《穿针引线》的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些《穿针引线》的作文，能对您有帮助。

《穿针引线》的作文 篇1

“慈母手中线游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”以前，衣服还不是买的，而是母亲一针一线缝出来的。今天，老师就带我们体验了一下穿针引线，过一把“穿针瘾”。

只见老师拿出一卷线，抽出上面的一根针，让我们大家都观察了一遍。那针十分细，在灯光的照射下，显得非常光滑。再仔细看，细针顶部有一个小孔，线就要从这里穿过去。这孔太细了吧，怎么穿进去呢?我为我是否能穿过去打了个问号。

看完针，黄钱睿就不屑一顾地说：“这简单!”听他这么一说，顾老师就请他上台表演。他自信满满地走上台，仔细地穿了起来。他脸涨得通红，眉头紧锁，好像研究不出来结果的科学家一样。过了一会儿，他还是没有穿进去，失败了，最后灰溜溜地走下了台。

接着，有几场两人PK赛，其中最好玩的一场就是邵忆恒与黄钱睿两位“不服人士”的对决了。二人都摩拳擦掌，黄钱睿还做了一个“热身”，没想到很快就完成了。比赛开始，邵忆恒十分紧张，紧皱着眉头，因为对手刚才已经完成了一次，他的头上渗出了几颗汗珠，心吊了起来，观众的心也随之吊了起来。再看黄钱睿，他胸有成竹，认为自己必然获胜。僵持了一段时间后，终于，比赛落下了帷幕，黄钱睿果然获胜，而邵忆恒结束还在那不服气地继续穿呢。

通过了这次活动，我深深地感受到穿针的不易，也感受到了母亲的辛苦。虽然现在织衣服的人越来越少了，但母亲的爱永远不会消失，在每个地方都有它。

《穿针引线》的作文 篇2

“快一点儿，快一点儿，”咦——，这是从哪里发出的声音，原来小桔灯牛津大学正在玩“穿针引线”的游戏。

我们的比赛规则是：4~5人一组，分成A、B、C、D四个大组，每组每个人两跟针，将两根针穿进线里，然后对下一个同学击掌，一个一个轮下去，最后一个同学穿完针后便决出了排名，因为我不怎么会穿针，所以我是后备军，第一个同学“派大星”许金鹏，他摆出一副世界冠军的POSE，挺着肥胖的肚子，他轻蔑地看着毛线和针，心想：“不就是把线给穿进针里吗?简直是小菜一碟，我作为一个可以每天吃完10碗米饭的人，这件事相当于一盒青菜。楼老师一声令下，比赛正式开始，“派大星”许金鹏迅速拿起了针和线，奋力的将线向针眼里面钻，因为用力过猛，所以将针震到了桌子上，“派大星”许金鹏慌慌张张地把针捡起来。准备试第二次时，楼老师说：“比赛结束。”许金鹏的脸立刻灰暗了，我们立刻从巅峰跌到了谷底，我们的比赛成绩是倒数第一名。哎——虽然心里还真有那么一点点儿小小的失落，但是胜败乃兵家常事，没关系，反正还有第二轮比赛呢。

第二轮比赛的规则是通过上一轮比赛，认为自己比较优秀的人上来进行比赛。一分钟时间内谁穿得线最多，谁就是“穿针引线”的终极冠军。因为我们组只有“派大星”许金鹏尝试过，所以他自告奋勇地上去比赛。来参加比赛的有二男三女，女生线开始比赛。比赛刚开始，便进入了白热化，三位女生势如破竹，不分上下，最后小赵同学以领先一根的优势，成为了女生的冠军。而一旁的“派大星”许金鹏和另一位男生，看到女生这厉害，吓得落荒而逃，所以小赵同学获得了冠军。

今天的比赛让我体验到了快乐和喜悦，也学会了一项技能，从中还领悟到“穿针引线”需要耐心。

《穿针引线》的作文 篇3

今天，老师一进来就很神秘，还说：“今天给我们带来了惊喜。”我们好奇地猜想是什么呢?只见她左手拿着一盒针，右手拿着一团线，说：“今天我们来玩一个叫“穿针引线”的游戏。”

老师先宣布比赛规则，同学们争先恐后，说：“我来，让我来，我最厉害。”都跃跃欲试，老师随机挑选了两个人，都胸有成竹，老师一声令下，两位同学急忙拿起针和线，小心翼翼地穿着，目不转睛地盯着小孔，尝试着，第一次失败了，他把线往嘴里一抿，线头对着小孔，穿进了一根，他就一根接一根的穿进去，最后B组胜利了，老师说：“三局两胜，还有机会。”

终于到我了，我心想：我一定要赢，为我们组取得胜利。我一开始也穿不进，慌了，我调整战术，不断鼓励自己：我一定可以，加油!然后我用剪刀减去粗线头，淡定自如，终于穿进了一个，我成功了，我信心十足，一个接一个的穿了进去。但是B组已经穿完了，我们又输了。

B组获胜了，这次比赛让我知道一定要细心。

《穿针引线》的作文 篇4

暑假的一天，因乱发起脾气，我把爸爸把裤子的扣子弄丢了。妈妈要我为自己的过错负责任——给爸爸的裤子补上扣子。

我只好回到房间里拿针和线。我拿着线往针孔穿，可怎么也穿不上，我就对妈妈说：“线大过针孔，根本穿不过。”妈妈笑着说：“孩子，针孔是为线而设，哪有大过的道理？你用水沾一下，再拉直就容易多了。”我就按妈妈的方法去做，可是第二次、第三次……还是不行，弄得满头大汗，我没耐心了，心想：这么麻烦，还是叫妈妈来，何况我还要做暑假作业呢！于是我连声喊：“妈妈！妈妈……”妈妈从厨房跑出来，看见我满头大汗，连忙帮我打开风扇，语重心长地说：“‘世上无难事，只怕有心人’你耐心点就行了。”我听了妈妈的话后，一次又一次地穿，终于穿过了，我高兴的劲儿无法用语言形容。最后妈妈教我如何补扣子，我按照妈妈教的方法把扣子补上。

通过这件事，不但使我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理，还使我懂得：每个人都要为自己的过错负责任。

《穿针引线》的作文 篇5

今天蔡老师带我们大家玩了一场激烈的比赛——穿针引钱!

游戏规则是：两组pk，每组两人，一人拿针，一人拿线，哪一组先把线穿到针眼里，哪一组就获胜。

看完游戏规则，大家都表现出一副跃跃欲试的样子。这时，我和李安鑫迅速举起了手，老师让我们组成一队;女生那边，李娅棋和钱莉洁也不甘示弱地举起了手，感觉她们的眼睛里冒着火光，好像在对我们说：“哈哈，我们赢定了!”这时，只听老师一声令下，我和李安鑫分工合作，我手里拿着针，特别紧张，动都不敢动一下，李安鑫拿着线。他先用嘴抿了抿线，看准了针眼穿过去。哎呀，线歪了，第二次他好不容易将线穿进针眼里，可惜线又像调皮的孩子一样，又从针眼滑落出来。最后，女生组赢得了比赛，她们拥抱在一起，而我们却被气得半死，就差一点点了，真遗憾!

第二局开始了，另外两个男生决定要扳回一局，在台上表现出胸有成竹的样子。随着哨声响起，其中一个男生正要把一根线插入针眼时，线头不听话地分叉了。这时，手拿线的男生急中生智，把线换了一头，可在穿针的时候，线头又叉开了。我们男生看到这情形着急得不得了，于是异口同声地喊：“用嘴抿线，用嘴抿线!”听到了我们的叫喊声，他马上采用了我们的方法，用嘴抿了抿线，终于一下子穿了过去，而女生队两个人则默契不佳输掉了比赛。“耶，男生赢了，男生赢了!”我们高兴地欢呼了起来。

第三局又开始了，李安鑫由于不服气，于是我和他又自告奋勇参加比赛，老师也同意了。因为有了第一局参赛的经验，所以我和李安鑫很自信，我们配合默契，果然不出所料，只用了15秒赢得了比赛。而女生队则像蔫了的黄瓜，在一旁默默不语。

游戏在我们欢笑声中结束了，我也从中明白了：不论做什么事，只要相互配合，齐心协力，就一定能成功!

《穿针引线》的作文 篇6

今天我们在课上玩了一次别开生面的游戏——穿针引线。

游戏规则是：每两个人为一组，把线穿过针的用时最短的一组获胜。大家听了都表现出一副跃跃欲试的样子。

第一组是李安鑫和林家熠两位同学，他们一上台就高兴得手舞足蹈。这时，老师给了他们一根线和一根针，他们立马安静了下来。林家熠拿着针，李安鑫拿着线开始穿针了。李安鑫瞪着那圆圆的眼睛，把线放在了嘴巴里抿了一口，然后用线指着针，慢慢地从针孔里穿过去。过了好一会儿，李安鑫和林家熠同学穿完了针，他们用了2分28秒。

轮到第二组比赛了，参赛的是潘昕媛和关晗嘉两位同学。比赛开始了，她们毫不示弱。关晗嘉一动不动地拿着针，潘昕媛则舞着手，然后张开嘴巴，用舌头抿了一口线，然后快速地穿了过去，过程十分顺利，他们前后只用了42秒时间，比前面两位男生用时还短。她们高兴地拥抱了起来。

第三组比赛开始了，余盛蔚和陈昱畅两位同学自信满满地上台。陈昱畅拿着针，余盛蔚拿着线，可能陈昱畅太心急了，结果针掉在了地上。余盛蔚看了都急得直跺脚，好在他们没有放弃，赶紧把针捡了起来，然后默契地配合了起来。最后，他们用时47秒结束了这场比赛。功夫不负有心人,线终于穿好了，他们用时47秒。三轮比赛结束了。

接下来，上台的同学都没有十分顺利，那线就像调皮的小孩在他们手里跑来跳去，没有一组在半小时内把线给穿过去。不过大家还是玩得非常尽兴。最后老师公布潘欣媛和关晗嘉获得了游戏的胜利!

游戏在我们欢声笑语中结束了，我从中明白了：做事情不能急于求成，要稳中求细，才能成功!

《穿针引线》的作文 篇7

大家好，我是一枚针，我的身材小小，本领却大大。我有着细细长长的身子，一条尖尖的尾巴，和一张小小的嘴。我的尾巴可以穿缝布料，我的小嘴是用来咬顽皮的线弟弟的。如果我咬不住线弟弟，那就无法施展我的本领了。

今天，小主人想做针线活，她左手拿着我，右手拿起线弟弟，想把线弟弟塞进我的小嘴巴，可顽皮的线弟弟脑袋一偏，“咚!”一头撞在我的肚子上，打了几个滚停住了。小主人决定再试一次，她深吸一口气，屏住呼吸，眼睛一眨不眨，这时世界都好似凝固了，连阳光掉下的声音都能听见。谁料线弟弟又一个翻腾，“吱!”像流星一样在空中滑出了一个漂亮的弧线，一下子撞在小主人手上。又失败了!

小主人沮丧地坐在椅子上一动不动，她眉头深深地皱了起来，叹了一口气。小主人的妈妈走过来安慰道：“加油哦!别泄气，我们来找找失败的原因吧!”小主人点点头，她仔细看了看我和线弟弟，“难怪不成功，原来线弟弟头顶都开叉了呀”只见她稍加思索，轻轻拍了拍手，像是给自己鼓劲，接着把线弟弟放在自己嘴巴里，抿了抿。当她再一次把线弟弟伸到我嘴边时，我“啊呜!”迅速把线弟弟咬到嘴里，线弟弟徒劳地扭动身子。小主人赶紧把顽皮的线弟弟穿过我的嘴巴，把它卷曲的两端拉直，又把拉直的尾端绕手指一圈，一搓，再用力一拉。“好了，结打好了，”小主人欢快地说，“线弟弟不会逃走了!”

我呢，神气地晃了晃银闪闪的身子，对线弟弟说：“小家伙，你可别调皮了，我们可是做针线活的好搭档哦!”

《穿针引线》的作文 篇8

今天，我们玩了一个穿针引线的游戏，不过，第一轮没上场。

第二轮规则：三人pk，每人三根一线，谁先穿好谁赢。赛前，我们每个人都精神饱满，只有我前面的小郭同学，垂头丧气地在那儿使劲摇头，就因为她刚才放弃比赛了，还使我和戴舒宇都没能参加。在老师的一声令下之后，大家都争先恐后地把手举起来，生怕老师不让他玩。只听老师叫了几个人的名字，激烈的比赛便开始了。只见俞非愚选手以迅雷不及掩耳之势，把一根针穿了进去，脸上的表情从惊讶瞬间变成了开心了。这下，他越战越勇，一路“过五关，斩六将”，你们猜，最终的胜利者是谁?对了，那就是一路都十分顺利的俞非愚选手。

第一轮结束了，第二轮也就开始了，这时我终于上场了，开始，我信心满满，可是我的对手在一秒之间就已经穿好了一根针，吴选手也是沉着冷静，和我同时穿好一根，但在我们穿第一根的时候，戴舒宇早已穿完了，使我不得不捏了一把冷汗，可捏冷汗也于事无补，最终还是稳稳地第三名。算了，重在参与嘛!

这一次使我明白了，做事不能心浮气躁，要沉着冷静。

《穿针引线》的作文 篇9

4月30日下午班队活动课上凌老师拿了针线、纽扣来到教室，安排我们进行“穿针引线”的活动。

四个组的选手开始了无声的比赛，都想看看谁更快更好地穿好针，钉好纽扣。由于大家平时都没有做过，选手们个个手忙脚乱，有的差点急出了汗，有的连线都没有穿进针孔，即使穿好了针，可是在钉纽扣这一关败下阵来。观看的同学都为自己的选手呐喊助威，同时被选手们的窘况引得哈哈大笑。有趣的比赛在笑声和遗憾声中结束了。

大家都没有想到钉纽扣这件容易的小事做起来却如此的难。这次锻炼活动让同学们认识到今后要培养自己的动手能力。

《穿针引线》的作文 篇10

一上课，只见老师左手拿着一根针，右手拿一条又细又长的线，威风凛凛地走到教室，把我们吓得毛骨悚然，难道老师想学容嬷嬷扎人吗？嘿嘿，别害怕，其实老师是领我们玩《穿针引线》的游戏。

我们班爱耍酷的阿皓上台挑战了。只见他胸有成竹、昂首阔步地走上前去。他右手拿起一根针，左手拿起一条线，对准针口小心翼翼地穿。可这条线像刚刚逃出笼子的鸟儿，上上下下，左左右右地飞舞，就是不往针孔里钻。汗珠接二连三地从他的额头滑下。经过三九二十七秒的努力，阿皓终于穿线成功，他开心地露出了四颗大门牙。

有这么难吗？瞧瞧我这个女汉子的厉害！我深吸一口气，拿起针和线，目不转睛地盯着针口，穿啊穿，穿啊穿……眼看马上就要穿进去了，我心里暗暗高兴，看来胜利正大步地向我走来。可谁知，线穿到针孔外面了。我的心啊，拔凉拔凉的。大家屏息凝神地盯着我手中针线的一举一动，姐姐我真是压力山大。时间像长了脚，不一会儿三十秒过去啦，气得我举手投降了。

唉！真是看花容易，绣花难。以后做事可千万别轻敌，长点心吧！