成长的滋味作文大全

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？成长的滋味作文大全，欢迎阅读与收藏。

篇一：成长的滋味作文大全

成长是人的必经之路，成长的滋味又是人必尝的味道。有人说成长的滋味是苦涩，也有人说成长的滋味是甜美的。成长的滋味是苦、是酸、是辣……成长的滋味是多姿多彩的，得你看你是怎样生活。

我的成长过程中，有过苦，有过甜。记得那天下午，屋外风雨交加，大雨滂沱。而屋里却温馨而舒适。一个推门声从客厅里传来了，我走出去一看，只见病殃殃的妈妈工作回来了，但妈妈似乎对我视而不见，躺在沙发上睡着了。我刚想让妈妈替我做饭，谁知妈妈早已进入美梦中了。在无奈之下，我只好穿上“盔甲”，拿起“刀枪”，开始“作战”。我首先打开炉子，锅里的水气还没干，我便迫不及待地往锅里面倒油。那些油好像特别喜欢我身上的气味，一个劲的往我身上蹦。我赶忙手忙脚乱地盖上锅盖，油对我停止了攻击，然后我把蔬菜倒下去，只听见“滋滋”的一声声的声音响起，我连忙拿起铲子不停地翻炒，一边有模有样的学着妈妈平常炒菜的样子，一边得意洋洋地想：“我学得那么像，肯定比妈妈做得还好吃，妈妈会不会伤心我比她做得还好吃呢?”正当我想得美滋滋的时候，一股焦味布满屋子，我才急急忙忙地打开抽烟机，“哎呀!忘了还没有放水呢，好像也没有放酱油呢?那盐我有没有放?”一阵手忙脚乱后，我端着一碗乌漆麻黑的菜，赶紧尝了一口，唉，真苦!我忐忑不安地想：“妈妈会怎么想呢?会说什么呢?”此时，妈妈闻到一股焦味，以为着火了，就从甜美的梦中醒来了，结果却是虚惊一场，她望着桌上黑漆漆的菜，惊讶地问我：“宝贝，这是你做的吗?”“当然，这可是我辛辛苦苦做的。”妈妈尝了一口，露出了欣慰的笑容。看着妈妈的笑脸，我美滋滋的。

这次做的菜虽然焦了，但我的心却是甜的。成长的滋味是缤纷多彩的，但这次却是乐的、甜的。

篇二：成长的滋味作文大全

在成长的道路上，我们会经历很多事情，会尝到各种各样的滋味，也许会很苦涩，也许会令你意想不到，即使这些滋味会很痛苦，也能让你体会到其中的道理，也能让你感受到之后的美好。

成长的滋味是酸涩的。

有一次，天空中的乌云把太阳遮挡的严严实实，洒向地面的只有那微弱的光，雨纷纷扬扬地下了起来，街上人来人往。我接到妈妈的指令，拿着20元钱，去买几斤白菜回家。来到菜市场，一看，人真多啊!几乎每一个小摊都被人们围得水泄不通。好不容易找到了卖白菜的摊位，挤了进去，我着急地说：“要两斤白菜!”拿到了白菜后，又飞快地挤出来，呼了一口气，走出了那人山人海的菜市场，向家走去。回到家，妈妈接过我手中的白菜，问道：“找的钱呢?”“啊?这个……钱……我忘拿了。”我低着头，红着脸，向妈妈解释道。“你怎么那么粗心呢?去把钱要回来吧。”妈妈说。路上，虽然我的心中感觉酸溜溜的，但我认识到，以后不能再粗心了。

成长的滋味是甜美的。

有一天，空中万里无云，太阳露出了久违的笑脸，小鸟，在枝头上展示那清脆婉转的歌声，一切都是那么的美好，那么的生机勃勃。可就是在这美好的一天，全家人都出去了，只有我一个人在家。做些什么呢?我如此想着，要不就做一道菜吧，给他们一个惊喜。说干就干，我打开冰箱，里面有白菜、青椒、西红柿、鸡蛋等材料。我想：要不就做一碗“西红柿炒蛋。”吧!我先把刀洗好，开始切西红柿，由于我怕切到手，所以手离刀非常远，切出来的西红柿也薄厚不一。把西红柿放入锅中后，开始打鸡蛋，我对着锅边，用力一砸，呀!蛋黄都碎了，锅中还有些鸡蛋壳。我只好把鸡蛋壳捞出来， 重新小心地打鸡蛋。十几分钟之后，我终于做好了。全家人都回来后，我拿出我做的菜，给他们一人夹了一片，他们吃后，脸上露出了幸福的笑容，对我说：“你长大了!”我心里甜滋滋的。晚霞把我们镀成了金黄色，这一场景，也定格在我童年的相册中，成为最美的一张。

成长的滋味就像心灵中的清泉，偶尔也会溅起水花，但能滋润心中小小的幼苗，让我们真正的成长。

篇三：成长的滋味作文大全

成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就像调味瓶，装着人生百味。

苦

、每当试卷发下来的时候，总少不了唉声叹气，我看着卷子上处处鲜红的刺“目”的红叉，‘再看看别人卷子上的一根油条加两颗鸡蛋’我实在是痛苦难耐，虽然昨儿还是信心满满，但此时此刻我就像霜打的茄子，全蔫了，我看着不该错的题，我真是有感惋惜，一个小数点，一个符号足导致我的分数，我真是捶胸顿足，一想到回到家里，爸爸妈妈又要爆炒秦艽，心里顿时苦了起来。

酸

回到家里爸爸问我考的怎么样，我只好如实交代，爸爸知道后，大发雷霆，又念起紧箍咒，说我粗心大意，我鼻子乙酸，两行眼泪想断了线的珍珠一般，不争气的想下流。

甜

从那之后，我每天干什么也要抱一本书，又一次考试，我奋笔迹书，写完之后，我又检查了无数遍。

卷子发下了，看着鲜红的对钩，心里甜滋滋的。

辣

随着几天的疲劳战，我的精力有些跟不上了，无论我怎么不详迟到，但还是算不过周公，每天到校之后，看见一群难友再一字排开，老师训完我们之后，我真很不得找条地缝钻进去。

成长宾不是一帆风顺的，也不可能是一直处于逆境，人的一生就象一个调味品，酸甜苦辣，只有样样具备，才可以成功。

篇四：成长的滋味作文大全

随着“当”的一声，寒假悄悄地向我们走来了。满肚子的喜悦回家，谁知——“你们班主任说了，你的语文和数学成绩退步了，要在寒假补上来。”还来不及打招呼，爸爸就下了圣旨——呵，班主任的精神传达得真快呀。“对了，都给你准备好了，作文那儿，你继续；钢琴那儿；再加上数学，就这样啦！”——班主任的精神落实的很快。可就是没想到那掷地有声的话像颗颗子弹，都中了我的心。“爸——你气死我了……”“啊，什么？还要加上什么学科？”对爸爸聪明的糊涂，我真是无可奈何。

他真的不知道我需要的是什么？那就是——自由！

对啦！好象不能怪爸爸，爸爸是受老师的“派遣”。怪老师？可老师又受谁的“派遣”？

“起床了，要去补数学！”——可恶，大清早把我叫起来，还是去补补数学！

……

“妈妈,你载我去哪里呀?”我对这条路感觉很陌生。“去补习呀！”——真没想到妈妈说这话时还笑得出来。

“老师好——”我做出乖乖的样子，是希望老师给我的作业能尽量少一点，再少一点。

“好，来这边坐。”说着，老师就爬上书柜拿作业给我做。我往书柜一看，哇！整个书柜，书只占十分之一，其余的全部是提纲啊！从地上到天花板。老师就是老师，把自己折磨成这样，不累吗？

这节课，无聊透顶。一来到这里就做数学提纲。上午就这么过去了。

下午，谈钢琴。

大冷天，真是没劲。“要有感情！”老师的要求。感情是心情决定的，你知道吗？

晚上，写作文。

有趣的是不到10平方米的打房间，一张大桌子，好象下了一场大雪似的，草稿满屋子飞……

唉!这也许是我成长的滋味呀:哭诉,哭诉,激起烦恼无数。

指导老师：陈萍

篇五：成长的滋味作文大全

下雨啦，下雨啦，教室外电闪鸣，雷公爷爷生气了，于是打起大鼓，“轰隆隆”;风姑姑也生气了，于是吹起大风，“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了，于是下起了瓢泼大雨，“噼噼啪啪”。

“叮铃铃!”下课铃声响起，同学们像一只刚出笼的小鸟欢快地跑出教室，而我，却迈着万吨钢铁重的脚步走出教室，因为我踢破了教室里的一块玻璃，而且数学成绩下降到倒数第一，所以被骂了一顿。

“哼!气死我了!”我愤怒地说。我一脚踢开一块石头，我垂头丧气：唉，回去又要被“家法”处置了，爸爸发黑的脸，还有讨厌的黑皮带，我真不想回家!

我回到家，小心翼翼地打开门。

我用细若蚊蝇的声音喊：“爸妈，我回来了!”

一听没声音，一望无人在，我走进去，高兴得一蹦三尺高，我刚要走进房间，爸爸却迎面走来，我想逃跑，可还是被爸爸拎了起来，可他说出的话让我难以捉摸，他满怀歉意地说：“孩子，是爸爸做错了，爸不该伤害你那幼小的心灵。”

我十分疑惑，但是我还是回答：“我原谅你了，爸比!““真的，真的原谅我了!”爸爸吃惊地说，边说边搂着我。

“爸比，我又没有错怪你，你为什么要向我道歉?”

“因为我们领导给我们讲了一堂课，课中讲的是不对孩子进行打骂。”

我走到门前，打开门，谁知雨停了，阳光出来了。

“爸比，我们去玩!”我说着。我和爸爸一起到公园游玩了。

同学们，每个人的成长滋味都不同，就像我，就十分喜欢甜味，我明白了一个道理：阳光总在风雨后。

篇六：成长的滋味作文大全

小时的梦想总是天真美好的，随着时间的流逝，我们开始流失那些原本属于自己的东西，取而代之的，是不曾拥有的深思熟虑与成熟稳重。

——题记

时间从指间不经意地弹落，记忆的格子爬满了蜘蛛的足印。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。流年似水，流走了少年的纯净与质朴。

小时候，我总在想，我要快快长大。

幼时的我，淘气，顽皮，像个假小子。总是喜欢乱跑；喜欢玩水；喜欢邀上一群小伙伴去开展所谓的“探险”。

那时，家里穷，没有多余的钱给我买玩具，所以，我会叫哥哥姐姐们带着我去玩水。第一眼见到水，我就喜欢上了它，它是那么的柔和，晶莹。可是，爸爸妈妈不让我去玩水。他们说，水里危险，一不小心掉下去，就再也上不来了。我不以为然，觉得那是他们让我呆在家里做哪些无聊的算术题的借口。接着，爸爸妈妈下了死令，发现玩一次水就打一次。可是，我依旧耐不住性子，偷偷试了一下，爸爸妈妈并没有发现。于是，我又放心大胆的和哥哥姐姐们去玩。终于，有一天，我趁妈妈午睡时，和哥哥姐姐跑去玩水了。妈妈醒来，看见我不在家里，四处找了找，还是没有，便略微思索，肯定是去玩水了。来到河边，发现我果然在这里。立刻火冒三丈，“河东狮吼”道：“文文，你又在这里玩水！！！”我一听，一愣，心想：完了完了，被妈妈发现了，回去肯定惨了。果然，回家后，妈妈便“做”了一顿“满汉全席”给我品尝。

从那以后，我再也不敢偷偷去玩水了，同时我也在想，要是能快点长大就好了。这样，我就不用挨骂了，还可以想干嘛干嘛，多好啊。

可是，现在，我长大了，才知道，原来长大并不像想象中的那么好。

突然发现，我不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩了，不会为了一个洋娃娃去哭去闹，看着照片中那个只有妈妈腰那么高的小女孩，如今已经快有妈妈那么高了。突然觉得，爸妈老了，他们需要我去理解，去关爱。而不是任性的要求这个，要求那个。成长的滋味是理解，是关爱。

突然发现，我再也不会像以前那样摇着小脑袋，奶声奶气的唱《小螺号》了，而是经常去听听那些书写人生的歌曲，盲人阿炳的《二泉映月》，贝多芬的《命运交响曲》，汪峰的《春天里》……要多少坎坷的经历，才能写下这些著名的歌曲？成长的滋味是感悟。

成长的滋味就像羽化成蝶，美丽，却也痛苦；痛苦，却也快乐。

成长的滋味就像鲤鱼跃龙门，是坚持，是一千年不变的热情。

成长的滋味就像水滴融入大海，是奉献，是无私。

原来，那似酸又甜，似辣又咸，似悲伤又快乐的滋味，便是成长。

篇七：成长的滋味作文大全

从小到大经历很多事，有酸甜苦辣。这是其中一件小事，但也让我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

“酸溜溜”

那是一节体育课，我们来到操场，谁知，体育老师有事，我们的班主任来教我们做操。我们一看到班主任，就很伤心，他让体育委员来领操，做着做着班主任还不说停，看着周围的同学也很累，多么想休息。可班主任发现我没做好，来到我身边大声斥责说：“操不会做，还是不想做?既然做不好，你来领。”说完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任说：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好!将来还想干大事儿，还想为国家做贡献?”下课了，大家都抱怨班主任，还过来安慰我。到现在我才真正理解老师的用意，身体是革命的本钱!健康最重要!

“甜蜜蜜”

星期天，我和我的好朋友相约出去玩，一向俭朴的妈妈只给我了几块钱，一路上我和好朋友说说笑笑。来到我们要去的地方，发现我只能买几个东西，可怜巴巴的。最后我没钱了朋友们还有十几块钱呢，她们知道我没钱了，就给我买东西，我流下了幸福的眼泪，这时我感到心里很快乐!朋友之间真是同甘共苦啊!

“苦巴巴”

学习可真苦啊!有一次，我作业写完了，闲着没事，发现地板很脏，可是我刚拿起扫把，妈妈就过来说：“扫什么地啊!你的任务就是学习，回去做题!”我只好回去做题。像一只重回牢笼的小兔子。

“麻辣辣”

体育课站着了一小时，腿疼腿酸终于可以解散，谁知老师板着面孔说：“第四排重做。”哎，还要重做，本来已经够累了，为什么倒霉的总是我?无奈我们只好重做，继续坚持!

这就是童年的酸、甜、苦、辣，成长的滋味!

篇八：成长的滋味作文大全

童年，是美好的！望着我的小学毕业照，不由的生出这样的感叹！照片上那一张张童稚且真实的笑脸，此刻深深的感触了我的内心，脑海中便浮现了那一幕幕宛如童话般的故事情节，可那都是最真实的值得回味的事情，还记得那时我与朋友们的种种经历，可以是一起去欢笑，可以是一起去沉默，可以是一起去争吵，总之都是深刻的。父母的唠叨，朋友的关怀，同学的信任，这一切在我踏进初中大门的那一刻起，都已不复存在了。

刚来这所中学，一切都是那样的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬头望着那片蔚蓝的天空，天蓝的好清澈，那些来不及回忆的曾经在脑海中如闪电般闪过……

正因为是新转入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的人群里我捉不到一个目光的停留，看到有人手挽手边说边笑的从我身边走过，一种莫名的忧伤便涌到了心尖。

看课桌上的书本，听老师的讲解，对我而言，都是天书论谈，烦人的争吵，烦人的责骂……

我开始有些厌恶成长了。

还记得暑假，那时的我对刚要迎来的初中生活是既兴奋又向往的，但现在看来，我有些迷茫了……

几个月后的我，便是此刻，现在我的笔尖也陪着我感触着我这几个月来所发生的种种，转眼间，这半年的生活也将结束了……

我惊叹时间的魅力，它将我从一个懵懂无知的小孩，变成了成熟稳重的少年，我深刻的了解到，成长并非这些而已，我所将要面对的，是更大，更多的困难，但是我坚信我一定会成功的。

因为我的生命中总有这样一种声音：我要飞翔！！我要飞翔！！！

篇九：成长的滋味作文大全

成长的滋味

广东省广州市番禺区钟村镇中心小学六年2班黄炎蔚 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作，写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了，老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记？哦，原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察，天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，我都爱探个究竟，遇到疑团，我总是问个没完没了。宁静的深夜，我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日，年复一年，我的写作水平有了很大提高，正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加，我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时，刚知道这个消息，我真的很高兴，很激动。站在领奖台上，心里在想：“快了，快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间，我终于明白，成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前，在明媚阳光的照耀下，小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨，一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿，但毕竟也要碰壁。我每次投稿完，总会焦急盼望。盼望什么？当然是我的作文能发表啦。第一次，我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息：“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候，全身像扎了铅似的，动弹不得，毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望，我渴望我的文章也能够发表，渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足，努力去发现其他优秀文章的特点。有时候，还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜！每星期一都是学校图书馆开放时间，我匆匆地奔进图书室，一头扎进那知识的海洋里，如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语：“你是不是傻子，这样的小说也会激起你的兴趣，看《脑筋急转弯》还好吧，脑子灵活！”但我只对她莞尔一笑，巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手，拿起这本，又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天，简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我：“你翻翻看。”当时，我百思不得其解。我细细一看，“哇——我的文章见报啦，成功啦！”顿时一蹦三尺高，在老师的办公室大声喧哗，众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋，久久不肯放下那印有我名字的报纸，那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里，我也不会就此罢休。无意中，发现《番禺日报.教育周刊》有一个投稿邮箱地址，这不就是我的大好机会吗？于是趁这机会，把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长，星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟！我再次文章发表啦！欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声，欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了，我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里，成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味，成功后的那种喜悦，那种甜美，是只有那种先苦的人才感受到的。日后，我还要写出更多精彩的文章，让大家一起分享快乐。

指导教师：简丽嫦

文章讲述了作者写作生活上的滋味，甜、酸、苦、辣样样具备，文章结构有条理，是一篇优秀的文章

篇十：成长的滋味作文大全

成长是什么滋味的？是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。

成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富；我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。