描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

篇一：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

我住在阳光带海滨城小区，这里非常美丽，就让我来介绍介绍吧！

一走进小区，就看到一个喷水池，喷水管一到节假日就喷出洁白色的水花，春风吹来，水花随风飘落下来，迷迷蒙蒙的，像一层层薄雾。

喷水池的正前方有个游泳池，池水清澈见底，人们在池中换了的游泳。游泳池的四周被池水包围着，池水中有各种各样的鱼儿，有金色的，有黄色的，还有白色的……，它们在水中自由自在地游着，有时，潜入水草中，有时游到水面上，池里还有许多荷花，红色、紫色、粉色……，荷叶圆圆的像小伞，伞遮掩在水面上滚动着银色的小水珠，让人看着格外迷人。

喷水池的左边有一个很大的长方形羽毛球场，周围被绿树红花环绕着，人们在球场里打羽毛球锻炼身体。

对了，在游泳池旁还有一个会所，会所经常传出人们的欢声笑语，会所里有许多兴趣班，有学钢琴的，有学绘画的，学跆拳道的，还有学乒乓球的，等等。

小区四周坐落着层次不同的楼房，人们就生活在这样的环境里，这是多么欢乐和幸福啊！

篇二：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头：

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。

篇三：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

在作文中往往要进行景物描写，什么是景物描写呢？对景色及周围陈设的描写叫景物描写。一般描写景物有两种形式，一种是全篇以描写景物为主，如《桂林山水》。一种是在写人、记事、议论中插入景物描写，如《雨中》。

怎样才能写好景物描写呢？描写景物最重要的是要抓住景物的特征。天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的特点。比如花，有的艳丽多姿，有的清香四溢；比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜。怎样才能写出景物的特点呢？关键是要善于观察丰富多彩的大千世界。我们所熟悉的“王冕学画”就是在多次的仔细观察、深刻体验中，才画出那么栩栩如生的荷花来。试想，假如一个从未见过大海的人，要他写出大海的碧浪翻滚、变幻无穷简直是不可能的，所以观察是描写景物的前提。

我们在观察景物时要注意哪些方面呢？首先要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡是变化的都要仔细观察。比如树木一年四季都有其生长规律，什么时候抽出新芽，什么时候枝繁叶茂，什么时候赤裸着树干；比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点。如果细致观察了全过程，就容易抓住特征进行描述。世上景物都有它自己的特点，正是这些特点决定了事物之间的区别，如果离开了这些特点，我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来。传说中的宋代画家文与可，正是因为全神贯注地观察了骄阳下的竹子和倾盆大雨后的竹林，使整个身心溶入了竹的海洋，真正做到了“成竹在胸”，因而能画出最出众、最富有特点的竹子。

其次，要善于捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是多姿多彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时要善于捕捉景物的颜色和姿态。比如《火烧云》一课，就是作者在细致观察的全过程中，将火烧云丰富的色彩、瞬息的变化捕捉定格在脑海中，才写出那么变幻多端、瑰丽无比的云彩来。

只有在抓住景物特点、认真观察的基础上，才会有生动逼真的描写。我们在描写景物中，要运用电影摄影师的技巧，合理安排描写的顺序，像我们通常所见的写景文章，要有先后顺序，有远景，有近景，有主次之分，上下之分，先总写再分写。先写静态，再写动态，或动静结合；先写形状，再写颜色，声音，气味……总之，观察要仔细，描写要有一定的顺序，一定的角度。

只做到以上这些还不够，在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景。所谓“触景生情”，更要尽可能做到在修辞上多用比喻、拟人，使描绘的景物带有人的特点，及相关的事。还要使抒情和写景相互渗透，融为一体，注重在描写时让写实和想象结合。只有这样才能增加文章的感染力，引起读者的共鸣。

篇四：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

我们去贵州那时的第二天，我们要去黄果树瀑布。坐了三个小时的大巴，我们到了车站。坐观光车，走了十分钟的路，我们还坐了观光电梯，在远处见到了黄果树瀑布。因人多，我们只能慢慢走。离瀑布较近了，瀑布的水雾洒在我们身上，很凉快。终于看到全景了，瀑布又宽又高，水量好大，非常壮观，太美了。我们请了摄影师帮我们拍合家福留作纪念，找了张凳子坐着欣赏瀑布，然后依依不舍地走了。

篇五：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

贵州游记

八天的旅游眨眼就结束了！这次我们去了号称“氧吧”的贵州避暑。青岩古镇的幽静，黄果树瀑布的壮观，荔波小七孔的精致，千户苗寨的原生态和镇远古镇的秀美，使我回到上海仍在回味。

令我印象最为深刻的就是融山、水、林、洞、湖泊和瀑布为一体的小七孔。欢快青春的拉雅瀑布，碧绿凝重的鸳鸯湖，雾雨蒙蒙的卧龙潭，层层叠叠的68级瀑布，标志性的小七孔古桥，还有就是人气最旺的——水上森林。水上森林长约600米，河谷里丛生着茂密的乔木和灌木，形成一道翡翠屏障。清澈的河水从河床的杂木林中穿涌而下，树木却深深的扎根在水中，纹丝不动。可谓“水在石上淌，树在水中长”。沿着步道在林间穿行，茂密的树林遮住了阳光，感觉非常惬意。

这次我们入住的宾馆也都很有特色哦！每间都能看见风景，美不胜收。想知道更多的旅游趣事吗，那就等开学来问我吧！

篇六：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面：

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

篇七：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

爸妈难得在今年的暑期一起放高温假，于是我们一家人早早就计划到贵州去避暑。出发前几天我一直发高烧不退，真是害怕此次旅行因此而取消，还好期盼已久的旅行仍能按计划进行。8月4日我们一家和我二舅妈还有我的表妹一行出发了。此次贵州之行，我们到了荔波的大七孔、小七孔、贵阳市区附近的黔岭山公园，青岩古镇、还有闻名中外、5A级的景区黄桷树瀑布。我记忆最为深刻的是荔波的“小七孔”。那里景色宜人，大小瀑布、水上森林，原生态的山山水水美不胜收，让人流连忘返。

8月6日早上，我们早早到了小七孔，自以为我们很早了，但到了景区门口已是人山人海，车水马龙。

购买好了门票，进入景区大门后，立即乘观光车来到第一个景点小七孔桥。七孔桥是一座小巧玲珑的清代古桥，是当时黔桂商旅的重要通道，“大小七孔景区”的名字也由此而来哟。

小七孔是一个水的天堂，我们一边玩水，一边步行，随着哗啦啦的水声，映入眼帘的是拉雅瀑布。瀑宽10米，落差30米，瀑势如山倒，吼声似雷，颇为壮观。

继续步行100米，搭上观光车，到达了又一个景点：翠谷瀑布。翠谷瀑布悬于群山之腰，是小七孔景区落差最大的瀑布，瀑高60多米。

离开翠谷瀑布再乘观光车前行到达了我们小朋友们最喜欢的地方“水上森林”。水上森林是荔波小七孔景区的一个著名的景观，属于罕见的岩溶地貌水上森林区。 水中有石、石上有树、树植水中。这种水、石、树相偎相依的奇景令人叹为观止。

依依不舍地离开水上森林，我们还去了卧龙潭和鸳鸯湖。有几个特级景点，如“树抱石”、“龟背山”，却由于前几天水灾关闭维修，遗憾没能看到。一天的游玩时间匆匆结束，我们坐观光车返回景区入口。

荔波的小七孔真是人间仙境呀！到了贵州一定记得去小七孔哟！

篇八：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

今天是农历新年的第一天。早晨，天气晴朗，爸爸、妈妈、奶奶和我一起去横山庙上香。

一路走的都是乡间的水泥小道，路上来来往往的大都是新年出行博好运的人，汽车、摩托车络绎不绝，热闹得很。

随着缓慢的人流、车流，我们终于来到了横山庙。这是一间坐落在荔枝、龙眼树林里的庙，门前一大片平地形成一个小广场。周围环绕着几棵常绿的参天大树，中间还搭着一个大戏棚，应该是庙会演大戏的。广场虽然很大很开阔，但到处都是人头涌涌，人们大都穿着鲜亮的新衣，脸上喜气洋洋。

广场里摆着很多摊位，有买卖的，有耍把戏的，真是热闹。还不时有人在一角放鞭炮，加上庙门前燃烧的香烛，烟雾迷漫，一时真不知身在何处。

横山庙的建筑很古老、很漂亮，屋顶雕有四条金龙沿着飞檐往下爬，富有动感。门口有两只蹲着的石狮子，正张着血盆大口，那威武的样子，不把妖魔鬼怪吓跑才怪呢。

好不容易随着人流走进横山庙的大门。庙内部的结【来源于】构非常精致。中间供奉的是灵王，左边是何仙姑，右边是观音菩萨，他们慈祥地看着我们一众香客，似笑非笑。

我们诚心地上香，祈求众神保佑，香烛的烟气一阵阵向天上腾起、弥漫，身处其中，真有一种飘飘欲仙的感觉呢，好不惬意。

中午的时候大戏开演了，我们找个凳子看了一会，吃了些东西，然后随着人流又踏上了归程。

老师点评：本文小作者能按一定的顺序把自己的所见所闻所感写下来，观察细致，并能抓住景物的特点来写，语句生动，用词恰当，不失为一篇比较好的游记。

篇九：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

川藏线游记文章500字 西藏之旅（四）

第五天早上，我们去了多庆错。

由于多庆错靠近印度的边境，离印度只有100多公里，所以要经过边防检查站，要一个个下车检查边防证，经过边防检查站，我们继续赶路。一路上风景优美，到了那里，由于阳阳哥哥昨天高反，今天没有力气，一直在车里休息，我感到很遗憾。

我和爸爸漫步到湖边，整个多庆错只有我们两人。对面的雪山忽隐忽现，水鸟在湖面上低空飞行，尽管机灵的小鱼只是抬头吹了个泡泡，还是没有逃脱水鸟锐利的眼睛，水鸟像箭一样飞过去，叼起小鱼就飞走了，只有水波还在荡漾。湖边的牛和马在悠闲的吃草，时不时地甩动着尾巴赶蚊子。这时候，雪山露出了笑脸，那雪山的影子清清楚楚的倒映在平静的湖面上，好像是上帝的调色板，真是做梦一样，从来没看到过这么漂亮的景色。

离开多庆错，我们向着这次旅程的终极目标珠穆朗玛峰出发了，晚上计划住在老定日，途中经过了318国道的5000公里碑，拍了照片。爸爸告诉我，318国道的起点是上海的人民广场，到了这块碑，已经有5000公里了。

到了老定日，已经是深夜11点半了，吃完晚饭，爸爸依然带我去拍星空，在这里能看到星云，在杭州从来没看到过这么多的星星，真是太美了。

已经是深夜了，我和爸爸回到宾馆休息了，听阳阳哥哥说，他掀开被子，居然被子里有2只虫，吓了我一跳。

篇十：描写贵州景物的游记文400字作文(精选10篇)

同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”；一写到鲜花总是“张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”其实，北方的三月，还看不到绿色，有的花儿并不飘香，眼前的景色到底有多美，多迷人，别人还是不知道。那么，如何写好景物呢？我认为最主要的一点就是抓住景物的特点写。这里我就想在这方面作一些针对性的指导。使同学们能掌握抓景物特点，写好景物的基本方法。

一、学习抓景物特点的几种方法

同学们，地各有貌，不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断，看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的？

①“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

②“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外，还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢？还可抓住景物的神韵、动态变化来写。例如：

①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。

③“清晨，江面上格外平静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在江面上展翅飞翔。此时，我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口，那一望无际的江面，水天相连。一陈清风拂来，猛吸一口新鲜空气，顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里，鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步，打太极拳……当阳光撒满江面的时候，江面开始沸腾了。你看，那大小船只来来往往，川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声，江浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近，所到之处涌起两排巨浪，呈八字形，像两条白龙朝两面三刀岸滚来，浪花扑打在江边的岩石滩上，溅起一簇簇白花……傍晚，夕阳把江面映得通红。此时，我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉二、三十只。晚上，沸腾的江面恢复了宁静。这时，停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌，和天上的繁星交相辉映，把船边的江水也映红了。江风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的暑意。”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化，写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间，有一条甬道，甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿。夏日，一张绎叶就是一个绿色的巴掌，托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞，树下清风习习。梧桐美在秋天。每天中秋过后，几场秋雨。几阵秋风，把那叶子染成锈红色。此时，蓝王码电脑公司软件中心高空，秋阳淡光，梧桐白白的躯干，红红的树冠，显得分外娴静、妖娆，优雅、庄重。走在这甬道上，置身在画图中，沉浸在恬适的氛围里。不必可惜，西北风一夜刮尽树叶，那遍地铺金，不正象征这金色的丰收季节吗？冬天，梧桐粗壮的树干，光秃的枝桠，倔强地挺立在那里，顶严寒，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，凝视它的身影，会油然而生敬意。这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点，写好景物的几种方法同学们，以上这些片断告诉我们，要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。另外，还须注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。最后，要说的是：不管写什么景物都要写出自己的真情实感。