水里，水里冒泡了。火腿肠真是穿着喜气洋洋的啊!扒掉它那身红衣，那香味像钱塘江涨潮般涌来，让我们口水流得不知有多少。大厨这时按住了它，将它切成了山楂片。“山楂片”真不够意思，一入锅就再也起不来了，在水里一动不动地睡着觉儿。长长细细的龙须面十分苗条，笔挺笔挺的，一滑入水中就变成了听话的软宝宝。小白菜出来了，像翡翠一样，锅里这时变成了桃红柳绿的春天，香味飘进我的鼻子。

开吃了，面条、小白菜、火腿肠、西红柿等美味融在一起，让人吃完了还想吃。

龙须面不仅让我们学到了写作文的方法，还让我们吃得非常开心。

关于写龙须酥的作文篇4

“哇，真香啊!”“我都口水直流三千尺了!”咦，班不是在上作文课吗?怎么变成美食课了?让我悄悄告诉你，我们今天要吃龙须面。

首先，李大厨拿出许多五颜六色的食材，里面还有我们亲手种的大蒜苗。我们今天的面一定格外美味，因为里面有我们的劳动果实。只见李大厨把蒜苗切成小段，再倒一些油在锅里。同时，李大厨把鸡蛋打入碗中，接着往锅里倒入蛋液。不一会儿，蛋液开始冒泡，慢慢凝固，香气四溢。这时，李大厨往电磁锅里倒上开水，把西红柿切成均匀的小块，然后投入水里。火腿肠穿得喜气洋洋，扒掉它的红衣裳，那香味像钱塘江涨潮般涌来。李大厨按住了它，将它切片扔进锅里。龙须面十分苗条，长长细细、笔挺笔挺，一滑入水中就变成了听话的软宝宝。小白菜也下锅了，像翡翠一样，锅里变成了桃红柳绿的春天。

开吃了，面条、鸡蛋、小白菜、火腿肠、西红柿等美味融合在一起，让人吃了还想吃。

这堂生动的作文课不仅让我们学到了写作文的方法，还让我们吃得非常开心。

关于写龙须酥的作文篇5

我喜欢玫瑰的芳香，也喜欢月季的娇艳，但我更喜欢教师里的一株小小的龙须菊。

你看，龙须菊的花瓣一丝丝的，末梢有点儿卷，真像小姑娘头上的粉色发套。再仔细看，龙须菊的花朵很大，大的能遮住叶子，像一柄花朵做的伞。花瓣的颜色是嫩嫩的粉，根部有些许微白，仿佛能滴出水来。龙须菊的花蕊是黄色的，在花蕊的映衬下，花瓣显得格外动人。他的杆是笔直的，上面的叶子有如小手般张开，托住花瓣，真是好看又有趣。龙须菊的花香不那么浓烈，凑近了或许也闻不真切，只有在不经意间，一股淡淡的清香会沁入你的心脾。 龙须菊不仅好看，而且药效也很好，用它泡茶有清火、明目、滋阴润肺的功效。古往今来都受到人们的喜爱。古诗中“采菊东篱下，悠然见南山”就描写的很生动。

听完我的介绍，你是不是也喜欢龙须菊了呢？如果你也心动了，就赶紧在家里种上一棵吧！

关于写龙须酥的作文篇6

三周前，我们从集团来到酒店事业部，搬移电脑、桌椅，安置文件、资料就占用了半天时间。收拾妥当后，一行三人赶紧到了施工现场，在那里我们见到了手持对讲机的郭思。他带着火红色的安全帽，夹在两个工程师之间聚精会神的看着管道大样图，做着最后的校对，说话的嗓音非常清晰甚而至于有些大嗓门，分明是很紧张的“临战”状态。我们看了看错落有致的管网，目光回到正在作业的管体上，有几个瓦工师傅发现我们了，郭思傍边的设计评审工程师也发现我们了，轻轻敲了敲他的大臂，郭思扭过了头，见我们矗立在管井周围并未走动冲着我们中间的小武说道：“办公室桌上有盆竹子，你们尽快把它复活。”说完继续对照图纸现场勘测施工质量。

听完郭工的指令，我们都有些诧异。望着工地上堆积的P。O42。5硅酸盐水泥包，我有些怀疑自己的耳朵，如果刚才的安排是让我们一起复核系统图纸，或者是测量混泥土的抗压强度，要不然叫我们到项目部资料室查一下现场评审的结果，跟进项目形象进度与工程量，与我们的初来乍到才相吻合，让我们工程管理人员做一个施肥、浇水、培土的花匠？

玻璃墙内复合板与锡铝合金拉手的办公桌上，一盆枯萎的细竹甚是惹眼，叶、枝、杆都接近干枯，没有生命的体征，盆中的红壤体味不到营养成分，怕是很多天没有浇水了，花肥严重匮乏。

这是晋代戴凯著《竹经》和明代徐光启著《农政全书》记载的龙须竹，生辰州及浙三山谷间，高不盈尺，而枝秆细仅如针，可作盆玩，但遇冬不可见霜雪。大理市旅游、花、鸟市场如火如荼、四季常青，能够买得龙须竹盆栽不算罕事。只是一不小心坏了竹子的风水，龙须竹喜欢潮而不湿的土壤，竹叶也需经常喷洒水分，但忌积水。夏秋时节，薄施氮磷钾复合肥、尿素等，直到竹叶光泽鲜艳。每2-3年翻盆一次，时间大致4-5个月。修剪、润枝等细活需要等到竹子长多了或者是出现了竹螟、介壳虫、蚜虫等病虫害。一周的时间里，查看图纸、统计工程进度、招标采购安装设备之余，我们都会细心的关注龙须竹的成长，眼看着竹子枯木逢春，小武和小妹都很欣喜，印证着水到渠成的必然、生命成长铁的规律。周末的总结例会上，郭总监先拍了拍我们三个的肩膀，淡淡的说：“你们能够运用专业技术，用耐心、细心、担当的责任心把几近绝望的龙须竹带回到春天，相信你们一定能够把工程项目管好、做好。”我们都很会意、信心满满。郭指导的胸怀意境如同‘三岛’、‘四洲’、‘九曲’的风景名胜洱海，宽广无比。

不经意间，我想起了板桥先生的理学诗篇：“四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”郭总监真的胸有成竹。

关于写龙须酥的作文篇7

在这人才济济的学校里，我是初一（2）班的学生，在这人才济济的班级里，我和胡炯成为同桌——这，就是同桌的缘份。经历了这么多天，我已和胡炯创造了三部曲，希望朋友们都来听听我们的创作。

友谊

当我知道老师让我和胡炯成为同桌时，我面对全班同学大哭了一场，心想：我怎么和男生成为同桌？为什么不能和女生做同桌呢？我的脑子里有许多疑问，但一直不敢去问老师。无奈，我只好收拾书包，朝胡炯奔去。“让开！”我大吼一声，他可能被我这一声吓着了，坐着看着我一动也没动。我更生气了，使出吃奶的劲儿将胡炯拽出，自己“独占鳌头”，昂着头坐在座位上，暗想：我一定不要和他说话。这样坚持了两天，第三天晨读后，胡炯突然对我说“你政治作业写错了。”我听了，急忙从组长那夺过政治作业本一看，哎呀！抄错题了，我即刻将作业订正了一遍，交给了组长。嘿！这小子人还不错！

火山爆发

不论是在小学，还是在中学，我总是被男生公认为“火山”，所以他们一般不敢碰我，生怕我这火山灰随时“喷火”。胡炯的座位靠墙角边，每当到了上课时间，他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”，我越来越烦燥，常对他大吼：“一会儿进，一会儿出，你烦不烦哪！”他呢，总是站在一边耐心的等我站起，默不作声。有一天，我烦急了，竟然将他的笔袋扔在地上，他仍然什么也没说，并且自己捡起了笔袋。这一次，我对自己的举动有些后悔，下课时，我抱歉地说“炯炯，对不起！”他似乎有些生气地对我说：“算了，算了，但你千万别叫我‘炯炯’，你们女生脾气不好还爱叫我‘炯炯’。我听后，“扑哧”一声笑了。

通行证

虽说我道歉了，但我还是厌烦他的口头禅，最终，我决定办一个通行证：胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着，进座位时要将通行证还给我，否则，将不得入内。哈哈！现在胡炯的口头禅渐渐少了，我“喷发”的次数也少了，这还真是个两全其美的办法！不过，大家不要学我哦！我过一段时间就会撤销这游戏的哦！

“１２３４５６７１——”，同桌三部曲已经演奏结束，希望各位听众提提意见，使这首曲子更加动听谢谢！

关于写龙须酥的作文篇8

随着科技的发展,社会的进步,"网吧"出现了。

我们都知道网吧存在的作用和意义,进入网吧可以学习电脑基础知识、通过上网可以查阅自己所需要的各种资料、可以发送信件、聊天、看电影、打游戏……好处是很多的,网络已经成为现代社会的重要组成部分,这己是不争的事实。但也许我们都听到或看到了不少负面影响。

请看下面的几个场景：

场景一:(本场景摘自2005年9月19日的《大河报》)9月16日晚11时15分,记者来到文化路北段一家名为"顶立"的网吧。网吧地板上到处扔着烟头、食品袋和饮料瓶…

记者注意到,在这里的男孩竟然在浏览黄色画面。一吃东西的男孩说,他是某校高二的学生,常在这里玩,在这里玩的大多是学生……

场景二： 19岁的封鑫坷出生在鲁山县某乡一个贫困的家庭,他原是一个有远大志向的好学生,由于误入录相厅和网吧,错识“黄魔”，从而,一步步走向犯罪的深渊。心生报复,使花季少女赴黄泉,意犹未尽,挥斧又杀了第二人,使自己也草草结束了自己短暂的一生,真是可悲可叹。

场景三：学校有一个老师的儿子(不便提名)于2003年以优异的成绩考上县某高级中学,后来,他染上了进网吧玩游戏的恶习,便不思学习,把父母给的生活费全用在了进网吧玩游戏上,学习成绩直线下降,老师的多次说服教育他全当作耳旁风,现在,家长只好让他停学,从而失去了大好前途。

场景四：邻居有一个在郑州上中专的男孩,去年也是玩游戏上瘾,当父母去郑州看望他时,发现一个学期的生活费两个月己花完,并向同学借了数百元,学校与家长及时发现,并及时教育,没有铸成大错。

大家也可能在电视上、报纸上没少见到这方面的消息,入网吧成癖,心灵扭屈,把钱花完以后就去抢劫、偷盗、打伤杀死老板、强奸女同学......这些例子可以说是枚不胜举。在社会、在学校师生中造成了极坏的影响,影响了学生的身心健康,甚至影响了正常的教学秩序。

上级也看到了乱建网吧、缺乏管理给社会带来的危害,许多单位下发了整顿网吧的通知。上学期,学校在配合有关部门对学校周边环境治理的同时,还开展了"拒绝网吧,做好学生"活动。记得那天秋高气爽,全体师生聚会,校长作了重要讲话,通过具体实例,引导我们正确对待网吧,阐述了中学生入网吧的害处,全体师生集体宣誓,并举办了在"拒绝网吧,做好学生"的横幅上签字活动,我也签上了自己的名字。随后,学校每周出一期"拒绝网吧"的专题板报,把这项活动深入地、经常地开展下去。几个月来,确实收到了良好的效果。"拒绝网吧,做好学生"同学们已经铭记于心。网恋族们也不再留恋网吧了,同学们进网吧的现象几乎没有了,良好的学习风气己形成。