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关于乐学静思善笃行的作文

关于乐学静思善笃行的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于乐学静思善笃行的作文,欢迎大家分享。

关于乐学静思善笃行的作文 篇1

天高海阔,志足神旺。思想之递嬗总付与时序之流转,大学中庸之道,于文化革新的呼号与思想演变的潮流下,褪色成昨日黄花。我们听过太多年轻人大谈流弊与无虞,大谈激进与先锋,大谈变革之宏图,却时常忘了“极高明而道中庸”之理。以我愚见,欲致广大,应先尽精微,以修身始,明德怀志,偕志笃行,方可成矣。

一曰修身养德,志存高远,即提升思想道德之境界。“至诚无息。不息则久,久则征,征则悠,悠远则博厚,博厚则高明。”而修身之始,源于治学;知治学,而知美德,博喻而后为师。叶嘉莹先生曾于谈及自身时吟到:“柔蚕老去应无憾,要见天孙织锦成。”粗粝能甘,纷华不染,叶老切实将治学、养性与正心奠为立身之基,以弱德御困厄,数载步来,从未失其纯粹与淡然;“穷且益坚,不坠青云之志。”孙中山先生以“盖海外同志捐钱,国内同志捐命,共捐救国之责任也”一句引燃地火汹涌,于筚路蓝缕之际拥天光乍现。“博厚所以载物,高明所以覆物”,修身的内核,永远是对灵魂的笃定与坚守,更是怀抱大义与宏图,对生命价值的高层追寻。

二曰务实笃行,实干兴邦,即贯彻知行合一之理念。“敬孙务时敏,厥修乃来。”瞻山识璞,临川知珠,非有笃行奋进,难以真正将观念落在实处。梅贻琦先生终身躬耕于教育之田,蔡元培先生毕生之业高标见嫉,千秋未竟。而反观如今社会,满溢着浮躁与轻薄的积习,太多人做不到粗粝能甘,也捱不过自我的修炼。彷徨瞻顾之余,只愿趋向不费力之事,流于庸碌而不自知。“不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?”脚踏实地之志,体现在不驰空想,不骛虚声,始终孜孜矻矻,山止川行。

“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”斯人已逝,火种弥存。辟如行远必自迩,譬如登高必自卑,经典传统的流风遗躅,不应被时代赓续流转所蚕食;而其中最深切的文明关怀,应当被注入全新的时代内涵,于而今焕发全新的活力,指引我们年轻人走好我们这一代的长征路!

关于乐学静思善笃行的作文 篇2

亲爱的同学们:

大家好!

新冠”肺炎、澳大利亚山火、非洲的蝗灾、美国的流感……本令人期待着的2020在最开始就给人类带来了巨大的危机与挑战。正如一位高三地理老师的朋友圈:我们该如何辨析个人与自然、社会之间的因果?该如何让全人类的文明在地球上持续发展?这可能不仅仅是一张张课程表和一沓沓试卷能回答的。

“鸿志薄云无愧怍,百年饮冰血不凉”,一群可爱的逆行者们以崇高的职业道德奋战第一线。犹记得南方医科大学南方医院千名医护人员主动请缨,他们按下自己的红手印,发出“若有战,召必回,战必胜”的铮铮誓言!他们“逆”的是艰难险阻,书写时代命题。“行”的是英勇无畏,彰显使命担当。“冲”的是大爱大义,树立先锋榜样。我们作为中学生,虽然不能冲在最前线,但我们一定要胸怀天下,笃行多思。

许多人嘴上说着大自然是人类的朋友,可澳大利亚山火、非洲的蝗灾等灾害揭开了他们的谎言,人类带给自然的沉重压力终会归还到自己身上。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。面对疫情,我们应再来重新审视下人类对于大自然的态度。大自然已经以各种各样的方式,不止一次向我们敲出警钟。这次甚至以更为严厉的方式,给人类以重击。我们一定理解"覆巢之下安有完卵,偏安岂能久安?"的道理。作为新时代的青年,我们应思考该怎样担当起行动者的重任。我们应怎样以实际行动去影响他人?当我们的实际行动不足以影响他人时,能否真正的做好自己?在严峻的形势下,我们必须要和大自然和睦相处,在顺应自然规律的条件下合理运用大自然资源。作为中学生的我们要保持保护环境,可持续发展的态度,正确认识个人与自然的关系,从小事做起,从细节影响身边的人。

“强国之道,不在强兵,而在强民。强民之道,惟在养成健全之个人,创造进化的社会。”西南联大校长蒋梦麟曾说过这样一句话。人类作为社会发展的重要力量存在着。危机在即,我们不能有一刻放松警惕。作为中学生的我们在关心时事、关心国家的同时,也应加强学业上的进步。文化是我们的精神力量,是社会发展的重要支撑,我们要静下心来,认真学习,砥砺前行。

我们应做“守护者”,勇于担当使命。即便我们不能奔赴一线,但我们可以做知识的传播者,让“谣言”子弹无处可飞,让身边亲友一同战“疫”!“万物得其本者生,百事得其道者成”,我们还应加强自主意识,修身养性,提升自我!我们应谨遵建议,做到游必有方,对防病防疫尽一份责任。总之,疫情当前,青年先行;共克时艰,责无旁贷!

振华中学校长

2020年3月8日

关于乐学静思善笃行的作文 篇3

我国古代学者有一种优良的传统,这就是“笃行”精神。历代进步学者在教育和学习上,不仅重“知”,更加重“行”。《中庸》里有这样一个学习的先后次序:博学之(广博的学习),审问之(详细的设问),慎思之(仔细的思索),明辨之(清楚的分析),笃行之(忠实的执行)。笃行是读书的目的,教育的归宿。笃行,才能检验从书本上得来的知识是不是真理;笃行才能使从书本上得来的知识变为真知,化为自己的血肉。

清代学者陆陇其一针见血地指出:“读书做人不是两件事。将所读之书,句句体贴到自己身上来,便是做人的法,如此方叫得能读书。”古代坚持言行一致的人,举不胜举。

文天祥奋力抗元,事败被俘,但他坚贞不屈。在牢狱中留下了千古传诵的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言。文天祥认为:孔子说杀身成仁,孟子说舍生取义,正因为尽到了义,所以就做到了仁。读了圣贤的书,学了干什么?所学所用,为民族,为自己,我死而无憾。

古人笃行的精神令人敬畏,我们更应该传承这种优良的传统。我们不用舍生取义,但是既然书是精神粮食,就应该把转换为能量用出来。如果仅仅从书本上学,实际上做不到,那么,纵然读书万卷,仍一无所获。学问要通过应用才看得到它的得失,口头上和笔头上的收获是不完全靠得住的。教育和学习,是进德俢业,经世致用的途径。所以,学习必须“学以致用”,“躬行实践”。

明朝林鸿诗云;“古人既已死,古道有遗书,一语不能践,万卷徒空虚。”把读书与笃行的关系说得十分透彻。学习就是为了笃行,笃行就是检验学习。学以致用,躬行实践,才是真正的成功人士。

关于乐学静思善笃行的作文 篇4

北斗系统成功发射35颗卫星的背后是青年们孜孜不倦的辛勤汗水;嫦娥五号返回舱成功着陆,实现浪漫“飞天梦”的背后是一群青年日复一日的攻坚克难;中国跨越黑暗迎来光明的背后是一群青年的身先士卒。而如今正值“五四”青年节,作为青年人的我们亦应心怀热忱,不懈拼搏,于无疆路途中知远笃行,抵达成功彼岸。

致远若想成功,首先要知远,明确目标,方不致以禄禄无为。

观乎古今,我们不难发现多少人身陷终日忙碌中却无所作为,多少人不断努力却身倍功半。归根究底,是缺乏明确目标。方向既错,南辕北辙虽是付出努力,却未得章法,终落笑柄而已。如义和团毁路焚楼以求清朝大一统,如洋务派自强求富维护清朝统治,皆是方向错误,最终落得失败下场。因此,青年人应以先进人物为模苑,秉持正确价值观,心怀报国奉名字:知远笃行,未来可期献之壮志,以辛勤与汗水谱写青春乐章。

靡不有初,鲜克有终。知远尚且不够,仍需定力与耐力守住初心,指引前进的道路。

李大钊有言:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如万刃新发于硎。”诚如此言,青年是国家得以生生不息的新鲜血液,唯有青年时刻保持活力,时刻积极昂扬向上,我们国家才得以前进。“敦煌”的女儿”樊锦诗自毕业来到西北大漠,她以毕生精力守护敦煌,将自己扎根大漠,2十年如一日的动力是她对敦煌的热爱和担当国家使命的责任。如樊锦诗一般的人不在少数,他们在衰落遗失的边缘坚守,在快捷功利的繁荣里坚持,在浮躁喧哗的声音中沉淀,在枯燥平淡的攻坚中前行。他们也是我们的榜样,青年须如他们一般有着超乎常人的定力耐心,知远笃行,昂扬向前。

知远笃行固然可抵达成功,然若想实现更高的人生价值,应将个人奋斗融入时代价值中,以个人奋斗为国贡献力量。

关于乐学静思善笃行的作文 篇5

天幕笼罩了下来

也许你还不觉孤单

当繁星布满天空

你才懂得僻幽的伤感

与其静坐哭丧

还不如提早遗忘

皎洁的月光照着你繁琐的心房

温暖的爱已不在天堂

那颗最亮的星,是她吗?

早已空虚绝望的心对着天许愿

忘不掉的思念总在我身旁萦绕

又想起那张洁白的脸

映着月光又是怎样的景象

我没有见过这个人

仿佛她出现在我的梦中

危机时是那么镇定

安静时是多么温柔美丽

亿万年后希望她还在世上

睁开眼就能看到

她美丽的大眼睛也流露出关怀

月亮的光辉那么暗淡

她的脸藏匿于夜色里

清风徐徐吹过的夜晚

一人坐在梧树下想她

任凭天地间落叶漫天飞舞

我也许比你更孤寂

看不到她的眼角泪珠的凝聚

你赐予我的爱是阳光

她赐予我的爱是月光

放开你掩着的面

你的眼烁烁放光

这温暖依旧未改变

这样一个月光清明的夜晚

这样一颗孤独寂寞的心灵

传递着一个不为人知的秘密

你,还在发呆

呆滞混入你的眼

远远地凝望消逝的地平线

月光被转交

孤独在空气的间隙里游荡

星星依偎在月亮的怀里

一夜的思念仿佛是一屏梦境

关于乐学静思善笃行的作文 篇6

写一篇关于乐趣的作文600字 我学书法的乐趣

在活动中心上课时,我认识了张玲珑老师,他教我写毛笔字,让我感受到了书法的乐趣。下面我就来说一说吧!

去年寒假,我和同伴们去了丽华敬老院写春联。到了敬老院,虽然天下着毛毛雨,但我们仍然坚持书写。一个半小时过去了,在大家坚持不懈的努力下,我们一共写了50多幅春联和福字、寿字送给了敬老院的爷爷奶奶们,我还把我写的一部分春联送给了过路的一些人,并和他们合影留念。看着老人们那一张张开心的笑脸,我的心里也感到特别温暖和快乐。

还有一次,刘海粟美术馆开作品展,举行开幕式,我根据组织要求现场书写展示。那天我写得一副很长的作品,每个字都要写得很大,所以我就拿了一支很大的毛笔,参观的人很多,我和其他小伙伴身边都站满了前来参观的人。因为我写的是繁体字,所以有很多人问我这是什么字体,我一一告诉他们,这一次让我深深感受到了学习书法的自豪和骄傲。

在学习书法过程中,我还写过很多名言警句,如:天若有情天亦老,人间正道是沧桑。养心莫若寡欲,至乐无如读书等等很多,通过对这些的名言警句的临帖学习,也帮助我树立了正确的人生观、价值观。现在,我正在学习八级理论知识,准备冲刺5月19日的八级书法考级,通过理论知识学习,我了解了中国书法的博大精深,多姿多彩,更懂得了每个成名的书法家都是经过自己的刻苦努力练成的,也更加坚定了我努力学习书法的决心和毅力,为了我的理想我会努力加油的!

书法伴我成长,让我的到了更多展示自己的机会,也获得了不少荣誉,我觉得书法很有趣,我爱书法,我感受到了其中的乐趣。

关于乐学静思善笃行的作文 篇7

也许,我的家里没有钱。也许,我的家人很平凡,也许,我没有什么特长。但是,我却是世界上最幸福的人。

我曾经抱怨过父母,为什么要把我生在一个并不富裕的家庭,也曾经责怪过父母,为什么不能把我送到大城市里去读书。但是,我想说的是,我很幸运做他们的女儿。因为他们给了我一个温暖的家,让我有健康的身体;我可以用我的双眼去观察世界,体会人生。

有很多人对现实不满,人永远也没有满足的时候。但是,如果你用一颗平和的心去看世界,去感受世界,你会发现原来自己一直被一种幸福包围着,因为你有宝贵的生命,有朝夕相伴的朋友。最起码,你不是一个被上帝遗弃的人,你是一个幸运儿,是一个被人们用爱包围的人。这不正是我们一生追求的东西吗?世上任何事情不可能永远是完美的,但是,人应该总是快乐的。请你们闭上眼睛,静静地去听鸟儿清脆的歌声,听树叶被风吹起来“沙沙”的响声,你会发现原来生活可以这样美好,它可以让人静下来去享受这美妙的一切。那么,就让我们怀着一颗感恩的心去体悟你所拥有的一切,这时,你会发现:与那些病魔缠身,身体带有残疾的人相比,你实在是幸运多了,只要你发现自己的优 势,珍惜你所拥有的东西,你就可以成为生活中的主角。

来吧!让我们一起感谢父母,感谢老师,感谢朋友,因为他们给予我们无限的快乐,是他们让我懂的更多,更多。伸出你的臂膀去拥抱他们吧,用温暖化解冰冻,用宽容替代狭隘,让我们同行,共同品为多彩人生。

关于乐学静思善笃行的作文 篇8

关于乐趣的作文700字 学古筝的乐趣

“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高张断,声随妙指续。”我从小爱古筝,天天弹古筝,古筝就像我的影子,时时跟随着我,伴我度过快乐童年。

说起学古筝的经历,还得从幼儿园谈起。小时候,我很喜欢看电视里的节目表演,每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦,指尖流淌出悠扬的乐曲,我就羡慕得眼睛发愣,下定决心也要学古筝!于是,我隔三差五地去老师那儿学习基础手法,兴致勃勃地弹拨着,演练着。不知不觉中,我也学会弹曲子了,连幼儿园的小儿歌都会弹了!我当时高兴得又蹦又跳,见人就报告这一天大的喜讯,自然也赢得了许多夸奖。在那些日子里,我的内心充满了甜蜜,就像泡在蜜糖罐里一样。

慢慢地,我上小学了,学的曲子越来越多,级数也不断攀升,我的成就感与日俱增。每天放学一回家,我就要坐到古筝前,信手弹拨,霎时,高山流水般的曲调把我带到山清水秀的九寨沟、景色秀丽的张家界……让我神游名山大川,品味无穷乐趣。随着年级的升高,作业增多了,我没有多少时间练习,但也总要弹上一曲才肯睡觉,哪怕牺牲一点睡眠时间,古筝带给我的乐趣妙不可言!

暑假中,望着同龄人出门玩耍,而我却在家练琴考级,有时也曾想放弃,但转念又想:学古筝决不能半途而废,只有坚持不懈才能成功!虽然我不出去玩,但我也会苦中作乐:单调的练习让我思想动摇时,我就在古筝上编自己的曲子,“叮叮咚……”听着自己的杰作,我的心情也会立马阴转晴,身体里的“电流”再次满格。有时妈妈也会过来“参加”。看着她笨拙的弹琴技法,我不禁大笑起来,迫不及待地帮她改正错误。我想,我当了妈妈的小老师,感觉真不错!于是我和妈妈一起练习,一起进步,互相竞争。终于,功夫不负有心人,我登上了“古筝八级”的台阶,弹古筝的苦与累顿时消失得无影无踪,内心的快乐像一颗饱胀的种子,还在不断地膨胀、膨胀……晚上做梦,我梦到自己长大当了一流的古筝演员,在电视上、舞台上尽情展示着自己的演奏技巧……我做梦都会笑出声来呢!

学古筝的乐趣不可言喻! 它给我的童年增添了色彩,增添了情调,增添了难忘的记忆!

关于乐学静思善笃行的作文 篇9

也许,

我是一个爱旅行的孩子。

我希望,

每一天,

都能像旅途中那么美好。

我希望,

能用自己的双脚,

走到世界的尽头。

我要去看,

一片海峡,

一片属于海峡的岛屿,

一个遍布城堡的草原。

我要去看,

到比萨斜塔寻找伽利略的影子,

到美蒂奇宫寻找黑骑士的踪迹。

我还想去非洲,

给那些可怜的孩子

一些安慰和温暖。

我是一个孩子,

一个爱旅行的孩子,

我幻想过无限的风景,

我一定要一一亲历。

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