关于人际社交方面的英语作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于人际社交方面的英语作文，欢迎阅读与收藏。

关于人际社交方面的英语作文 篇1

我最近发现，有人在放学回家途中过马路时时不时闯红灯、横穿马路。

有一次，在放学回家的路队中，我看到对面的大马路上有两名同学不走斑马线，直接横穿马路过来，旁边有一辆小汽车飞奔而来，开车的司机发现有人横穿马路，立刻急刹车，幸好司机反应快，不然就撞伤他们了，可是两名同学好像什么事都没发生似的，说说笑笑地窜过了马路。

我认为哪怕同学们回家的时间再晚，也要遵守交通规则，要是出了安全事故，不但自己受伤致残甚至丢了性命，而且也会给家庭带来灾难。

如果老师发现了这样的行为，应该要罚学生站墙角半小时以上，让他们知道横穿马路的害处，并且各班的老师要反复给班上的学生讲横穿马路的后果。这样，同学们就会牢记不能横穿马路了，发生交通安全事故的几率也就会减小了。

关于人际社交方面的英语作文 篇2

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。——出自荀况《劝学》

做人：满招损，谦受益。——出自《尚书•大禹谟》

做事：行有不得，反求诸已。——出自《孟子•离娄上》

博观而约取，厚积而薄发。——出自苏轼《稼说送张琥》

修身：穷则独善其身，达则兼善天下。——出自《孟子•尽心上》

宁可正而不足，不可邪而有余。——出自《增广贤文》

人际关系：责人之心责己，恕己之心恕人。——出自《增广贤文》

面对孤独：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——出自高适《别董大》

舍我其谁：天生我才必有用，千金散尽还复来。——出自李白《将进酒》

志存高远：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——出自李白《行路难》

一生的学问：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——出自《礼记》

有志者事竟成：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

关于人际社交方面的英语作文 篇3

周二安全课，老师先讲灭火器。老师告诉我们灭火器压力指数是红色的就是无法喷出，不可以用。绿色是有的，可以用。黄色是压力过大，也可以用就是有危险。使用时的顺序是：1 检查灭火器的容量。2 拿灭火器跑向着火点。3 打开灭火器保险栓。4 向火源处喷射。老师告诉我们灭火器分好几类。

后来还介绍了关于防震的知识。老师说：“如果遇到地震1要冷静2要会判断3选择逃或者躲避4 实施。”躲避有两个方法：1生命三角救生法，它的缺点是生命三角可遇不可求。2 伏地遮挡手抓牢，它的缺点是不能负担过重的物体。如果选择及时撤离，要注意关闭阀门，有序逃离到空旷区域。

周三我们学的是关于自我保护的内容。1 遇到坏人要逃跑或躲避。2 万不得已时，可以反击。记住一些有用的电话号码：火警电话：119。 急救电话：120。 交警电话：122。 匪警电话：110。 还有一个报警信号，可以用红旗把它挥出来，左侧长划右侧短划。

周四我们学的是怎样施救。施救要首先保证自身的安全，量力而为。受伤者如果是外伤要清洁伤口，包扎止血。搬运伤员时要固定好。受伤者如果是溺水的要报警求救，在岸上施救。成人在水下施救。施救时可以轻拍伤者肩膀，判断意识。然后再做心肺复苏。儿童15次一组。成人30次一组。

给我印象最深的是关于跨步电压的内容。老师还给我们看了一段视频。这个视频可以告诉我们，下雨时不可以跑步，不然可能会产生跨步电压。

这个礼拜的课，让我感到要保护好自己，可不要让爸妈操心了。这些安全知识都很有用。

关于人际社交方面的英语作文 篇4

2014年10月16日 星期四 天气晴

我们身边到处都有危险，比如说火灾、溺水、泥石流、触电等，一旦发生，很难立刻得到救援，我们要懂得怎么保护自己。

我们应该都知道地震这个词吧，那有人知道地震时应该怎么自救吗？现在，我就为你们一一描述地震时，不要害怕，要冷静下来，（说明一下：人们都知道“生命三角”吧！但这种“生命三角”没被人们公认过，所以躲在可移动的物体下比较好）躲在桌子下面或书包挡住头，以免头被砸到。第二，有秩序的撤离不了，就赶紧往厕所里跑，躲到某个角落里。第三，假如你被压住了先大声呼喊一下有没有人，如果没人就先等待，在等待过程中，如果身边有吃的，就先吃掉，保存体力；如果身边有手机，手电筒等可以亮的或有声音的，一定要拿着，这样就能看见或听见，搜救人员就可以发现你在哪儿了。当然100元也很有用，只要写下地址，如果身边有小溪，就把100元放进小溪里，漂向下游，只要有人捡起，人们就会来救你。

不管遇见什么事，都要冷静下来想一想办法，不要慌乱。

听了我的讲解，都明白地震应该怎样逃离和自救了吧！

关于人际社交方面的英语作文 篇5

星期六下午，我和班上十几位同学一起去广州市儿童活动中心参观学习。

老师教我们逃生的方法。老师先给我们看了一段视频，然后又用PPT给我们讲解，发生火灾时，怎样用正确的方法逃生，主要有：棉被护身法、毛巾捂鼻法、匍匐前进法、避险求救法。在火灾现场，我们要用食指和中指轻轻夹着鼻子，大拇指顶住下巴，蹲下慢慢逃离现场，因为浓烟一般向上面扩散，所以离地面越近空气就越新鲜，逃生就更容易成功。

老师让我们分成小组进行模拟逃生训练。第一个训练就是模拟烟道逃生训练，我们用老师教的方法，大家一起蹲下来，穿过有浓浓烟雾的烟道，当看到“安全出口”指示牌时，我们终于出来了。第二个训练就是模拟高层逃生训练。我们先做好自己的保护措施，然后再把绳子固定在一个地方，再用双手紧紧抓住绳子，沿着绳子慢慢滑下来。敢于上去尝试的同学最后都安全地下来了。我们真棒！

通过一个下午的学习与演练，我们掌握了逃生的方法，这个活动对我们非常有意义。

关于人际社交方面的英语作文 篇6

4月9日星期六，我和几位小同学一起去了儿童安全馆参观。

安全馆里由一位漂亮的小姐姐给我们讲解火灾的相关知识。小姐姐给我们放了一部有趣的幻灯片，片里讲的是遇到火灾应该怎么办，我们都看得津津有味。幻灯片放完后，姐姐教了我们一个“火灾小口诀”：火灾来袭迅速逃，不要贪恋物和包；平时掌握逃生法，熟悉路线要记牢；遇到威胁披湿物，安全出口要找好；穿过浓烟贴地面，湿巾捂鼻最重要……等我们记住了口诀之后，她就让大家都试一下模拟火灾逃生。

大家在馆里工作人员的指挥下排好了队，然后模拟试验就开始了！我们首先要穿过一条模拟的烟道，我按之前姐姐教的那样，其中一只手以“yeah！”的手势用2根手指捏住鼻子，剩下的手指包住嘴巴，然后两条腿的膝盖和另外一只手着地匍匐着前进。过了烟道我就迫不及待地穿上防护服，带上手套，爬上梯子。梯子旁边就是那条让我们逃生的绳索，一位哥哥帮我们挂上保护绳，我按照之前学到的口诀要领，先用带着手套的双手抓住绳索的绳结，双脚再凭着感觉向下“摸”，当双脚踩到下面的绳结之后，手才松开往下抓住另一个绳结，每次都这样就可以了。我像一只灵活的小猴子，一下子就迅速地回到了地面。

在模拟火灾逃生之后，我还在安全馆参观学习了其他设施，比如打各种求助电话、模拟人工呼吸等等，整堂安全教育课让我获益良多！我喜欢讲解的小姐姐，更喜欢这堂有趣生动的课，它让我记住最重要的一点：遇到火灾勿惊慌，找到出口迅速离。