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《保护动物》的作文

《保护动物》的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些《保护动物》的作文,能对您有帮助。

《保护动物》的作文 篇1

看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。

根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。

就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,可以用来织成华丽的披肩,而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。

所以在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间,要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。

朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!

《保护动物》的作文 篇2

动物小说大王沈石溪在《老虎哈雷》中有这样一段描述:惧怕火焰的老虎哈雷看到把它带大的宋大妈的眼泪,竟然愿意克服对火焰的恐惧完成跳火圈的举动。

对于书中内容的真假,我们无从考究。只是在生活中,万物都是有灵性的,很多时候人甚至不如动物要来的真诚。我们对于动物的保护意识自然是要加强的。

在阴暗的小道路里,很多小动物居无定所,靠着翻找垃圾箱度日,这样的动物难道不值得我们去关注么?

对于动物,我始终抱着像对于同类的心思一般。也许它们不能讲话,但是它们绝对拥有情感。小的时候,我一直和我外公生活在一起。而我外公的邻居是一位年近七十的大爷,平常一个人生活,和我外公十分亲近。而外公的邻居家有一条狗,特别机灵。尽管不是什么名贵犬种,但是看家护院的工作还是可以做好的。它很乖巧,能够记住每个熟人的气味,一般像邻居串门之类的,那狗十分安静,甚至你喂它东西吃,它还会舔你的手掌。可是,如果来的是陌生人,那它的吼叫声大概会把那人下退吧。

天有不测风云,在某天,我外公的邻居去世了。因为只有一个人居住,没人知道这突如其来的不幸,只是听见那院子里的狗吠越来越大。这本就是很反常的行为,周围邻居还以为人家家里遭贼了,然后赶忙进去查看,结果发现了这个事情。出于好奇,我当时也跟了过去,年幼的自己对于死亡是没有什么概念的,但是对那只狗,我倒是印象颇深。

它当时的表情十分真实,像极了一个孩子做错了事情的模样,两眼泪汪汪的,能够看到湿润。我不知道那是不是眼泪,只是那一刻自己也有些被带动,心思受到了几分的感染。它尽力的叼着邻家大爷的衣服,用脑袋拱着他,试图将他唤醒……那模样委屈的惹人心疼。

事后,那只狗狗如何,我并不知道,毕竟当时的自己还很年幼,也做不了收养狗狗之类的事情。不过正因为对那件事情十分深刻,让我从小就对身边的动物抱有一丝的敬意,在我看来它们和人类都是一样的,有生命有感情,实在是不应该被区别对待。

而我也是养过狗的,对于狗、猫之类情感丰富的动物十分的上心。它们在我们的生活中,说是朋友丝毫不为过,有的可以作为店里的吉祥物,有的可以抱着、牵着一起逛公园,有的会成为像导盲犬一样的存在……

我们的生活紧密相关,我们的世界都是一样,我们应该认真对待每一个生命,保护每一只动物。

《保护动物》的作文 篇3

小青蛙,呱呱呱,

保护庄稼全靠它。

小蜘蛛,工作忙,

蚊子苍蝇全灭亡。

小花猫,喵喵喵,

老鼠再也逃不掉。

大家不要伤害它,

保护动物靠大家。

《保护动物》的作文 篇4

你热爱动物吗?动物和人类一样都是我们这个美丽星球的拥有者,都有权利在这个星球上自由的生存,都有权利享有大自然赋予我们的一切,这是我们共同的家园。

然而在有些人眼中,这些动物不过是一些任人宰割、没有生命、没有感情的东西。它们不过是餐桌上的美味或能换取金钱的物品,人们为了皮衣和食品杀死各种飞禽走兽,为了所谓“口福”大量捕杀贩卖山珍野味,满山的捕鸟网,遍野的捕兽套,令人触目惊心的动物残骸,诸如此类的报道屡见不鲜,不绝于声。致使动物种类大幅减少,有些动物已经灭绝或濒于灭绝,太残忍了。不知道那些人长的是怎样的铁石心肠,如果任其发展下去,我们再也听不到百鸟争鸣,再看不到鱼翔海底,许多动物将成为“据史料记载”。这个世界将不再丰富多彩,这个世界将只剩下贪婪人类的孤独和凄凉。这是整个人类的悲哀。

有一句话说的好,保护动物就等于爱护我们自己,大自然中的任何一种动物都是食物链的一环,一环不可缺少,缺少任何一环都会打乱自然界的平衡,遭殃的还是我们自己,许多动物都是人类的朋友,人类自己不是经常把动物分为益虫和害虫吗?如果益虫都灭绝了,那会是怎样一种情况呢?如果害虫灭绝益虫也不复存在,动物的生存灭绝与我们的生活密切相关。

保护动物,珍惜生命,是我们从心底发出的呼唤。我们要从身边的小事做起,爱护小动物,爱护弱小生命,拒绝食用野生动物,拒绝穿戴使用兽皮、兽骨做的衣服,饰品和用品。坚决抵制残害动物的行为,为我们和动物共同营造一个和谐共存的家园。

《保护动物》的作文 篇5

我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好。

比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

我还举个例子。比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?

我还举个例子。比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。

我最后举个例子。比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了,我们人类一样没有好的收成。

所以,我们要保护以上的动物。同时,我们还要保护其他的野生动物!

《保护动物》的作文 篇6

身边的动物都挺惹自己喜爱,毕竟它们也都是独立的生命,值得我们去关怀。

在逐渐城市化的今天,我逐渐开始想念以往的那份农家日子。

最初的自己还在镇子上上学,临边土路的草堆里可能蹦出来一只毛茸茸小兔子,也可能会在树木的枝杈里看到一只正蜷缩着的松鼠……那时候的的动物好像不怕生似得,随处可见的同时能够感受到自然给自己带来的关怀和照顾。

可是如今的环境急速改变,就算是农村也不再受到动物的欢迎。

像那小小只的可爱刺猬,再也不愿意来到我们的家里做客。原本大雨过后的许多好玩的甲虫之类的也很难看到。

城市的改变令得我们的生活提升到了一个新的档次,对于土地的开发也越来越密集。可是这让动物们的领地也越来越少。现在去动物园看动物,它们被关起来的样子确实令人心酸,一个个无精打采的。我甚至感觉它们连吃饭的劲头都没有,只能无奈的窝在这间挂着自己简介标语的地方。这些动物看似清闲,但是都又失去了本性,更让人看不到动物好动的天性。比起动物园的它们,似乎马戏团里的那些动物们倒反而更加的生龙活虎了。

保护动物的观念在近代被更加深刻的灌输到了人们的思想中,毕竟越来越多珍稀物种的消逝也让我们知道了如今所面临的巨大环境问题。对于我们而言,能够尽自己的力量保护动物,和它们和谐相处成为了生活中的重要要义。除了关心身边可以饲养的一些小家伙们以外,对于野外动物和珍稀动物我们更加要去了解,要去宣传,要帮助更多的动物们重新建立起它们的家园。

我曾看到过正在飞翔的鸟儿被玩弹弓的小孩无情的击落,看到过流量狗在垃圾箱旁边徘徊……这都是我们所需要关注的对象,也许我们不能拯救更多的物种灭绝,但至少我们要有一颗善心,给能够救助的或者可以帮助的小动物们一丝温暖。

这个世界生存着千万种不同的物种,我们人类也只是其中之一,我们要更好的保护环境、保护动物。这样子对于我们人类自身也是好的,如果我们肆意捕杀野生动物,随意的破坏环境,过度的开发资源,那我们的生活也必然在几十年或者几百年后变得十分糟糕。如今的全球变暖以及各种动物的灭绝不都是鲜明的例子么。

保护动物,关心环境,我们每个人都应该有这份责任和义务。

《保护动物》的作文 篇7

今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。

《保护动物》的作文 篇8

通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:

曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!

《保护动物》的作文 篇9

星期五下午放学后,我一回到家,打开门,就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌,手左捏着鸭头,右手正在挥刀杀生。我刚想阻止,怎料妈妈手起刀落,“啪”的一声,整个鸭儿摊在了地上,血从它的脖子上涌出来。

我走上前去,厉声质问妈妈:“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴,你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友,我们要保护动物吗?”爸爸说:“区区一个鸭子,有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了,于是直冲入房,捂住被子,号啕大哭起来。

吃完饭,我打开电视,在转到宠物频道时,我看到有一个人养了一只鸽子。有一天,那鸽子在树上被卡住了,飞不下来。于是,主人就不顾危险爬到树上去,将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上,直到有人打了求助电话,他才平安地下来。

是呀,为了一只动物,那个养鸽人却能不顾生命危险去救助,多么令人感动呀!我们人类与动物就应这样和睦相处,好好保护我们地球的生态环境。不过,我听老师说,对圈养来改善生活的家禽、家畜,我们是可以区别地分开来对待的。

爱护弱小,是我们中华民族的传统美德。我想,用在这里,也是相通的。所以,我们一定要珍惜动物的生命,尽量不要伤害他们。

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