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《吃牛排》的作文

《吃牛排》的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些《吃牛排》的作文,能对您有帮助。

篇一:《吃牛排》的作文

吃牛排

“真好吃!真好吃!”我说道,你想知道,我在干什么吗?请往下看吧!

昨天晚上妈妈和两个同事一起去“牛爱客”吃牛排,我也跟了过去。

我和徐嫣峥点了两份儿童牛排套餐,而大人却点了一些吃饱的东西,我和徐嫣峥先津津有味的吃起了各自的冰淇淋、面包和水果,不一会儿牛排上来了我们拿了各自的刀叉准备开始吃了,服务员掀开盖子,哇!好精致的牛扒右边有加番茄酱的意大利面条,旁边是一个蛋,下面则是一个大牛排,我开始吃了,我首先把牛排切成许多块,再拿来吸管把蛋黄吸了,又开始吃牛排,又吃起了意大利面。“扑哧”“扑哧”我把一份给吃了个精光,我舔甜嘴吧说道,真好吃,真好吃,接着我们又吃起了水果。

我得写毛笔字了,我恋恋不舍地走了。

篇二:《吃牛排》的作文

今天我做作业做得好,正确率高,妈妈对我说:“你今天做作业很认真,作为奖励—晚上去吃牛排,好吗?”我一听,忙说:“好呀,好呀!”

到了牛排馆,已经要排队等号了。我坐下来,拿出《百科探密》津津有味地看了起地来。等叫到我们的号子,我和妈妈找了一个双人位,开始点餐。我们点了一份菲力牛排和一份沙朗牛排,还有鸡翅等等,丰盛极了。

我左等右等,牛排终于送上来了。铁板上一大块厚厚的牛排、一个黄灿灿的煎鸡蛋、一堆通心粉,当中点缀着一块红艳艳的胡萝卜,牛排上的蕃茄汁冒着“滋滋”的热气。我看了直咽口水,迫不及待地左手拿叉,右手拿刀,切了一小块放进嘴里,“啧、啧”真是美味啊!饭后,我拿了各式水果,放了色拉酱,拌了一碗水果色拉,妈妈夸我长大了,真能干。

篇三:《吃牛排》的作文

时间过的好快,一转眼就初十了,爸爸明天就要去义乌了,所以爸爸就带我去吃了我最喜欢吃的东西,那就是牛排。

到了牛排馆,我们选好位置坐下,热情的服务员就拿着菜单让我们点菜,菜单上有各种各样的牛排,还有美味可口的小吃。我们点了很多好吃的东西。不一会儿,牛排来了,我迫不及待的拿起刀叉开始切牛排。大概是有点饿的原因,居然切不掉,弄的我直冒汗。妈妈看见我这样,就说做事不要急要慢慢来。听了妈妈的话,我就静下心来,慢慢的把牛排切成一小块一小块的,津津有味的吃了起来,看着自己的劳动成果,心里甭理有多高兴了。

吃好回家了,我还在心里想,我怎么会那么喜欢吃牛排呢,真的是百吃不厌啊,到现在那牛排的味道还在我的嘴里回味无穷呢。

篇四:《吃牛排》的作文

今天晚上,妈妈带我去吃了牛排。我们还叫上了我的幼儿园的同学葛慧茹,还有一个小妹妹叫倩倩和她的妈妈。

我和妈妈来到了牛排餐厅,订好了位子,总共是六位。可是,我们已经等了好一会儿,也没有见她们来。然后,我看见服务员叔叔和服务员阿姨在付钱处插气球。我就过去看了看,叔叔看见我好像很喜欢气球的样子,就送了我一个。我拿了气球放到妈妈那儿,让妈妈保管,接着我又到外面瞧了瞧,我还认识了一位阿姨。

后来,葛慧茹和倩倩还有她们的妈妈来了,我就边叫边挥手,她们到了之后。妈妈们都坐在桌子旁点菜,而我们三个调皮的小女孩在门口和那位阿姨谈天,玩耍。玩着玩着,我们的肚子就在叫:“晚饭时间到了。”我们坐到餐桌旁点菜选好后,便叫服务员阿姨写上,然后叫厨师做牛排,我们点的是三份儿童套餐和三份超值大牛排,加上5杯橙汁和一杯西瓜汁。菜上来了,那香喷喷的味道让我闻得鼻子都有了牛排的香味儿。牛排放到我面前时,我又是口水滴滴流个不停。

吃好后,我们还点了小吃,有提拉米苏,布丁,蛋糕,水果沙拉,蔬菜沙拉,小鸡翅……别看有很多,我,葛慧茹,倩倩我们三个小馋猫的胃口,也不是不能吃完。

但是,我们点完小吃才知道,他们除了有免费小吃之外,还有免费的冰激凌。后来,我们三位小馋猫吃完后,妈妈们都说我们不是小馋猫,而是大馋猫。结完账后,我们又去体育公园运动。

篇五:《吃牛排》的作文

今天我上完舞蹈课和妈妈回家吃牛排。妈妈在煎的时侯我在看电视,牛排很快就煎好了,我迫不及待地跑到餐桌前,津津有味地吃了起来。我吃得很起劲,本来一大片的牛排,很快就被我吃了一半了,上次吃不怎么饿,所以不好吃,这次很饿就觉得特别好吃。这时我想到了为什么妈妈总不让我饭前吃零食的道理。

指导老师王衍丽

篇六:《吃牛排》的作文

今天,我们去桥下吃牛排,因为爸爸的朋友开了一家牛排馆。叔叔热情地招待了我们。

叔叔笑着征求我们的意见——吃什么牛排。我和诺诺哥哥异口同声地说:“菲力牛排!加黑胡椒!” 这时,弟弟也学着我们说:“菲力牛排!加黑胡椒!”这句话惹得大家哈哈大笑。

叔叔笑着点点头,说:“好!”

不一会儿,服务员端上两大盘撒了辣椒沫的肉串。我赶紧拿了一串往嘴里塞,肉香立即充溢口腔,辣椒沫的微辣又在味蕾上绽放,这肉串别提有多好吃。于是,我赶忙又拿了一串。

诺诺哥哥看我吃得那么疯狂,也学我吃起来。肉串在我俩你争我夺中逐渐减少,爸爸摇着头说:“不急,好吃的多着呢!”

这时,我最喜欢的鸡块又端上来。我忙得不亦乐乎:右手肉串,左手鸡块,嘴巴吃得鼓鼓的。

而弟弟吃鸡块可有趣了,拿着鸡块蘸番茄酱,弄得嘴角都是红红的番茄酱。

终于,主食牛排唱着“啪啪啪”的歌曲来到我们的面前,虽然我已有点饱,但面对心爱的牛排,我又怎忍心让它伤心地躺在面前。随着刀叉交响乐的响起,牛排也渐渐地走进了我的小蜜蜂似的小肚子。

最后,我和诺诺哥哥都摸着胀胀的肚子走出叔叔的牛排馆。哎,今天真爽!

篇七:《吃牛排》的作文

周五的晚上,繁星点点,月亮也在繁星之间偷偷的爬上了天空,给地上的人们带来了光明。我和姐姐刚刚服务完家长会,约定一起去吃饭。

我们一家四人一起来到了妇孺皆知的美食城——玫瑰城三楼,放眼望去各种美食的名字映入我的眼帘,让我应接不暇,也不知哪个店可以得到我们的宠幸。

在一次次的筛选中,一个店终于成功的把我们两个吸引住了,那就是——百克牛排。在求得妈妈的同意之后,我们俩兴冲冲的走了进去,刚选好位置准备去点菜时,一个服务员走了过来,手里还拿着菜单。来询问我们要吃什么。单凭这点,就感觉自己生活在一个豪门贵族里,生活充满了仪式感。

点好饭菜后,我们每个人又点了一杯鸡尾酒,来充实一下这个小小的仪式感。

很快,牛排便端了上来,还带着我们的鸡尾酒,我们拿起刀、叉,按照妈妈们教的,左手拿刀,右手拿叉,把桌上放的叠成小方块模样的布块,把一角塞到衣服里或全部展开放到腿上(既是为了不被滴到衣服上,也是为了仪式感)。

我们把叉子反向叉到牛排上(背面朝外,正面朝里),然后用刀子慢慢地切下那块肉,再递到嘴边,细细地咀嚼着、品味着牛排的肉质和味道,再喝口鸡尾酒,顿时感觉自己的浑身特别轻,仿佛飘到了天上一般。但后来我切的时候,刀子总是碰到叉子,发出叮叮当当的声音,妈妈制止了我,便告诉我说:“刀不能碰叉,因为在古代打仗时,战前就要磨刀,而磨刀发出的声音,就跟这个一样。”

“哦,我懂了。”我边说,边把叉子取出来,向旁边移了移,防止它们两个再碰到一起。

原来仪式感并不是如此简单,它需要不断的努力和一定的知识储备,当然还需要有智慧。

篇八:《吃牛排》的作文

吃牛排

今天,放学回家时,爸爸的一句话令我从没趣中解脱了出来。“今天我们去吃牛排吧!”我听后,兴奋得差点从电动车上跳下来。

到了西餐厅,我一进去,就开始在寻迷茫的人海中找妈妈,这时,我听见身后有人在叫我,我一看,原来是妈在叫我呀,我不管三七二十一直奔妈妈那儿,我点了一个七成熟的唐人街川香牛排,那牛排的图片看着我那“咕咕叫”的小肚子,好象在说:“我饿了,快点给我吃东西!”

等牛排上桌后,我三巴两口就把牛排吃个精光,就连起点缀作用的西兰花也被我活生生的吞下了肚子,这时,我觉得嘴皮子特别麻,才想起来,它的味道原来是川香的,我急忙拿起一杯冰水,狂饮一顿才强些。

唉----!看来以后要仔细阅读菜单才可以点菜呀,不过这次吃牛排给我带来了很大的乐趣,我很开心。

篇九:《吃牛排》的作文

今天,我们一家决定一起去吃牛排。爸爸先在手机上订餐,我在手机上查左手拿刀还是右手拿刀,但是有的人说是右手拿刀,有的人说是左手那的,弄的我稀里糊涂的不知该如何拿刀。哎!不管了,反正不会有人注意的。

来到牛排馆,我在爸爸订做的位置坐下,不一会儿三盘热腾腾的牛排就好了,服务员把一种调料淋在牛排,顿时在锅上发出了“滋滋”地声音,我拿起刀叉准备切牛排时,我的手一沉,我心想:“这个刀叉怎么这么重啊?。”于是我又重新拿起刀叉把刀放在牛排上,一切可是牛排的表面只留下了一条细细痕迹。我想:“这个牛排怎么这么厚呢?”于是我又切了几下可是牛排上还是只有一条细细的痕迹。妈妈见啦,把我的牛排拿走用到刀帮我切成一块块小牛排,我拿起叉子把牛排插进叉子里,然后放入嘴中咀嚼起来。一嚼油淌入喉中十分好吃,我便然后吞虎咽了起来。妈妈一直说:“慢慢吃不急。”过了一会儿,我最喜欢的炸薯条好了,我拿起薯条蘸上番茄酱。真好吃!

吃完后,我们在回家的路上我说到:“今天的晚餐真丰盛啊!”

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