关于一次实践劳动的六百字作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于一次实践劳动的六百字作文，欢迎大家分享。

篇一：关于一次实践劳动的六百字作文

在军训生活中，我真正体会到了饿肚子的感觉。早晨一觉醒来，肚子便开始发出了抗议。熬过了半小时的晨练，终于可以用食物“对付”肚子了。进了饭堂，便直奔饭桌，盯着食物“发呆”。这时候，最“顺耳”的词就是“开饭！”。平日里吃得极少的我，如今见了食物就不要命了，连白切馒头那一类我最讨厌的杂粮，也都吃得特别的香。其他同学也好似一周没吃东西似的，狼吞虎咽，白切馒头被一扫而光，一大盆粥也你一碗我一碗地瓜分光了。“再添一点，再添一点！”的喊声不断在我耳边响起。我一下子也吃了两碗半粥和一个馒头，虽然很饱，但这样保险，训练时肚子就不会提抗议了。

午饭时间到了，训练了两个半小时的我们，很不情愿地排着队伍，颤颤巍巍地喊着口号，拖着沉重的步子来到了梦寐以求的食堂。进了食堂，那诱人的香味被我们不经意地吸进了鼻子，我顿时精神了许多。在这儿，每天的饭菜都是比较可口的，今天也不例外。我盛好饭，便和同桌的同学拼命地抢菜吃，因为我们知道，饭能添，而菜是不能添的，所以，不吃白不吃——抢！当肚子满足了，我自然也满足了，便信步走回了宿舍。

晚餐是大家最期待的，因为，那是四个半小时训练后来之不易的“战利品”，对于我来说，是很珍贵的。来到那熟悉的地方，熟悉的饭桌，听到熟悉的歌声，遇到熟悉的同学……以上那些熟悉的东西都是次要的，最主要的是看到了熟悉的饭菜，闻到了熟悉的香味。随着一声“开饭！”令下，同学们个个摩拳擦掌，动起手来。只见丁佳萌抄起勺子在饭盆中“刷刷”地盛饭，盛好后，满意地笑了笑。虽说我在笑她，但自己的碗里也盛满了，只是没有被察觉罢了。蔬菜是我在家不太吃的，但在这儿，一盆菜吃完了，就连剩下的几片菜叶也给我扫干净了。

篇二：关于一次实践劳动的六百字作文

这周星期二，学校开展了一次有趣的实践扩展活动，同学们都盼望已久。

这是一个春光明媚的早晨，同学们乘坐大巴去了浏阳天子湾野外实践基地，一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。经过几小时的路程，我们终于到达了目的地。

一下车，教官昂首挺胸，一脸严肃的自我介绍：“嗯，嗯嗯……大家好！我将是你们今天的教官，我姓唐，请你们叫我唐教练。接下来，你们今天要在这里拿到任务卡，分工去做任务。然后去中心广场拿指定的工具和食材再回来自己做饭……”

我的任务卡是去自取泸定桥做任务，这任务真是艰巨，仅仅三根钢丝，我需要起点，走到终点才可以完成任务。我鼓起勇气，左手紧紧抓住左边的绳索。右手紧紧抓住右边的绳索，脚轻轻的踏了上去，身体保持平衡。刚开始上去时，我心里紧张的，就像十五只吊桶打水，七上八下！不过，生性好强的我还是壮着胆子毫不犹豫地完成的任务，领取了食材，回头望望其他同学在钢丝上的模样，有的像走猫步似的扭来扭去，有的在钢丝上东倒西歪，吓得一身冷汗，还有的平衡感把握不够，大声尖叫。不过，在同学的鼓励和加油下，大家也顺利的完成了任务，得到了相应的食材。

大家拿到食材后，“手忙脚乱”地做起饭来。有的洗锅，有的切菜，有的淘米，有的生火，有的炒菜……忙得“不亦乐乎”！值得一提的是，同学们在欢呼雀跃中尝到“美味佳肴”。

快乐的时光总是短暂的，同学们跟教官惜别后，踏上了回校的路。

通过这次活动，给大家留下了深刻的印象，让我们学到了很多书本里没有的知识，大家开阔了眼界，增长了见识，也磨练了我的意志，真是一次有趣的综合实践活动呀！

篇三：关于一次实践劳动的六百字作文

是什么能让同学们露出欣喜若狂的表情呢？原来，刚开学我们就要迎来一次丰富多彩的实践活动。

令我出乎意料的是我竟然当了组长，于是我安排好了分工，我是资料收集员。

一大早就乘着大巴车来到了目的地，草草地花了几分钟吃完了中餐后，我们便按照计划开始参观良渚文化博物馆。

文化博物馆分为3个小展区，3个展区都有一个特点，就是黑。其中一个展区令我记忆深刻，那个展区走进去，脚下就是古良渚的模拟立体平面图，虽说并不是十分清晰，但还是引起了同学们的好奇心。再深入一些就更暗了，红色和蓝紫色的光芒交织在一起，导致心中有些发慌。我们在展厅中收集着有用的资料，不过同时，也得防着同学们的“偷袭”。我们关于住的资料并不多，而有总比没有强，所以我们组记录的同学飞快地抄写着，而负责拍摄的同学也十分给力，到处拍摄有用的图片。

当走出展区后，我们就拿出了记录的资料，与同学何昀一起删除不需要的资料，留下与重点有关的资料。在这些资料里，我们知道了良渚古代的房子并不如现代的房子，但它有许多功能，为如今我们的建筑打下了很好的基础，所以，我们也该感谢古人。

时间飞逝，眨眼间我们就坐上了大巴准备返回学校了，我把脸贴到了车窗上，在心中悄悄地说“再见了，良渚文化博物馆……”

篇四：关于一次实践劳动的六百字作文

咱们班的数学老师陈先坪老师，可是一个会变的人呢！时而亲切，时而风趣，时而又严肃。下面就来看看陈老师的三重变吧！

三重变之第一变温柔

上数学课了，可小A同学的肚子却闹起了别扭，小A同学的同桌立即举手向陈老师报告，陈老师马上停止了讲课，走到小A同学的身旁，声音放柔了问：“小A，没事吧？”然后，陈老师又把小A的右手拿了起来，并把小A的袖子撸上去，再在他的右手手臂上揉了几下后，用小A同学的红领巾绑在了他的右手上。这整套动作都是又轻又柔的。大功告成后，又用温柔的嗓音对小A说：“好了，没事了，一会儿就不痛了。”果真，小A的肚子真的不疼了，同学们都用惊奇的目光盯着陈老师，没想到陈老师还是温柔的神医！

三重变之第二变愤怒

头一天咱们班参加了数学单元测试，第二天的数学课上的陈老师拿着试卷，眉头紧锁，周身散发着森森寒意走进教室，此时不管是坐在椅子上，还是靠在椅子上的；不管是倚在桌子上的，还是趴在桌子上的都立刻坐的直直地，一脸忐忑的看着陈老师，等待着发落。陈老师登上讲台后，先用她那带着摄人寒意的眼睛将全班扫视了一遍，指着试卷，然后用恨铁不成钢的声音说：“看吧，这就是你们平时浮躁的代价。把试卷发了，自己看看吧！”拿到试卷后，大家都羞愧的低下了头。

三重变之第三变幽默

在上圆柱的表面积时，为了使全班同学明白圆柱的表面积要根据生活实际情况而变化，所以陈老师拿我和她做了一个例子：小谭平时做题就有些粗心大意，长大后成了玻璃厂的厂长，为陈老师贴身打造了一个全封闭的圆柱体玻璃浴室，请问这个浴室有问题吗？全班同学挺了之后哈哈大笑，同时都明白了这个圆柱体表面积该怎么计算。

不管陈老师怎样变，她都是我们所爱的陈老师。

篇五：关于一次实践劳动的六百字作文

迎着我们喜悦的心情，到来的是五天的生存训练。大家都早早地来到了学校，聊着关于生存训练的事儿。

终于把“下午”这位淘气的小孩给“请”过来了！！！大家都兴奋不已地坐上大巴车，聊起天来。七嘴八舌的！

到了哇哈哈实验小学,，大家都聊起天来，有的说：“哎呀，我不会游泳，会不会溺水呀！”，听着声音就知道他很胆小，有的说：“游泳对我来说就是小菜一碟，根本不需要怕！！”一个壮胆的！！！还有的说：“在这五天里，我一定要好好努力，学会游泳！”勤学的！！！

走进哇哈哈实验小学内，一个老师给我们讲解了进入游泳池的注意事项，如：1.不能在泳池内奔跑。2.不能站在更衣室的凳子上。3.不能在池内大小便等…..

我们到更衣室去换了衣服，就到游泳池内了，一个教官说：“把游泳帽分为三类：第一类：白帽子，第二类：蓝帽子，第三类：彩帽子，那么说明一下，白帽子是会游泳的人戴的；蓝帽子是一点儿都不会游泳的人戴的，彩帽子是给会游一点儿的人戴的。请大家各自那好各自的帽子。”

我们拿好帽子，做了一下准备活动，就下水了。老师也分成三个，第一个：是教不会之间游泳的女生。第二个：是教不会到会之间游泳的的男生的。第三个：是教会游泳的男女生的。我跟着第三个教练下水了。

教练先叫我们来一次接力，9班一队，8班一队。碰到对面的那个球之后再回来再碰一下墙壁，就ok了！！！快到我了，“快点！快点！”我焦急地喊着。好！到我了！我双腿使劲一蹬就游了1米多。加油声，我在水中隐隐约约地听到。我心想：我一定要加油！不能辜负大家的期望！！吸气！唤气！吸气！唤气！吸气！唤气！吸气！唤气！啊！到头了，我敏捷的碰一下球，就双腿一蹬又回去了。吸气！唤气！吸气！唤气！吸气！唤气！吸气！唤气！好！快到终点了，我伸出手，碰了一下，下一个同学就出发了。最后，我们班胜利了！

一天就这样结束了！！!好怀念！！！

篇六：关于一次实践劳动的六百字作文

也许有一天，我无意中听到哨声在四周回荡，会禁不住忆起一段如梦的岁月，点点滴滴，早已落入心间。

邂逅豪雨

三番两次的意料之外，竟让我猜中，这段路程从细雨连绵中开始。虽是提心吊胆再遇上台风什么的，但也总算在绵绵小雨中踏上旅途。雨，飘飘洒洒；心早就飞奔到那个既期待又略带不安的地方——竹坝。

远山如黛，近村似梦。然而十公里徒步拉练的路上，我们闻不到清新的青草香。闷热、压抑，阳光终究没能穿过黑漆漆的云层，天地之间正酝酿着一股无形的力量……

瓢泼豪雨。

三百多人的脚步声被雨水融了，风声做搅；唯有山间庙宇静默着。姗姗来迟的雨衣抵的住新来的风，却遮不了湿透的身。风起云涌过后，徐徐而来的是一片湛蓝的晴空。“风雨过后有彩虹，人生又何尝不是如此？”

扬梦山水

生活处处是美好，没有亲身体验，你却浑然不知。正因如此，我们才更加期待竹坝的山间生活。依旧是乌云阴雨，心中早已风轻云淡。“手把青秧插满田 低头便见水中天”，手持青葱秧苗，田间步步向前；笨拙提桶戽水，依旧笑容满面。好一个泥间SPA！

学做手工皂、南洋糕点，原来生活中的小细节也无比美好。简单的配料在老师们的巧手下变成了一个个精美的尤物。阳光透过云层，把乌云镶了一层金边。弱弱地打在老师灵巧的手上，寂静的时光里，师生们的专注，永远定格。

温情花开

人与人，没有摩擦就不容易产生真情。集体生活，或许是友谊升温的最好见证。

我们一起，就是一体的。

总是有一种错觉，所谓的集体，就是短暂相聚后的各自散去。然而兴许并非如此，仅仅的三天，我们学会了真心的赞扬，真心的关怀，真心的谦让，真心的付出。一切真情的回报就是，温暖。于是我们手牵着手高歌《团结就是力量》。

我们一同经历，去时连绵细雨；归来彩霞满天。

新的一天，叫醒我的不再是“稻香”又恢复为“闹钟”；“Hello”后不再跟着“Hi”；吃饭前不用再喊“锄禾日当午，汗滴禾下土”；不再有憋着笑看着教官问“从地上站起来要多久？！”……竟让发现，那三天如梦境般转瞬即逝。

晚风微拂，带着我们回归原来的生活，在静默天地间睡着了。

篇七：关于一次实践劳动的六百字作文

又是一个周五的到来 我不由得暗暗惊叹时间飞逝得如此之快。天气很冷，一轮寒月皎洁地挂在天空上，即使裹得严严实实，却也还是觉着有股诡异的寒风从哪个不知名的角落阵阵袭来。于是我加快了脚步，向黑暗中那灯火阑珊之处走去——我的家。

因为家中常是有人的，所以我也便不带钥匙出门了，每每回家都是靠按门铃来通知父母开门的。这一天也不例外。我按下门铃，一曲清脆悦耳的卡农响起——这是门铃的声音。我见无人开门，又按了一次。终于，老爸抱着正倦意十分的弟弟开了们。刚跨进门槛，老爸就开始呵斥指责起我来，“按一次就好了，又不是没耳朵！嫌你弟睡觉的时间太多是吗？都这么大的人了！钥匙也不懂得带在身上！要是没人在家怎么办？！下次没带钥匙就没必要进这个家了！”他的声音没有这样小过，何况是在呵斥我时，但比较正常的是他的表情却是充满怒意的，好像是不想惊醒什么人般。这番“没由来”的指责顿时让我火冒三丈，嘴里不禁嘀咕其父亲的种种不是来。随后，甩书包而去，“哐当”一下关上了门，回屋生起闷气来。

耳边，父亲哼唱起那首哄弟弟妹妹们入睡时的经典曲目“数鸭子”，还有来回踱步的声响和弟弟的断续哭声——大概是为了让弟弟更快些入睡罢。 我偷挪开门的些许缝隙，想目睹一下平时喜怒无常的父亲此时脸上是怎样一种表情。

也许是烟龄太大了吧，父亲的痰特别多，也就在这时，发生的事正出乎我的意料：他咳了一下，似乎有痰，但他只是看了一眼怀中正慢慢入睡的弟弟，又咽下那口正要破喉而出的痰。

也许会有人说：“啊？真是恶心啊。”不过我想说，只是你还不懂什么叫“无声的爱”。

从那以后，我学会了什么叫呵护；什么叫关爱；什么，叫无声的爱。

篇八：关于一次实践劳动的六百字作文

这是一本令人感动的书，书中有兄妹情，父子情，母女情……深深地打动着我。

青铜是一个哑巴男孩，葵花是一个城里来的小姑娘。自从葵花来到青铜家，青铜家人就把葵花当成掌上明珠一样，连青铜也不例外。但青铜家很贫穷，是大麦地最穷的一家，年迈的奶奶都把自己的祖传耳环，像割肉一样卖掉了，拿来的钱，就为给两个孩子一个美好的童年。

青铜是一个无私奉献的男孩，有一次村里一年一度的马戏团表演在大麦地举行了，那里人山人海，人们把马戏场围得水泄不通。青铜为了让葵花看到表演，让妹妹骑在自己背上，一直坚持了好几个小时，汗珠从他的脸颊上飞泻下来，时间久了，他开始体力不支了，青铜头晕眼花，但他仍然咬紧牙关，坚持着。就为了能让妹妹看一场完整的马戏，自己却错过了一年一度的马戏表演！

葵花是一个孝顺、热爱学习个好孩子，那时候奶奶身患重病，需要一大笔钱，葵花想借着考试考砸让学校把她开除，为家里赚钱，那天，她真的故意考差，也就是说，她放弃了自己热爱的学业。家人知道后，热泪盈眶。病重的的奶奶来到校长室，她说道，让我孙女再考一次，她是为了我！说着，两行老泪落了下来。

当葵花要走，要回到城市时，大家依依不舍。可天下没有不散的宴会，葵花走了，青铜望着葵花坐着的那条船将落日的光辉切成一条条时，他泪如雨下。爱，充满了他的心头，“葵花！”青铜用爱的力量说出了话！爱能让一个哑巴说出话来，青铜那凝满泪水的眼睛望着渐渐消失在夕阳中的葵花，船远去了……

如果一个人能为另一个人无私奉献，不求回报，那么爱就会在心中充满力量。青铜就是这样坚持不懈地向他人奉献，葵花则是希望的象征，两个人合起来代表坚持不懈地向希望拼搏，那么迎接你的就是成功！爱就是成功的力量！

篇九：关于一次实践劳动的六百字作文

一天，放学后，我看见学校对面有人卖仓鼠。

我赶紧过去观看，小仓鼠好可爱呀！它穿着毛绒绒的小皮袄，像个圆滚滚的小绒球。圆圆的小耳朵直直地竖着，一双乌溜溜的小眼睛，像花椒籽一样又黑又亮。最有趣的是，小仓鼠可以像人一样坐在那星，用两只肉粉色的小爪子将小树皮捧在手中，用嘴窸窸窣窣地啃得津津有味。

我越看越喜欢，就恳求爸爸买下了两只灰色的小仓鼠。

回到家，我将一只仓鼠放在一个有洞的纸箱里，另一只放在塑料桶里。

第二天一早，我发现塑料桶里的小仓鼠躺在那里一动不动，爸爸观察了一下说：“糟糕！小仓鼠冻死了。”

妈妈非常生气地批评了我和爸爸，妈妈说：“小仓鼠也是小生命，要善待每一个小生命，饲养小动物要作充分的准备，了解小动物的生活习性。你们连仓鼠吃什么，冬季如何保暖都不知道，就匆匆匆忙忙将它们买回来，完全是对小生命不负责任，太草率了！”

我心里好难过，我以为小仓鼠穿着毛绒绒的皮袄就不冷了，后悔没有给小仓鼠铺上暖暖的棉花和木屑。

然后我又往旁边的纸箱一看，里边的小仓鼠已经不见踪影，我怎么就没想到小仓鼠会钻出小洞逃跑了呢？爸爸找啊找，从放在矮椅上的棉絮里找出了逃跑的小仓鼠，还好，它安然无恙。

接下来，我在电脑上搜索了许多养仓鼠的知识，比如：不能给仓鼠喝生水，仓鼠喜欢吃瓜子、花生、少量蔬菜和水果，需要磨牙，喜欢在滚轮里奔跑等。

妈妈在淘宝网上给小仓鼠买了一个超透明的双层笼子，里面有小木房，跑轮，水壶，浴室，秋千，七彩桶等。我们在笼子里放了厚厚的木屑，小屋里铺上了暖暖的棉花。我还给小仓鼠取了一个名字叫“陶陶”，我希望陶陶能在我的照顾下健康成长。

篇十：关于一次实践劳动的六百字作文

10月1日到了，这是我们中国学生最开心的时候，因为这时我们可以放七天假啦！期间，爸爸和叔叔就带我去西太湖抓鱼玩喽！

我和爸爸先坐着我叔叔的车到达了西太湖。我们拿了一张看车展的票，而那张票上有地图，我看见有抓鱼区，所以我就飞快地跑到了抓鱼区。到了那儿，我看见了许多像我一样大的孩子在抓鱼，所以我也兴致勃勃地参与到那个活动中。我把手伸进了水中，一动不动，想来个守株待兔，并杀得鱼儿措手不及。一群小鱼慢悠悠地游来，小鱼刚接近我的手，我便以迅雷不及掩耳之势抓向鱼儿，可把鱼儿吓得落荒而逃。我的大脑飞快地思考着怎么抓中间的鱼，可还是没有头绪。这时，有一个男孩直接脱了鞋冲进了水中，把所有的鱼吓到了边上，这个时候就是我抓鱼的最佳时期了。我在水中乱抓，结果要么连鱼都碰不到，要么只能碰到鱼尾巴。但有一条小鱼太不行了，竟然给我逮了个正着。我将鱼放在嘴边，并张开了嘴巴，做了一个要把它给吃掉的动作，爸爸拿手机给拍了下来。爸爸看到这个动作，也被逗得哈哈大笑。然后我就把它放回了水中。因为我抓到的鱼太小了，只有一块橡皮那么大，所以我决心抓一条大一点的鱼。我又开始抓了，我聚精会神地望着大鱼，一条大鱼游来了，我快速地抓向大鱼，可谁知看似笨拙的大鱼竟然比小鱼的速度还要快，给它溜了。我抓了好几遍的大鱼，可还是没抓到。正当我失望的时候竟有一条大鱼撞到了我的手，被我抓住了，原来是旁边的大人在抓鱼时撞到了我的手，我高兴地回去了。

看来抓鱼也是一件难以完成的事啊！