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描写春天浇水施肥小树的作文

描写春天浇水施肥小树的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的描写春天浇水施肥小树的作文。

篇一:描写春天浇水施肥小树的作文

给小树浇水

今天,小红和小明提着水桶到公园给小树浇水,他们找到了一棵枯萎的小树,他们开始给小树浇水,小红在左边给小树浇水的时候发现有一个又大又红的苹果掉下来了,在小树底下还有一棵绿油油的小树苗呢,小树苗绿绿的,真好看啊!太阳公公笑眯眯的说:“小朋友们,你们真勤快,我真为你们感到高兴啊!”大家听了太阳公公的话,高兴的笑了。

给小树浇水

星期天,小红和小明一对好朋友去野外玩耍。他们走在路上,发现路旁的小树都快死掉了。干巴巴的样子,细小的枝条在微风中摇曳着。好像在说:救救我吧。他们走进一看,原来是这些小树脚下的土地已经干裂了,小树们快渴死了。小红和小明决定,为小树浇水。说做就做,他们在附近的居民家中借来了水桶,并征得人家同意在居民的水井中打水。他们快活的挑着水,摇摇晃晃得将水抬到小树旁。小树终于有水喝了。小红,小明也不嫌累,一连打了5桶水。他们小树们喝饱了水,渐渐的恢复到原来生气勃勃的面貌,他们高兴的离开了,因为他们做了件好事。

给大树浇水

有一天,小熊和妈妈一起去森林里看大树。小熊见大树很伤心,就问妈妈大树为什么这么伤心,妈妈说:“大树很久没有浇水了,一定是口渴了。”小熊听了妈妈的话,就说:“我们回去拿水壶给大树浇水吧!”妈妈说:“好啊,我们开始行动吧!”

小熊和妈妈回家拿了水壶,在水壶里加满了水,然后就去给大树浇水。大树喝了水,精神多了。以后我们也要保护树木,我们要向小熊学习。

篇二:描写春天浇水施肥小树的作文

洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。 唐 韩愈《感春五首》

狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》:“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。” 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫《绝句》

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 张志和《渔歌子》

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》

春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。 迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。 《诗经·小雅·出车》

时在中春,阳和方起。 阳和:春天的暖气《史记·秦始皇本纪》

阳春布德泽,万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》

春晚绿野秀,岩高白云屯。 秀:秀丽。屯:驻,聚集。南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》

池塘生春草,园柳变鸣禽。 变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。 南朝宋 谢灵运《登池上楼》

喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。覆春洲:落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。芳甸:郊野。 南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 朱熹《春日》

春江潮水连海平,海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[评析] 本文观察细致,取材丰富、生动。文章以描写春天的色彩开头,又在开头设问:“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?”以回答这个问题为线索,对春天做更深一步的描写,构思新颖,引人入胜。

作者在描写春天的色彩的同时,还注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深刻的立意后,又在篇末提出了“你为春天的色彩贡献了什么”这样的问题,给读者以“欲穷千里目,更上一层楼”的思考余地。

篇三:描写春天浇水施肥小树的作文

描写春天景色的作文400字 美丽的春天

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,她用响亮的春雷,唤醒了沉睡的大地;她用明媚的春光,温暖了冻结的小河;她用柔和的春风,抚摸着初生的幼芽;她用晶莹的春雨,滋润着娇艳的花朵……

一声春雷,唤醒了裹在雪白的被窝中沉睡了一个冬天的大地,春风,春雨也是结伴而来。早春的、带着寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,小草绿了,连阳台也绿了……春寒料峭,柳条梳理着自己长而密的头发和春风一起翩翩起舞,迎春花也迫不及待地盛开出嫩黄色的花朵,美丽极了。在春风的吹拂下,山茶花也睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛,红的,粉的……还有黄色的兰花也争先恐后地绽开了笑脸……感谢春姑娘带来的五彩缤纷的色彩,让我们产生了一种向上的力量和信心。

再看一看春天的天空吧!天空也是五颜六色的,让人眼花缭乱。在公园里,总能看到一些大人和孩子在放风筝,在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝在浩瀚的苍穹中自由自在地飘舞着,真让人心旷神怡。春天是我们的,也是大家的,让我们尽情享受这美丽的春天吧!

篇四:描写春天浇水施肥小树的作文

春天在哪里

春姑娘已经悄悄地来到了人间,在人间施展魔法。

瞧,光秃秃的大树长出了嫩绿的枝条,垂在河面上,好像是想洗个头。枯黄的草地换上了一身淡绿的新衣。许多美丽的花朵点缀在上面,真是清新啊!

花园里,迎春花吹着金黄的小喇叭,好像在告诉大家春天来了。玉兰花开满了枝头,白色的、紫色的,真是美丽极了。红色的春梅,粉色的桃花,雪白的梨花,还有杏花、茶花……

一朵朵、一簇簇,大家竞相开放,争奇斗艳。阵阵花香引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞不息,忙碌地采花蜜。

田野间是一片翠绿和一片金黄,翠绿的是正在拔节生长的麦苗,金黄色的是成片的油菜花,再加上天空中飞翔着从南方回来的燕子,一幅美丽的春天风景图呈现在我的眼前,真是美极了。

我爱大自然,我更爱这美丽的春天。

春天在哪里

寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄地来了。

小河上的冰溶化了,开始“哗哗”流淌,小河里的小鱼自由自在地游着。柳树抽出了新的枝条,在风中,随风飘荡,像妈妈的长发。小草探出了可爱的小脑袋。花朵竞相开放有红的,有黄的,有紫的,有蓝的……五颜六色。

看,蓝天上那一群燕子,拖着剪刀似的尾巴,在蓝天中盘旋,突然我看见有一只猫头鹰,仔细一看,原来是一群小孩子在放风筝,最吸引我的是一个形状如枫叶的风筝,它飞得最高。突然风筝从天而降,就像是从树上落下的一片树叶。

我喜欢的油菜花开了,像撒了一地的金子,很美丽,有几只蜜蜂在花上翩翩起舞,像是在和油菜花比美呢!

我爱那美丽的春天!

春天在哪里

“随风潜入夜,润物细无声”。一场无声的春雨过后,春天不知不觉地来到我们的身边。

春天到了,大地复苏。春雨滋润着大地,小草冒出了新芽,桃树开出了新花,把大地装点得格外美丽。

冬天被冻住的小河融化了,又开始欢快地流淌,它像往常一样从山坡上流淌下来,在春光的照耀下闪闪发光,像一条舞动的金蛇。山坡下的池塘里,几条小鱼在追逐嬉戏,仿佛是在欢迎春天的到来。

那群去远方过冬的候鸟飞回来了,那些冬眠的小动物也跑出来了,迫不及待的欢庆春天的到来。小朋友们脱去了厚重的棉衣,迎着春风,在草地上尽情的奔跑、打闹、欢笑,尽情的享受着春天和煦温暖的阳光。

啊!我爱春天,爱这万物复苏的季节。

篇五:描写春天浇水施肥小树的作文

春天是一个五彩缤纷的季节。如果你听到了第一丝鸟的叫声,看到了第一条小河解冻,嗅到了第一缕花香,那么春天就到了。

春天到了,柳树长出了碧绿的叶子,不像冬天时那样光秃秃的了。细细的柳条上,绿色的叶子有的还是嫩绿小芽儿,有的已经长成了大叶片,有的绿叶中略带了点黄,有很多姿势。

春天到了,花儿都开了。紫玉兰穿上了紫色的裙子,广玉兰也披上了洁白的披风。有的花瓣儿全展开了,露出了枚红色的花蕊 ;有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘;有的花瓣落了一地 ,留下的花蕊绽开了它的“花瓣”,就像花的中心还有花一样。迎春花像一个个小灯笼挂满枝头。蝴蝶们在迎春花之间翩翩起舞,跳起了优美的“迪斯科”。油菜花上,一只勤劳的小蜜蜂正在忙着采花蜜呢!桃花不知什么时候开了,爱美的它们正在比美呢,“瞧,我多美!”“我才美呢,蝴蝶和蜜蜂每天都围着我打转”;“我才是最美的,看小朋友们都在下面盯着我呢!”

春天是一个万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣的季节。每当它快结束时,我们都希望它能多停一会儿。

篇六:描写春天浇水施肥小树的作文

走在春天,

春天的月季更香更红;

走在春天,

春天德柳树更绿更长。

春风在花丛中游戏,

春风在绿树间奔跑;

春风抓一把梨花的香气,

把冬天德痕迹儿

慢慢收掉……

梨花儿香,蝉声儿鸣,

雪白的杏花在愉快的欢笑;

粉桃花点亮了乡下石子小路,

青蛙知了都亮了声音。

柳树叫着要美,

要留长发;

黑熊叫着暖了,

要来活动。

月季爬上了树枝乐了,

忘了四季的烦恼;

桃花害羞地笑了,

一曲歌曲在心里欢唱。

把花朵画得五彩缤纷;

春雨如同快乐的孩子,

开开心心地在花丛中跳跃。

走在春天,

头顶有温暖的阳光照耀;

捡一朵小花悄悄地珍藏,

春天永远会向我们挥手。

篇七:描写春天浇水施肥小树的作文

春天在哪里?

春天在金灿灿的田野里,

田野里油菜花开了,

好像给大地穿了一件金黄的衣服。

春天在哪里?

春天在湛蓝的天空里,

天空里五颜六色的风筝飘荡着,

仿佛在竞相起舞。

春天在哪里?

春天在解冻的小溪里,

小溪里一群白鹅自由自在,

在清波里追逐嬉戏。

春天在哪里?

春天在书声朗朗的校园里,

校园里小朋友们脱下了棉袄,

开始新的学习,展望新的未来。

春天在哪里?

春天在……

篇八:描写春天浇水施肥小树的作文

春天来到

春风吹开了红花

小伙伴们在花丛中歌唱舞蹈

春天来到

春雨润绿了小草

小伙伴们在草地上追逐奔跑

春天来到

春雷唤醒了春笋

小伙伴们在竹林中嬉戏欢笑

春天呀

让小伙伴们尽情享受这勃勃生机

徜徉在春天的怀抱

篇九:描写春天浇水施肥小树的作文

春天,

是一首诗,

读出了花儿在生长,

读出了垂柳在舞蹈。

春天,

是一曲歌,

唱出了孩子的欢笑,

唱出了春天的活力。

春天,

是一种感受,

暖暖的,是太阳,

柔柔的,是微风。

春天,

是一幅画,

画的是一片湖泊。

看见的是那正在发芽的小草。

春天,

是一种希望,

有鸟儿歌唱,

有花儿开放,

若你再不耕耘,

可错过了大好时

篇十:描写春天浇水施肥小树的作文

杏花开了

春天从花瓣里

蹦出来

春天怎么来

柳树绿了

春天从柳芽里

冒出来

春天怎么来

河水流淌了

春天从小河里

闪出来

春天怎么来

青蛙醒了

春天就从嘴里

叫出来

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